【摘要】立體圖形的表面積的復(fù)習(xí)?長方體的表面積?S=2(ab+ah+bh)?正方體的表面積?S=6a2?圓柱的側(cè)面積怎么推導(dǎo)出來的??圓柱的側(cè)面積?S側(cè)=ch?圓柱的表面積?S表=S側(cè)+2S底?什么叫做物體的體積??物體所占空間的大小叫做物體的體積。?什么叫做容積??
2024-12-02 16:33
【摘要】立體圖形表面積和體積復(fù)習(xí)33面的8個2面的2×12=24個1面的4×6=24個51張2張2張2張1張2張1張4張思考題:有10盒火柴,要將它們包裝成一包,有哪些不同的方法,怎樣包裝最節(jié)省包裝紙。少了18個大面少了
2024-12-02 17:37
【摘要】立體圖形及表面積、體積南通市通州區(qū)五總小學(xué)吳剛小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)(二)立體圖形體積(容積)計算意義計量單位
【摘要】立體圖形的表面積和體積(復(fù)習(xí)課)1、使學(xué)生理解所學(xué)的立體圖形表面積和體積(容積)的含義,并能熟練計算它們的表面積和體積。2、通過復(fù)習(xí),發(fā)展學(xué)生的空間觀念培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和解決簡單實際問題的能力。按要求計量下列各種圖形。(單位:分米)128126105410861012
2024-12-02 13:42
【摘要】立體圖形的特征及表面積的計算執(zhí)教魯照斌2021年5月立體圖形的特征我們學(xué)習(xí)過哪些立體圖形?abhaaahrhr長方體正方體圓柱圓錐立體圖形的特征abh長方體長方體的特征:有6個面,相對的兩個面完全相同。每個面是長方形,也可能相對的
2024-12-19 09:16
【摘要】認識我嗎?我叫XXX.?你能舉例說說嗎?.正方體.圓柱的表面積?一個立體圖形所有的面的面積總和叫做它的表面積.?你能舉例說說嗎?.正方體.圓柱.圓錐的體積?一個立體圖形所占空間的大小叫做它的體積.整理知識、完成下表:名稱圖形體積公式表面積公式
2024-08-18 09:40
【摘要】考考你:1、一個長是8厘米,寬是5厘米的長方形,它的面積是()平方厘米2、一個正方形,邊長是5分米,它的面積是()平方分米3、一個圓紙片,它的半徑是2米,那么它的周長是()米,面積是()平方米一個立體圖形所有的面的面積總和,叫做它的表面積.計算.ahbaa
【摘要】立體圖形的認識、表面積、體積特征表面積體積練習(xí)總結(jié)上圯學(xué)校劉慶亮o·r你能把這些立體圖形分成兩類嗎?每個面都是平的至少有一個面是曲面相同點不同點長方體正方體項目圖形都有6個面8個頂點
2024-10-06 16:51
【摘要】第一篇:立體圖形的表面積和體積》整理復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計 立體圖形的表面積和體積整理復(fù)習(xí) 永寧縣第二小學(xué)姚春燕 教學(xué)內(nèi)容:北師大版六年級下圖形與測量中的《立體圖形》的表面積和體積。教學(xué)目標: 1、通過...
2024-11-16 23:04
【摘要】提出一個問題往往比解決一個問題更重要。——愛因斯坦從數(shù)學(xué)的角度看,你能提出哪些問題?結(jié)合以上圖形,回憶并完成教材P98例4:1、什么叫物體的表面積、體積、容積?2、這些立體圖形的表面積和體積怎樣計算?3、這些計算公
【摘要】提出一個問題往往比解決一個問題更重要?!獝垡蛩固箞D形的認識與測量(2)立體圖形的特點及關(guān)系小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊總復(fù)習(xí)三臺小學(xué)匡菊華教師談話:同學(xué)們,上節(jié)課我們復(fù)習(xí)整
【摘要】立體圖形的表面積和體積★小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)執(zhí)教:朱宇北碚區(qū)翡翠湖小學(xué)自主復(fù)習(xí),整理提綱(家庭作業(yè))合作學(xué)習(xí)一:交流討論,互相學(xué)習(xí)1、選擇自己喜歡的方式進行整理,整理結(jié)果要簡潔明了,條理清晰。2、什么是立體圖形的表面積和體積?3、立體圖形表面積、體積的計算公式有哪些?4、立體圖形的表面積和體積用什么單位計量?
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?1.使同學(xué)們進一步掌握立體圖形的特征,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。?2.使同學(xué)們加深理解長方體、正方體和圓柱體表面積的計算方法,能根據(jù)已知條件計算這些立體圖形的表面積。把下面各圖形的名稱填在()里。(長方體)(正方體)(圓柱體)(圓錐體)
2024-12-12 21:11
【摘要】立體圖形的體積(容積)復(fù)習(xí)教學(xué)目標?,掌握立體圖形的特征和它們的體積之間的聯(lián)系與區(qū)別,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。?際問題的能力。物體所占空間的大小叫做物體的體積。容器所能容納物體的體積,叫做容積。體積容積立方厘米立方分米立方米立方厘米立方分米立方
2024-12-12 20:37