【正文】 的安排、課前的準(zhǔn)備、作業(yè)的督促和檢查等，切實(shí)減輕老師繁重的勞動(dòng)。 二、抓好學(xué)習(xí)中心工作，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍 建立良好的課堂紀(jì)律和秩序。經(jīng)過一個(gè)多學(xué)期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作 能力強(qiáng)、有責(zé)任心、威信高的班干部，并進(jìn)一步帶動(dòng)了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。平時(shí)留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子，擴(kuò)大了先進(jìn)面，使更多的優(yōu)秀學(xué)生有擔(dān)任班干部的機(jī)會(huì)，得到鍛煉。我從學(xué)生中選出品學(xué)兼優(yōu)、作風(fēng)正派、關(guān)心集體、有一定組織能力、在同學(xué)中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任班干部。不但早晚要打掃干凈，平時(shí)還要注意保潔。 狠抓班級(jí)衛(wèi)生。既按學(xué)校計(jì)劃安排開展一些專題性的活動(dòng)，學(xué)習(xí)有關(guān)的安全知識(shí)等；也根據(jù)本班的實(shí)際情況組織了“我的未來我做主”的大型系列活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面教育。通過談話等多種方式，注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；也注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力。學(xué)生基本養(yǎng)成了比較好的紀(jì)律意識(shí)。一學(xué)期的辛苦，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、重視常規(guī)管理，建立班級(jí)良好秩序 嚴(yán)格考勤、加強(qiáng)管理。而且我班是理科班男生多，女生少，管理起來就有一定的困難。 總之，本學(xué)期工作成績(jī)是肯定的，要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，通過不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù)，為把班主任的工作做得更好而努力。 四、開展好各項(xiàng)活動(dòng)，本學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)上，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮他們的體育特長(zhǎng)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能夠克服困難，盡最大所能， 12 取得總粉第四名的好成績(jī)。 二、積極配合科任老師的課堂教學(xué)工作，解決好科任老師與學(xué)生的關(guān)系，并為此做了大量的工作，穩(wěn)定教學(xué)次序。使班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn)，文明班級(jí)率最高。為 了讓學(xué)生樹立信心和學(xué)習(xí)斗志，我主要做了這些工作： 班會(huì)早會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)和程度的分析，正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置，讓學(xué)生保持良好的心態(tài)，同時(shí)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境，使他們開開心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象，能按時(shí)按點(diǎn)的，按部就班的上好課和晚自習(xí)，圓滿的完成教學(xué)任務(wù)。 高二班主任工作總結(jié) 2 本學(xué)期班主任工作本著以教學(xué) 為主，很抓紀(jì)律衛(wèi)生，開展了各種形式的活動(dòng)，圓滿完成教育教學(xué)工作。我定期和學(xué)生家長(zhǎng)電話聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生情況，取得家長(zhǎng)的支持，收到了良好的效果。 三、“三位一體”的互促法 教育是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，單靠班主任顯然是不夠的，而要先集中各種力量的齊抓共管。”高二 14 班有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，在教育轉(zhuǎn)化他們的時(shí)候，我曾有過失敗的教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗(yàn)，先前，我對(duì)他們時(shí)常板著一副面孔，嚴(yán)加管教，結(jié)果學(xué)生表面上對(duì)我產(chǎn)生敬畏感和服從感，其實(shí)，并不是心悅誠(chéng)服地接受我的教育 10 和管理。的確，只有既嚴(yán)格要求學(xué)生，又給予他們最大的尊重，才能把班主任工作做好。 二、嚴(yán)格的要求是最大的尊重 教育是一門藝術(shù)，教育是心靈的耕耘，必須講究教育有藝術(shù)。 為此，我先后開過多次主題班會(huì)，如《規(guī)范一道德》，《我是主人》、《理想與信念》、《要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》、《神圣的使命》。 注意寓教于樂，以多種形式規(guī)范學(xué)生行為?！卑駱拥牧α渴菬o窮的。 注意樹立榜樣。我的具體做法是： 加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。這樣，由于班干部積級(jí)配合，以身作則，從而帶動(dòng)全班，收到了較好的成效。對(duì)待班干部，我積極引導(dǎo)，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力，要求他們以身作則，“各守其位，各司其職，各盡其責(zé)”。為及時(shí)反饋學(xué)生情況，設(shè)置了班級(jí)日記，由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄。并設(shè)立評(píng)比欄。在培養(yǎng)班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手： （一）注重教室文化的建設(shè) 開學(xué)初，我組織全班學(xué)生把教室布置好，讓教室的每一塊壁，每一個(gè)角落都具有教育內(nèi)容，富有教育意義 。 一、培養(yǎng)良好的班集體 能否形成一個(gè)積極向上，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在學(xué)生科的領(lǐng)導(dǎo)下，我順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。 繼續(xù)做好安全生產(chǎn)的自查自糾工作，努力營(yíng)造積極、和諧的安全文化氛圍，為公司發(fā)展創(chuàng)造更為有利的安全生產(chǎn)環(huán)境。 我公司將在認(rèn)真總結(jié)安全工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上， 繼續(xù)明確 “ 安全第一、預(yù)防為主、綜合治理 ” 的安全思想 。二是倡導(dǎo) 全體干部職工 每月學(xué)習(xí)一次安全生產(chǎn)規(guī)章制度和常識(shí)、提一條安全生產(chǎn)建議、自查一回事故隱患、做一件預(yù)防事故的實(shí)事、當(dāng)一天安全生產(chǎn)管理員。 六 、多種形式結(jié)合，切實(shí)抓好安全生產(chǎn)宣傳教育 為了時(shí)刻保持警鐘 常鳴，采取多種教育強(qiáng)化保衛(wèi)人員安全意識(shí)，一是通過組織觀看安全生產(chǎn)電教片、以會(huì)代培等形式讓全體人員長(zhǎng)安 6 全知識(shí)、強(qiáng)自警意識(shí)，尤其是在糧食輪換和糧食熏蒸期間，對(duì)如何減少毒氣危害和如何安全用電、安全操作機(jī)械進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在倉儲(chǔ)科?；藛T熏蒸操作作業(yè)，確保作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)張掛警戒標(biāo)志，設(shè)置警戒線，熏蒸施藥過程中，及時(shí)巡邏檢查倉房門窗密封情況，確保了熏蒸作業(yè)安全。由于我們措施得力，警惕性高，一年來沒有發(fā)生治安事件，為經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)提供了安全保障。 （二 ）切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作。經(jīng)常檢查消防器材，發(fā)現(xiàn)丟失、損壞應(yīng)立即上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)補(bǔ)充，做到消防器材管理責(zé)任到人。二是定期對(duì)滅火器進(jìn)行普查換藥，定期巡查消防器材，保證處于完好狀態(tài)。 五 、做好安 全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作， 安全落實(shí)到位 （一 ） 做好消防器材的管理工作。組織職工對(duì)庫區(qū)排水系統(tǒng)進(jìn)行了疏通和清理，保證了汛期的排水暢通。 認(rèn)真開展 防汛工作的準(zhǔn)備工作，對(duì)儲(chǔ)糧倉房、 藥品庫倉頂進(jìn)行全面檢查，對(duì)存在不安全隱患的部位，及時(shí)進(jìn)行了維修 ,防止?jié)B漏。 所有隱患做到發(fā)現(xiàn)一處、查處一處、消除一處。 二是嚴(yán)格執(zhí)行清查力度 ，鐵腕整治火災(zāi)隱患。 一是加大摸底摸排，明確整改責(zé)任。在庫區(qū)明