【正文】 滿足條件時(shí)，已調(diào)信號(hào)的包絡(luò)與調(diào)制信號(hào)成正比，用包絡(luò)檢波的方法很容易恢復(fù)出原始的調(diào)制信號(hào)；當(dāng)就會(huì)出現(xiàn)過(guò)調(diào)幅現(xiàn)象。晶體管的靜態(tài)工作點(diǎn)應(yīng)位于交流負(fù)載的中點(diǎn)，一般取，對(duì)于圖示電路，若取，則取電阻，電位器 根據(jù)寬帶功率放大器中已計(jì)算出功率激勵(lì)級(jí)的輸出阻抗為325，即射極跟隨器的負(fù)載電阻，則射極跟隨器的輸入電阻為輸入電壓設(shè)調(diào)制信號(hào)為，其平均值=0。緩沖隔離級(jí)經(jīng)常采用射極跟隨器電路，如下圖所示。緩沖隔離級(jí)將振蕩級(jí)與功放級(jí)隔離,以減小功放級(jí)對(duì)振蕩級(jí)的影響,因?yàn)楣Ψ偶?jí)輸出信號(hào)較大,工作狀態(tài)的變化會(huì)影響振蕩器的頻率穩(wěn)定度或波形失真或輸出電壓減小。諧振回路的總電容等于 由此，可求得該振蕩器的振蕩頻率為 倍頻電路采用模擬乘法器電路，只需將兩個(gè)信號(hào)輸入端接入同一載波信號(hào)即可。、構(gòu)成放大器的負(fù)載，為高頻扼流圈。晶體振蕩器的電路如圖所示，電路采用負(fù)電源供電，、構(gòu)成直流電源濾波器。 第四章 單元電路設(shè)計(jì)分析本機(jī)振蕩電路的輸出是發(fā)射機(jī)的載波信號(hào)，它要求的振蕩頻率應(yīng)十分穩(wěn)定，一般的振蕩電路，其頻率穩(wěn)定度約為，晶體振蕩電路的值可高達(dá)數(shù)萬(wàn)，其頻率穩(wěn)定度可達(dá)。調(diào)制級(jí)：將低頻信號(hào)調(diào)制到載波上產(chǎn)生調(diào)幅信號(hào)。由調(diào)幅發(fā)射機(jī)的工作原理和給定的得參數(shù)， 點(diǎn)頻調(diào)幅發(fā)射機(jī)的框圖 本機(jī)振蕩：產(chǎn)生頻率為4MHZ的載波頻率緩沖級(jí)：將振蕩級(jí)與調(diào)制級(jí)隔離，減小調(diào)制級(jí)對(duì)振蕩級(jí)的影響；將功率放大級(jí)與調(diào)制級(jí)隔離，減少功率放大級(jí)對(duì)調(diào)制級(jí)的影響。這是使高頻振蕩的振幅載有消息的調(diào)制方式。以模擬信號(hào)為調(diào)制信號(hào)，對(duì)連續(xù)的正（余）弦載波進(jìn)行調(diào)制，亦即載波的參數(shù)隨著調(diào)制信號(hào)的作用而變化，這種調(diào)制方式稱為模擬調(diào)制。在通信系統(tǒng)中，調(diào)制有三個(gè)主要作用：調(diào)制的過(guò)程就是一個(gè)頻譜搬移的過(guò)程，將原來(lái)不適宜傳輸?shù)幕鶐盘?hào)頻譜搬移到適宜傳輸?shù)哪骋粋€(gè)頻段上，然后傳輸至信道；調(diào)制的另一個(gè)重要作用是實(shí)現(xiàn)信道復(fù)用，即把多個(gè)信號(hào)分別安排在不同的頻段上同時(shí)進(jìn)行傳輸，以提高信道容量；調(diào)制可以提高通信系統(tǒng)抗干擾的能力，例如將信號(hào)頻率搬移，從而離開某一特定干擾頻率。即使在某些可以傳輸直流的有限信道上，為了提高信道的通信容量，基帶信號(hào)的傳輸方式也很少采用。如果將消息信號(hào)對(duì)頻率較高的載波進(jìn)行調(diào)制，就能使信號(hào)的頻譜搬移到適合信道的頻率范圍內(nèi)進(jìn)行傳輸。信源信號(hào)在通信系統(tǒng)中稱為基帶信號(hào)。功放末級(jí)是發(fā)射機(jī)的重要組成部分，它以較高的 頻率輸出最大的功率來(lái)滿足發(fā)射機(jī)輸出功率的要求，同時(shí)該級(jí)輸出波形不能失真，否則影響發(fā)射效。