【摘要】沈陽理工大學(xué)課程設(shè)計任務(wù)書學(xué)院專業(yè)學(xué)生姓名班級學(xué)號課程設(shè)計題目基于單片機(jī)溫度控制系統(tǒng)設(shè)計-----功率放大環(huán)節(jié)設(shè)計實(shí)踐教學(xué)要求與任務(wù):1)構(gòu)成單片機(jī)溫度控制系統(tǒng)2)功率放大環(huán)節(jié)設(shè)計3)實(shí)驗(yàn)調(diào)試4)THFCS-1現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)5)撰寫實(shí)驗(yàn)報告工作計劃與進(jìn)度安排:1)第1~2天,查閱文
2025-06-29 14:55
【摘要】沈陽理工大學(xué)0課程設(shè)計任務(wù)書學(xué)院專業(yè)學(xué)生姓名班級學(xué)號課程設(shè)計題目基于單片機(jī)溫度控制系統(tǒng)設(shè)計-----電源設(shè)計實(shí)踐教學(xué)要求與任務(wù):1)構(gòu)成單片機(jī)溫度控制系統(tǒng)2)電源硬件設(shè)計3)仿真分析4)線路版設(shè)計5)實(shí)驗(yàn)調(diào)試6)THFCS-1現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)
2025-07-10 20:54
【摘要】課程設(shè)計任務(wù)書學(xué)院專業(yè)學(xué)生姓名班級學(xué)號課程設(shè)計題目基于單片機(jī)溫度控制系統(tǒng)設(shè)計-----顯示電路設(shè)計實(shí)踐教學(xué)要求與任務(wù):1)構(gòu)成單片機(jī)溫度控制系統(tǒng)2)顯示電路設(shè)計3)實(shí)驗(yàn)調(diào)試4)THFCS-1現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)5)撰寫實(shí)驗(yàn)報告工作計劃與進(jìn)度
2025-07-10 20:55
【摘要】沈陽理工大學(xué)1課程設(shè)計任務(wù)書學(xué)院專業(yè)學(xué)生姓名班級學(xué)號課程設(shè)計題目基于單片機(jī)溫度控制系統(tǒng)設(shè)計-----功率放大環(huán)節(jié)設(shè)計實(shí)踐教學(xué)要求與任務(wù):1)構(gòu)成單片機(jī)溫度控制系統(tǒng)2)功率放大環(huán)節(jié)設(shè)計3)實(shí)驗(yàn)調(diào)試4)THFCS-1現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)5)撰寫實(shí)驗(yàn)報告
2025-07-10 20:56
【摘要】摘要本設(shè)計以AT89S52單片機(jī)為核心的溫度控制系統(tǒng)的工作原理和設(shè)計方法。溫度信號由溫度芯片DS18B20采集,并以數(shù)字信號的方式傳送給單片機(jī)。文中介紹了該控制系統(tǒng)的硬件部分,包括:溫度檢測電路、溫度控制電路、PC機(jī)與單片機(jī)輸出通道的電路。單片機(jī)通過對信號進(jìn)行相應(yīng)處理,從而實(shí)現(xiàn)溫度控制的目的。文中還著重介紹了軟件設(shè)計部分,實(shí)現(xiàn)PID算法。關(guān)鍵詞:單片機(jī),溫度控制,輸出通道,P
2025-07-03 19:22
【摘要】-----輸出通道設(shè)計實(shí)踐教學(xué)要求與任務(wù):1)構(gòu)成單片機(jī)溫度控制系統(tǒng)2)輸出通道設(shè)計3)實(shí)驗(yàn)調(diào)試4)THFCS-1現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)5)撰寫實(shí)驗(yàn)報告工作計劃與進(jìn)度安排:1)第1~2天,查閱文獻(xiàn),構(gòu)成單片機(jī)溫度控制系統(tǒng)2)第3~4天,輸出通道設(shè)計3)第5~
2024-11-18 02:50
【摘要】課程設(shè)計任務(wù)書學(xué)院信息科學(xué)與工程學(xué)院專業(yè)自動化學(xué)生姓名班級學(xué)號課程設(shè)計題目基于單片機(jī)溫度控制系統(tǒng)設(shè)計-輸出通道設(shè)計實(shí)踐教學(xué)要求與任務(wù):1)構(gòu)成單片機(jī)溫度控制系統(tǒng)2)輸出通道設(shè)計3)實(shí)驗(yàn)調(diào)試4)THFCS-1現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)5)撰寫實(shí)驗(yàn)報告工作計劃與進(jìn)度安排:1)第1~2天,查閱文獻(xiàn),構(gòu)成單片機(jī)溫度控制系統(tǒng)2)第3~4
2025-06-28 20:49
【摘要】附件1:課程設(shè)計任務(wù)書(教師版)2011~2012學(xué)年第1學(xué)期教學(xué)單位信息工程與技術(shù)系課程名稱單片機(jī)課程設(shè)計課程設(shè)計題目數(shù)字電壓表設(shè)計等指導(dǎo)教師焦新濤職稱講師
2025-08-09 01:40
【摘要】第一篇:單片機(jī)課程設(shè)計任務(wù)書 “單片機(jī)課程設(shè)計”任務(wù)書 一、設(shè)計目的通過該課程設(shè)計,主要達(dá)到以下目的: ①使學(xué)生增進(jìn)對單片機(jī)系統(tǒng)的感性認(rèn)識,加深對單片機(jī)理論方面的理解,為順利完成畢業(yè)設(shè)計打基礎(chǔ)。...
