【摘要】大氣污染控制工程課程設計-1-bydyf《大氣污染控制工程》課程設計一、課程設計題目:除塵系統(tǒng)的設計二、設計參數(shù)和指標:某水泥車間除塵系統(tǒng)管道布置如圖所示,系統(tǒng)內(nèi)的空氣平均溫度為20℃,該地區(qū)大氣壓
2024-11-04 01:23
【摘要】1
2025-06-14 22:33
2025-01-23 01:23
【摘要】《大氣污染控制工程》課程設計——車間除塵系統(tǒng)設計 專業(yè):班級:姓名:學號:2012年6月目錄1、緒論………………
2025-06-12 22:48
【摘要】大氣課程設計課程名稱大氣污染控制工程題目名稱某廠球團車間制樣件除塵系統(tǒng)(課程)設計學生學院能源與環(huán)境學院專業(yè)班級建環(huán)08-2班學號0862109210學生姓名
2024-11-16 15:46
【摘要】1目錄大氣污染治理課程設計任務書一、設計題目:旋風除塵器的設計二、設計內(nèi)容:三、設計要求:四、課程設計的配套教材及參考資料旋風除塵器設計說明書一、課程設計題目二、課程設計的目的三、課程設計的內(nèi)容四、旋風除塵器的特點及選用注意事項五、旋風除塵器的結(jié)構(gòu)和除塵機理
2025-06-11 09:10
【摘要】目錄大氣污染治理課程設計任務書一、設計題目:旋風除塵器的設計二、設計內(nèi)容:三、設計要求:四、課程設計的配套教材及參考資料旋風除塵器設計說明書一、課程設計題目二、課程設計的目的三、課程設計的內(nèi)容四、旋風除塵器的特點及選用注意事項五、旋風除塵器的結(jié)構(gòu)和除塵機理及除塵效率影響因素六、旋風除塵器型號選擇七、XCX旋風除塵器
2025-01-22 14:09
【摘要】資源與環(huán)境環(huán)境工程0903班學生麻毓娟課程設計第1頁共12頁濟南大學課程設計用紙目錄1.總論........................................................................................................
【摘要】浙江林學院大氣污染控制工程課程設計班級:環(huán)境工程071班姓名: 汪濤學號:200718050923指導老師:褚淑祎某燃煤采暖鍋爐房煙氣除塵系統(tǒng)設計【前言】隨著我國工業(yè)的快速發(fā)展和國民經(jīng)濟的大幅增長,大氣污染問題日漸突出。人類活動中未經(jīng)處理排放的各種有毒有害氣體可
2025-01-22 15:16
【摘要】-1-大氣污染控制工程課程設計前言大氣是人類賴以生存的最基本的環(huán)境因素,構(gòu)成了環(huán)境系統(tǒng)的大氣環(huán)境子系統(tǒng)。一切生命過程,一切動物、植物和微生物都離不開大氣。大氣為地球生命的繁衍,人類的發(fā)展,提供了理想的環(huán)境。它的狀態(tài)和變化,時時處處影響到人類的活動與生存。造成大氣污染的原因,既有自然因素又有人為因素,尤其是人為因素,如工業(yè)
2025-06-09 22:41
【摘要】目錄1設計任務書 2 2 2 22設計方案的選擇確定 2 2 2、煙塵和二氧化硫濃度的計算 3、處理效率及達標驗算 4 4、污染治理設備及工藝處理效率需達到的理論值 5 5 5 5 6(噴淋吸收空塔)的設計 8 9 9 113確定除塵器、風機、煙囪的位置及管道布置 12 12
2025-07-03 13:56
【摘要】1目錄1設計任務書...................................................................................................2課程設計題目.................................................................
【摘要】11DZL2-13型鍋爐高硫無煙煤煙氣袋式除塵濕式脫硫系統(tǒng)設計鍋爐型號:DZL2-13即,單鍋筒縱置式鏈條爐,蒸發(fā)量2t/h,出口蒸汽壓力13MPa設計耗煤量:350kg/h設計煤成分:CY=65%HY=4%OY=2%NY=1%SY=3%AY=15%WY=10%;VY=8%,屬于高硫
2024-11-15 08:30
【摘要】資源與環(huán)境環(huán)境工程0903班學生麻毓娟課程設計第12頁共12頁目錄1.總論 22.****污染現(xiàn)狀 3 4常用除塵技術(shù)原理 4除塵工藝流程選擇 4管道系統(tǒng)設計 44工藝計算 6旋風除塵器設計 6袋式除塵器設計 6 61)管徑的計算與實際速度的確定 6核算實際速度:=4Q/()
2025-01-22 15:15