【正文】 教育工作，幫助青年教師盡快的成長，每位教師幫帶 2 名特殊學生，每個團員幫帶 1 名同學共同進步，這些措施有 力促進了學校綜合治理工作各項制度的落實、管理目標的實現(xiàn)。為學校健康發(fā)展營造了良好的人際關系和學習工作氛圍。通過 學校領導與師生談心、教師與學生談心，家訪、家長座談會等形式溝通家長、學生、教師間的聯(lián)系，消除、調解相互間發(fā)生的矛盾、糾紛。（ 5）積極開展創(chuàng)建“平安校園和綠色校園”活動，學校成立了領導小組，編制了創(chuàng)建方案，制定了一系列責任制度，積極開展綠色教育和環(huán)保行動，有力的推進了創(chuàng)建“平安校園”和“綠色校園”的進程。通過全體師生的共同努力，本年度我校無發(fā)生一起大的人身安全事故 和財產安全事故。全面檢查學校內部水、電、暖氣、教學設施、公共活動設施、學校建筑設施、消防設備等，及時排除安全隱患，消除不安全事故發(fā)生。（ 2）加強對綜合治理工作的考核，每學期末學校組織考核小組對綜合治理工作的各項責任制度的落實情況進行認真考核，根據“誰主管，誰負責”的原則，將考核結果與責任人的政治榮譽和經濟利益掛鉤，獎勵先進，鞭策后進，并記入個人檔案。通過這些宣傳教育活動，使全體師生法律意識得到了普遍提高，從思想上筑起了牢固的遵紀守法堤防。利用國旗下的講話、黑板報、宣傳欄、校園廣播、法制教育課、集會等形式對師生進行法律知識宣傳教育，還請法制副校長及法律專業(yè)人員為我校師生作了兩次法制教育講座，組織了兩次法制教育圖片展，組織教職工參加了區(qū)級“ 五五”普法考試。四是做到了落實到位。三是做到了制度到位。二是做到了措施到位。一是做到了認識到位。經過學校精神文明建設領導小組考核，現(xiàn)我校15 個班級都已達到了文明班級的標準， 3個班級被學校授予20 / 40 “先進文明集體”的稱號，有 90%以上的學生達到文明學生標準，其中近 100 名優(yōu)秀文明學生受到學校的表彰獎勵， 2名學生受到市級表彰獎勵，文明之花已在我校結出了豐碩的果實。我們堅信在黨的十七大會議精神的指引下，在區(qū)教育局黨委的正確領導下，在全校全體黨員和教職工的積極配合和支持下，我校黨的各項工作就一定能開創(chuàng)出新的工作局面。這些問題的解決還有待于上級黨組織的正確領導和我們在來年工作中進一步努力。二是怎樣積極吸引優(yōu)秀知識分子入黨，增強黨的吸引力。但在工作中也存在著不少的問題。狠抓了“升旗儀式”主題教育等常規(guī)性工作，為學生的全面發(fā)展做出了應有的貢獻。少先大隊、學生會，它們以“雛鷹爭章”達標活動為線，加強了自身組織建設，設立了紅領巾查崗，“校園之聲”廣播站。共青團努力加強自身建設，本年度進一步完善了組織機構，健全組織生活制度，認真開展團員意識教育活動，年內上團課 8 次，培養(yǎng)團員和入團積極分子近 410 多人，有 260 多青年學生向組織提交了入團申請書， 156 名學生光榮地加入了團組織 。組織了教職工籃球、排球賽和節(jié)假日 教職工的文體娛樂活動，豐富了教職工的業(yè)余文化生活。經考核，工、青、婦、學生會等組織都能根據上級的有關精神和學校黨支部的要求，做到工作有計劃、有落實、有總結，各項工作扎實有效，基本完成了年內的各項任務。 七、工、青、婦、學生會在學校各項工作中的作用充分發(fā)揮 根據學校的發(fā)展， 支部加強了對工、青、婦、學生會等組織的領導，本年度先后召開四次支委會，兩次黨群工作會，專門研究部署了這些組織的各項工作。使學校黨組織建設工作從思想上、作風上、組織上、制度等方面邁上了新臺階。七是認真落實《區(qū)直教育系統(tǒng)基層組織建設示范點創(chuàng)建 工作實施方案》的通知精神，學校黨支部結合我校黨17 / 40 員隊伍和黨建工作實際，研究制定了《武威十四中黨組織示范點創(chuàng)建方案》，細化了創(chuàng)建主要內容、標準條件和方法步驟，認真落實創(chuàng)建責任和措施。