2024-10-17 21:58
【摘要】溫度控制系統(tǒng)課程設(shè)計微機(jī)控制課程設(shè)計報告設(shè)計題目:溫度控制系統(tǒng)摘要隨著社會的發(fā)展,溫度的測量及控制變得越來越重要,溫度是生產(chǎn)過程和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中普遍而且重要的物理參數(shù)。本文利用單片機(jī)結(jié)合傳感器技術(shù)而開發(fā)設(shè)計了這一溫度監(jiān)控系統(tǒng)。本文詳細(xì)地講述了基于單片機(jī)STC89C52和溫度傳感器DS18B20的溫度控制系統(tǒng)的設(shè)計方案與軟硬件實(shí)現(xiàn)方案。系統(tǒng)采用
2025-07-05 15:52
【摘要】課程設(shè)計任務(wù)書學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生姓名:專業(yè)班級:指導(dǎo)教師:工作部門:一、課程設(shè)計題目:直流調(diào)速系統(tǒng)設(shè)計及仿真和此處根據(jù)自己做的題寫名稱二、設(shè)計目的:《控制系統(tǒng)課程設(shè)計》是繼“自動控制系統(tǒng)”課之后開設(shè)的實(shí)踐性環(huán)節(jié)
2025-08-07 21:23
【摘要】第一篇:單片機(jī)課程設(shè)計任務(wù)書(步進(jìn)電機(jī)控制) 湖北工程學(xué)院新技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計任務(wù)書 課程單片機(jī)原理及仿真課程設(shè)計 題目單片機(jī)控制步進(jìn)電機(jī) 專業(yè)姓名學(xué)號 主要內(nèi)容、基本要求、主要參考資料等 ...
2024-10-17 00:03
【摘要】-1-課程設(shè)計任務(wù)書學(xué)院專業(yè)學(xué)生姓名班級學(xué)號課程設(shè)計題目基于數(shù)字PID的電阻爐溫度控制系統(tǒng)設(shè)計實(shí)踐教學(xué)要求與任務(wù):構(gòu)成數(shù)字PID的電阻爐溫度控制系統(tǒng)硬軟件設(shè)計實(shí)驗(yàn)調(diào)試THFCS-1現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)撰寫實(shí)驗(yàn)報告工作計劃與進(jìn)度安排:
2024-09-04 14:32
【摘要】單片機(jī)原理及應(yīng)用課程設(shè)計專業(yè):設(shè)計題目:尋跡小車設(shè)計班級:學(xué)生姓名:學(xué)號:指導(dǎo)教師:分院院長:許建平教研室主任:方健電氣工程學(xué)院一、課程設(shè)計任務(wù)書
2025-07-28 02:19
【摘要】課程設(shè)計任務(wù)書學(xué)院專業(yè)學(xué)生姓名班級學(xué)號課程設(shè)計題目基于數(shù)字PID的電阻爐溫度控制系統(tǒng)設(shè)計 實(shí)踐教學(xué)要求與任務(wù):構(gòu)成數(shù)字PID的電阻爐溫度控制系統(tǒng)硬軟件設(shè)計實(shí)驗(yàn)調(diào)試THFCS-1現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)撰寫實(shí)驗(yàn)報告工作計劃與進(jìn)度安排:第1~2天,查閱文獻(xiàn),構(gòu)成數(shù)字PID的電阻爐溫度控制系統(tǒng)第3~4天,硬軟件設(shè)計
2025-06-29 18:03