20xx年廣州市中考語文試卷及答案-文庫吧資料
2025-07-04 10:38本頁面
【正文】 來，當(dāng)時犯了同樣常識性錯誤的不光是我，還有我的父母，他們肯定是把它當(dāng)成了我們。在我小的時候，我分不清一個人和一只羊有什么本質(zhì)上的不同。 它肯定是在很小的時候被買來的，可我完全不記得它小時的樣子。 在我七八歲的時候，家里有過一只羊。對于我來說，我的生命就無意中為我存留了一些印跡，一些人或者事情。（5分） （二）閱讀下面文字，完成1822題。 16．《新京報》記者李大超關(guān)于閱讀表達了哪些觀點？請分點概括。 D．郭英劍認(rèn)為數(shù)字化閱讀改變?nèi)藗兊拈喿x方式，數(shù)字化閱讀不會導(dǎo)致閱讀的膚淺化。 B．徐升國認(rèn)為數(shù)字閱讀的內(nèi)容受到載體的限制，所以深度、長篇閱讀很難實行，當(dāng)前數(shù)字化閱讀還無法替代紙質(zhì)書閱讀。 D．部分廣州市民在數(shù)字閱讀相當(dāng)普遍的今天仍偏好紙質(zhì)閱讀。 B．廣州市民日均綜合閱讀時長遠超同年全國成年國民閱讀時長。 D．2017年我國成年數(shù)字化閱讀方式接觸者的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：年齡越大的人群占比越小，年齡越小的人群占比越大。 B．2017年我國成年國民數(shù)字化閱讀方式接觸率調(diào)查顯示：手機閱讀占比，電子閱讀器閱讀占比提升幅度。隨著閱讀的普遍化，閱讀的差異性會越來越明顯，而閱讀取向兩極分化的趨勢則難以逆轉(zhuǎn)。有人甚至上升到國家和民族未來的高度拒斥淺閱讀，批評淺閱讀縱容了思想的懶情，弱化了思維水平。 《新京報》記者李大超：閱讀有深淺之分，有消費型閱讀和學(xué)習(xí)型閱讀的差異，有實用型閱讀和涵養(yǎng)型閱讀的區(qū)分。閱讀是否膚淺化，既取決于閱讀者是否（愿意）思考以及思考的深度，也取決于作品本身是否能夠引人深思，即作品本身是否膚淺。電子閱讀使得人在不同閱讀材料、對象間穿梭跳躍，完全打破了書的物理形態(tài)的局限。 復(fù)旦大學(xué)中文系教授嚴(yán)鋒：數(shù)字閱讀時代后，所有過去閱讀不能發(fā)生的地點和時間，現(xiàn)在都被閱讀搶占過來，所以整體來看，人的閱讀的時間是增加的，僅僅媒介變了。這跟數(shù)字閱讀主要載體一手機自身限制相關(guān)，屏幕小，相對來說很難實行深度、長篇的閱讀。倘若人們能夠充分利用碎片化的時間來獲取知識與信息，我們應(yīng)該為此感到高興，更何況，有誰聽說《詩經(jīng)》三百篇、《唐詩三百首》是一口氣讀完的？我們在讀一首詩、一首詞、一篇文章的時候難道不是在實行“碎片化閱讀”？重要的不是閱讀的形式和工具，而是閱讀與否和閱讀的內(nèi)容。 （資料來源：廣州文明網(wǎng)） [各抒己見] 中國圖書館學(xué)會副理事長陳力：有人說，數(shù)字閱讀是“碎片化閱讀”，因而對此憂心忡忡。廣州市民的數(shù)字閱讀率達到94．11%，其中成年人達到95．73%，未成年人相對較低（86%），而市民日均數(shù)字閱讀時長達到53．41分鐘。未成年人以紙質(zhì)閱讀為主，日均紙質(zhì)閱讀時長為49．48分鐘，日均數(shù)字閱讀時長為38．80分鐘。5059周歲人群僅占10．6%。報告發(fā)現(xiàn)，雖然2017年我國成年國民人均紙質(zhì)圖書、期刊的閱讀時長有所增加，但紙質(zhì)媒介的閱讀時間整體較短，人均每天讀書、讀報和讀期刊的時間總和不及人均每天手機閱讀時長的一半。報告數(shù)據(jù)還顯示，2017年我國成年國民各類數(shù)字化閱讀方式接觸率均有所上升。日前，中國新聞出版研究院發(fā)布了《第十五次全國國民閱讀調(diào)查報告》。（3分） 四、（10小題，40分） （一）閱讀下面文字，完成1317題。 （1）詩中的“顧”“濟”是什么意思？請選擇一個回答。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。 12．閱讀下面這首古詩，然后回答問題。 C．文中敘事、寫景、抒情和議論緊密結(jié)合，敘事扼要，寫景生動，議論簡明，銜接極其自然，抒發(fā)了作者強烈的悲喜之情。 B．文中的“遷客騷人”觸景生情，因物（景）一暗一明而引發(fā)情一悲一喜。（4分） （1）政通人和，百廢具興。噫！微斯人，吾誰與歸？ 時六年九月十五日。是進亦憂，退亦憂。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。 予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。（10分） 岳陽樓記 范仲淹 慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。 8．根據(jù)課本，解釋下面句子中加點詞的意義。雍也》）來說明興趣是激勵學(xué)習(xí)的老師；他還用了②“，”《論語 （4分） [說明：本題有2分附加分，加分后第7小題不超過10分] 習(xí)近平主席在講話中，經(jīng)常引用古典詩文名句，這體現(xiàn)了他獨特的語言風(fēng)格和人格魅力。為陳同甫賦壯詞以寄之》） ⑥醉能同其樂，太守也。 （王績《野望》） ⑤，弓如霹靂弦驚。（陶淵明 《五柳先生傳》） ③黃梅時節(jié)家家雨。（六題只選四題作答）（4分） ①鄉(xiāng)書何處達？。 F．疑怪昨霄*好，元是今朝斗草贏，笑從雙臉生。 E．烈士暮年，壯心不已。 D．生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰
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