黨支部把學校教育發(fā)展作為第一要務，緊緊圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展的工作思路要求，結合學校實際，大膽實踐學校黨員發(fā)揮先進性的途徑和方法，本學期在黨員中實行了“幫帶”活動，即每位黨員由支部指定，必須幫帶一個教學班和 1— 2 名青年教師，促進班級工作管理和青年教師成長。我們落實了總面積 60 平方米的黨員活動室，建立健全、完善和修訂保持黨的先進性和長效機制和各項制 度 20 余項，現(xiàn)已上墻和匯編成冊。四是全面完成黨費收繳任務，做到了每月交納，季度上交，年底公布。保證了有志青年和一線優(yōu)秀教師入黨。其他黨員達到合格標準。黨員大會 8 次，上黨課 4 次，16 / 40 電化教育 3 次，民主評議黨員 1次。一是我們認真落實了“三會一課”制度。 六、先進性建設和基層黨組織建設取得新成效 學校黨支部結合學校工作實際，并積極落實“三會一課”制度，建立健全思想政治工作、組織生活和黨支部議事決策等制度，促進了學校教育工作的發(fā)展，推進了校務、財務等公開工作，使各項工作逐步實現(xiàn)了制度化。年內區(qū)電視臺宣傳報道了我校精神文明建設方面的事跡 2 次，在武威日報上投稿發(fā)表稿件 4篇，在涼州教育報發(fā)表稿件 5 篇，超額完成了上級下達的 6篇稿件任務。這些新理念給我校的精神文明創(chuàng)建工作注入了活力與生機，今年我們進一步強化了“三風”建設，經過我們幾年的努力和鑄造，三風建設的目標和要求就一定會成為我校師生的自覺行動。四是狠抓三風建設，促進我校精神文明建設邁上新臺階。三是認真發(fā)揮 校園廣播、黑板、櫥窗、報刊在我校精神文明建設中的鼓動、宣傳和導向作用。政教處結合學生的實際，制定和實施了“武威十四中文明班級考核條例”和“武威十四中文明學生考核條例”，要求班級積極貫徹落實，同時政教處、團委、學生會、少先大隊聯(lián)合組成考核組，對班級、學生的一日行為規(guī)范、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌等進行嚴格考核。因此，在學校開展精神文明創(chuàng)建活動必須做到實、細。二是認真開展“文明學?！?、“文明班級”、“文明學生”的創(chuàng)建活動，強化未成年人思想道德建設。學校精神文明建設事關全局，要完成好這項艱巨的任務，黨、政 必須高度重視，同心合作，統(tǒng)籌規(guī)劃，齊抓共管，分步實施，必須要全校各級組織和師生的積極參與才能取得實效，基于這樣的認識，今年支部突出抓了以下幾項工作：一是根據我校精神文明創(chuàng)建工作做了周密細致的部署，成立了領導小組，進一步劃分了職責范圍，明確了各部門在精神文明建設中的責任，形成了黨、政、工、團齊抓共管，職能部門各負14 / 40 其責的工作機制和網絡?？傊?，通過“凝聚工程”凝聚了力量，激發(fā)了教職工的創(chuàng)造力。四是狠抓落實。三是加大了考核力度。其中，黨支部、黨小組、團委、政治教研組為專門的思想政治工作機構；政教處、班主任、其他教研組為兼職的思想政治工作機構。二是加強了隊伍建設。領導小組成員分工明確，責任到人，支部書記是思想政治工作的第一責任人，主管領導是直接責任人。 12 / 40 二、思想政治工作扎實有效 思想政治工作是一切工作的生命線，本年度黨支部高度重視教職工的思想政治工作，實施“凝聚工程”：一是加強了組織領導。我們重點組織學習了：《黨章》、新頒《中華人民共和國義務教育法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、人民日報社論《為構建社會主義和諧社會努力奮斗》、《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》、《省十一次黨代會會議精神》、《黨的十七大會議精神》、《石羊河流域綜合治理與節(jié)水型社會》、科學發(fā)展觀的理論體系、加強領導班子作風建設等文件 精神等內容?