【摘要】專業(yè)資料分享植物學(xué)復(fù)習(xí)思考題植物細(xì)胞和組織一、名詞解釋1.細(xì)胞和細(xì)胞學(xué)說2.原生質(zhì)3.原生質(zhì)體4.細(xì)胞器5.胞基質(zhì)6.紋孔7.胞間連
2025-07-04 04:29
【摘要】植物學(xué)試題一、名詞解釋種子休眠有些植物的種子形成后,即使在適宜環(huán)境下也不立即萌發(fā),必須經(jīng)過一段相對靜止的階段才能萌發(fā),種子的這一性質(zhì)稱為種子休眠。上胚軸連接胚芽和胚根并子葉相連的短軸稱為胚軸,子葉以上的胚軸稱為上胚軸。下胚軸連接胚芽和胚根并子葉相連的短軸稱為胚軸,子葉以下的胚軸稱為下胚軸。有胚乳種子種子成熟后包括種皮、胚和胚乳三部分,由于養(yǎng)
2025-07-02 15:25
【摘要】 第三部分孢子植物學(xué)一、“藻類植物”復(fù)習(xí)題/(二)判斷與改錯(cuò)(對者打“+”,錯(cuò)者打“-”)1.藍(lán)藻是最原始最古老的光合自養(yǎng)的原植體植物。()2.藍(lán)藻的色素體中,光合片層不集聚成束,而是單條的有規(guī)律的排列,()3.藍(lán)藻的光合色素分布于載色體上。
2025-08-02 08:08
【摘要】植物學(xué)第一套試題一名詞解釋(12分,2分/個(gè))1、細(xì)胞器;2、木質(zhì)部脊;3、束中形成層;4、完全葉;5、花程式;6、聚合果二、判斷與改錯(cuò)(17分,對的填“+”,錯(cuò)的填“-”并將錯(cuò)的改正)1、質(zhì)體是一類與碳水化合物合成及貯藏相關(guān)的細(xì)胞器。()2、根毛分布在根尖的伸長區(qū)和成熟區(qū)。()3、根的初生木質(zhì)部發(fā)育順序?yàn)橥馐际?,而在莖中則為內(nèi)始式。()4、
2025-07-02 15:19
【摘要】第一章,細(xì)胞思考與練習(xí):(一)名詞解釋:(二)填空:透性,其主要功能是。和兩大部分。后者又可分為、和三部分。、和。、和的總稱。
2025-07-04 05:18
【摘要】一)名詞解釋(每小題3分,共15分)1.凱氏帶2.細(xì)胞器3.異形葉性4.無融合生殖5.雙受精(二)判斷正誤(對的在括號內(nèi)寫“+”,反之寫“一”)(每小題1分,共10分)1.初生木質(zhì)部成熟方式,在根中為外始式,而在莖中則為內(nèi)始式。()2.根毛與側(cè)根在發(fā)生上是相同的。
2025-01-14 21:31
【摘要】植物學(xué)復(fù)習(xí)思考題參考答案植物細(xì)胞和組織一、名詞解釋1.細(xì)胞和細(xì)胞學(xué)說:有機(jī)體除病毒外,都是由單個(gè)或多個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的。細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)與功能單位。植物細(xì)胞由原生質(zhì)體和細(xì)胞壁兩部分組成。細(xì)胞學(xué)說是德國植物學(xué)家Schleiden,M.J.和動(dòng)物學(xué)家Schwann,T.二人于1938~1939年間提出的。細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為,植物和動(dòng)物的組織都是由細(xì)胞構(gòu)成的;所有的細(xì)胞是由細(xì)胞分裂或融合而來;
2025-06-13 19:47
【摘要】一.名詞解釋1.種參考答案是是植物分類系統(tǒng)的基本單位,是具有相似形態(tài)特征,表現(xiàn)一定的生物學(xué)和生態(tài)學(xué)特性,能夠產(chǎn)生遺傳相似的后代,占有一定自然分布區(qū)的個(gè)體總和。2.雙受精參考答案11當(dāng)花粉管進(jìn)入胚囊時(shí),先端破裂,兩個(gè)精子由花粉管進(jìn)入胚囊,其中一個(gè)精于與卵細(xì)胞結(jié)合,形成二倍體的合子,將來發(fā)育成胚;另一個(gè)精子與極核結(jié)合形成三倍體的初生胚乳核,這種兩個(gè)精于分別與卵和極核結(jié)合的現(xiàn)象,稱
2025-04-23 04:30
【摘要】藥用植物學(xué)試題六答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。1C2B3A4B5D6B7B8C9A10D11C12B13A14
2025-01-13 22:26
【摘要】專業(yè)資料分享植物學(xué)習(xí)題緒論,哪幾類屬高等植物________________________。.分類學(xué)上常用的各級單位依次是__________。、______________和_____________三部分。用_______________文書寫。,
2025-07-02 15:22
【摘要】第一章答案二、判斷與改錯(cuò)1.×改錯(cuò):1、將"組織"改為"細(xì)胞"。2.√3.√4.×改錯(cuò):"因顯微鏡放大倍數(shù)太低"改為"因所觀察的是無原生質(zhì)體的木栓細(xì)胞"。5.√6.√7.×改錯(cuò):將"蛋白質(zhì)"改為"水&qu
2025-07-01 19:28
【摘要】《植物學(xué)》試卷資料一、名詞解釋(每小題2分,共10分)細(xì)胞周期春化作用雙受精內(nèi)起源世代交替原核生物雙名法子葉出土的幼苗細(xì)胞的全能性2、分化和脫分化3、細(xì)胞周期4、細(xì)胞器5、胞間連絲6、植物組織7、周皮
2025-01-20 18:08
【摘要】一、范圍:第1章緒論,第5章藻類植物,第8章苔蘚植物、第9章蕨類植物,第11章祼子植物,第12章被子植物二、總體思路以進(jìn)化的觀點(diǎn)掌握各大類植物的特征:從原始到進(jìn)化、從低等到高等、從簡單到復(fù)雜或者再到簡化以比較分析的方法掌握各類植物的區(qū)別,比較與分析是植物分類的基本方法(一)藻類植物以門為單位掌握分門的主要依據(jù)及各門的特征(藍(lán)藻、裸藻、綠藻、硅藻、紅藻、褐藻);植物體類型
2025-06-13 20:25
【摘要】緒論一、什么是植物一般認(rèn)為:植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、植物多行自養(yǎng)生活及有無限生長的特性。根據(jù)以上特征,可將生物分為植物界和動(dòng)物界。依“二界分類系統(tǒng)”,藻類、菌類、地衣、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物和被子植物等都屬于植物。二、植物的多樣性 植物的多樣性可以從幾個(gè)方面來看:;;;;植物的多樣性是來自連續(xù)不斷的種的形成過程,這是植物有機(jī)體在和環(huán)境的相互作用中,經(jīng)過長期不
2025-04-23 04:40
【摘要】一、名詞解釋:答案:根的初生木質(zhì)成熟方式從外至內(nèi)漸次發(fā)育成熟,稱為外始式分化。:答案:細(xì)胞在結(jié)構(gòu)和功能上的特化。:答案:來源相同,形態(tài)結(jié)構(gòu)相似,執(zhí)行一定生理功能的細(xì)胞群,稱為組織。:答案:花是適應(yīng)生殖功能的變態(tài)短枝。:答案:來源于胚芽,是植物地上部分的軸狀體。:答案:植物器官為了適應(yīng)某一特殊的環(huán)境,改變了原有的功能和形態(tài),這種變化能夠遺傳下去,
2025-04-23 04:14