二進(jìn)制數(shù)字調(diào)制技術(shù)以及擴(kuò)頻通信系統(tǒng)的仿真研究-文庫吧資料
2024-11-16 01:55本頁面
【正文】 。 plot (f)。 axis([0 100*length(s) ])。載波信號 39。 subplot(4,2,2)。原始 二進(jìn)制 信號 39。 subplot(4,2,1)。 b1=[b1,b]。 m1=[m1 m]。 x=sin(2*t)。 c=sin(2*t)。 else s(n)==1。 b=zeros(1,100)。 m=ones(1,100)。x1=[]。c1=[]。 t=0:2*pi/99:2*pi。 仿真結(jié)果圖 6 2FSK 仿真 2FSK 仿真程序編寫 clc clear。抽樣判決 (恢復(fù)出原始信號 )39。 plot(out)。 end else for j=1:100 out(100*i+j)=0。)。 title(39。 subplot(4,2,7)。 %臨界頻率采用角頻率表示 [w,q]=butter(n,Wn)。)。 title(39。 subplot(4,2,5)。)。 title(39。 plot(z3)。) z3=abs(fft(a,512))。 title(39。 5 ba=abs(ba)。 a=a+noise。 %加入高斯噪聲 y=。2ASK 調(diào)制 信號 39。 plot (a)。 axis([0 100*length(s) ])。載波信號 39。 subplot(4,2,2)。原始 二進(jìn)制信號 39。 subplot(4,2,1)。 c1=[c1 c]。 end c=sin(2*t)。 else %s(n)==1。 for n=1:length(s) if s(n)==0 。 m1=[]。 figure(1) s=round(rand(1,10))。（ 3）線性調(diào)制 ，載頻在一個信息碼元時間內(nèi)在一個寬的頻段中線性地變化。這就是擴(kuò)展頻譜通信的基本思想和理論依據(jù) 擴(kuò)頻技術(shù)分為三類：（ 1）直接序列擴(kuò)頻，通常采用一段偽隨機(jī)序列表示一個信息碼元，對載波進(jìn)行調(diào)制。 圖 1 直接序列 擴(kuò)頻通信原理 4 擴(kuò)頻通信的基本特點，是傳輸信號所占用的頻帶寬度（ W）遠(yuǎn)大于原始信息本身實際所需的最小帶寬（ B），其比值稱為處理增益（ Gp） 。 擴(kuò)頻通信系統(tǒng) 由直擴(kuò)序列擴(kuò)頻系統(tǒng)原理圖可以看出，在發(fā)射端，信源輸出的信號與偽隨機(jī)碼產(chǎn)生器產(chǎn)生的偽隨機(jī)碼進(jìn)行模 2加，產(chǎn)生一速率與偽隨機(jī)碼速率相同的擴(kuò)頻序列，然后再用擴(kuò)頻序列去調(diào)制載波，這樣得到已擴(kuò)頻調(diào)制的射頻信號。如下圖所示： 圖 14 2PSK 原理圖 三 擴(kuò)頻通信系統(tǒng) 概述 擴(kuò)頻是指將信號的頻譜擴(kuò)展至占用很寬的頻帶。 和 180176。 圖 12 2FSK 原理圖 下圖給出的是用鍵控法實現(xiàn) 2FSK 信號的電路框圖，兩個獨立的載波發(fā)生器的輸出受控于輸入的二進(jìn)制信號，按“ 1”或“ 0”分別選擇一個載波作為輸出。數(shù)字頻移鍵控是用載波的頻率來傳送數(shù)字消息，即用所傳送的數(shù)字消息控制載波的頻率。 振幅鍵控實現(xiàn)簡單，但抗干擾能力差。在 2ASK 中，載波的幅度只有兩種變化狀態(tài)，分別對應(yīng)二進(jìn)制信息“ 0”或“ 1”。最后能夠按照老師給定的要求，撰寫課程設(shè)計報告。驗證系統(tǒng)完整性，并輸出系統(tǒng)各點波形、頻譜圖、誤碼率分析圖。設(shè)計二進(jìn)制數(shù)字帶通傳輸系統(tǒng)，用 simulink設(shè)計擴(kuò)頻通信系統(tǒng)模型。 二 課程設(shè)計任務(wù) 通過學(xué)習(xí)掌握二進(jìn)制數(shù)字調(diào)制技術(shù)及擴(kuò)頻通信系統(tǒng)原理。并通過查閱資料理解帶通數(shù)字傳輸系統(tǒng)及擴(kuò)頻通信系統(tǒng)的設(shè)計方法 。 課程設(shè)計答辯 指導(dǎo)老師： 年 月 日 教研室主任： 年 月 日 目錄 概述 .................................................................................................................................................. 1 1. 課程設(shè)計任務(wù) ................................................................................................................................ 1 2. 二進(jìn)制數(shù)字調(diào)制技術(shù) ..................................................................................................................... 2 二進(jìn)制振幅鍵控（ ASK）原理 .......................................................................
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1