，F(xiàn)就一年來的主要工作匯報如下： 一、強化政治學習，努力提高黨員教職工的政治素質 11 / 40 切實抓好黨員、教職工的政治業(yè)務學習是學校黨支部的重要工作和職責，本年度我們根據區(qū)教育局中心學習組學習安排意見，結合我校實際，認真研究和部署了我校政治業(yè)務學習計劃，規(guī)定每周不少于 2 小時，合理安排政治業(yè)務學習時間，正確處理工作與學習的關系，倡導理論聯(lián)系實際的學習方法，力求增強學習效果。本年度，我校的中考會考穩(wěn)居黃羊片第一，涼州區(qū)前五位的優(yōu)異成績，高中錄取率達91%。 三、制訂步驟，穩(wěn)步推進 創(chuàng)先爭優(yōu)活動活動雖然已告一段落，但對黨員的先進性教育我們將常抓不懈，今后，我們將繼續(xù)發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用，立足崗位、爭做先鋒、團結一致，埋頭苦干、扎實工作，求真務實，爭先進位，不斷鞏固和創(chuàng)先爭優(yōu)活動的成果，推動學校的各項工作再上新臺階。廉政文化是中國優(yōu)秀文化的重要組成部分，我們黨始終將廉政文化建設置于重要地位，積累了豐富的經驗，具有優(yōu)良的廉政文化建設傳統(tǒng)，進行革命傳統(tǒng)教育是實現(xiàn)人的精神升華的有效形式。廉政文化教育活動既要體現(xiàn)廣泛性、綜合性，也要突出層次性、針對性。要想使廉政文化真正入目、入耳、入腦， 使廉政文化建設成為全校師生廣泛參與的一項活動，必須讓廉政文化融入學校的各個方面、各個層次，讓廉政文化進課堂，進學生的業(yè)余生活，進教育9 / 40 教學管理工作的每一個環(huán)節(jié)，方式上貼近生活，貼近實際。二是在學校電教室、多媒體教室定期播放警示教育錄像片，通過典型案例對全校黨員干部進行警示教育，以案明紀。 二要構建基礎，營造廉政文化進校園的氛圍。學校成立廉政教育活動工作領導小組，制定 “廉政文化建設”工作規(guī)劃，提供有力的組織保障。通過教育活動讓學生欣賞廉政文化、感悟廉政文化、踐行廉政文化，提高學生廉潔奉公、誠信守法意識，增強抵制社會不良風氣的能力、提高遵紀守法的自覺性和辨別是非的能力，發(fā)揮“小手牽大手 ” 作用，提高全社會拒腐防變的免疫力。在教師隊伍建設中，樹“三觀 ” (人生觀、世界觀、價值觀 )，揚“三德” (社會公德、家庭美德、職業(yè)道德 )，創(chuàng)“三能” (學科教學能力、教育科研能力、班級管理能力 )，弘揚“五種精神”（終身從教的獻身精神、認真執(zhí)教的敬業(yè)精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、不講得失的奉獻精神），構建新型的師生觀，推動學校各項工作不斷向前發(fā)展。通過教育活動提高全校教師尊廉崇潔意識，廉潔從教，依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，誠信服 務，為人師表。促使學校行政以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。 7 / 40 第一層 面：行政 在學校行政中開展以“廉潔從政、勤儉辦學”的主題教育活動，領會精神實質，不斷提高理論素養(yǎng)，進一步落實黨風廉政責任制，做到嚴守黨紀，廉政從政、正確行使人民賦予的權力。開展多種形式的廉潔教育活動，傳播廉潔知識，弘揚廉政文化，優(yōu)化育人環(huán)境，陶冶和培養(yǎng)學校領導干部、教師、學生正確的價值觀、世界觀、人生觀和高尚的道德情操。堅持以鄧小平理 論、“ xxxx”重要思想和以人