推動(dòng)級(jí)通常在振蕩級(jí)后面，一方面起隔離緩沖作用，另一方面把高頻信號(hào)加以放大推動(dòng)功放末級(jí)工作，因此該級(jí)還需要有一定的功率輸出。音頻處理級(jí)是提供音頻調(diào)制信號(hào)。該級(jí)電路通常才用LC諧振回路作為選頻網(wǎng)絡(luò)的晶體管振蕩器。由功放經(jīng)輸出的高頻已調(diào)信號(hào)經(jīng)天線以電磁波的形式向空間發(fā)射出去。對(duì)于發(fā)射機(jī)功率Po≥200mv，宜采用丙類功率放大器并帶有帶通濾波器。因此宜采用MC1496或MC1596集成模擬乘法器進(jìn)行調(diào)幅，調(diào)制信號(hào)進(jìn)行穩(wěn)幅放大。因此，宜采用石英晶體振蕩器，它的頻率穩(wěn)定度大約在106數(shù)量級(jí)。 本課題的準(zhǔn)備工作 (1)復(fù)習(xí)電容三點(diǎn)式振蕩器、基極調(diào)幅電路、模擬乘法器調(diào)幅調(diào)制電路、共集電路、共射電路、高頻功率放大電路的工作原理；(2) 復(fù)習(xí)高頻實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的使用方法。它的任務(wù)是在學(xué)生掌握和具備電子技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)與單元電路的設(shè)計(jì)能力之后，讓學(xué)生綜合運(yùn)用高頻電子線路知識(shí)，進(jìn)行實(shí)際高頻系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝和調(diào)測(cè)，利用orcad、multisim等相關(guān)軟件進(jìn)行電路設(shè)計(jì)，提高綜合應(yīng)用知識(shí)的能力、分析解決問(wèn)題的能力和電子技術(shù)實(shí)踐技能，讓我們了解高頻電子通信技術(shù)在工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的應(yīng)用現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。高頻功率放大器及調(diào)制器是將低頻放大器輸出的信號(hào)調(diào)制到載波上，同時(shí)完成末級(jí)功放。高頻振蕩器是用來(lái)產(chǎn)生頻率穩(wěn)定的高頻載波信號(hào)?，F(xiàn)在，基本上不用調(diào)幅發(fā)射機(jī)設(shè)計(jì)了 ，調(diào)幅發(fā)射機(jī)設(shè)計(jì)是有高頻和低頻兩部分組成的。希望今后在實(shí)際工作中，能更好地將理論與實(shí)際相結(jié)合，不斷學(xué)習(xí)，拓展自己的知識(shí)面，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，查閱資料較認(rèn)真，虛心向教師請(qǐng)教，能獨(dú)立完成課題的設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文。指導(dǎo)教師審核意見(jiàn)： 簽字： 年 月 日系畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組審閱意見(jiàn)： 系主任簽字： 年 月 日天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 頁(yè)號(hào)（2）注：本報(bào)告由學(xué)生本人填寫（打印、宋體、小4號(hào)字）。所需參考書目：袁貴民，移動(dòng)通信，北京：北京師范大學(xué)出版社，2007李培芳 ,電路分析基礎(chǔ)，北京：清華大學(xué)出版社，2004謝自美主編，華中理工大學(xué)出版社。 課題研究方法和手段理論聯(lián)系實(shí)際，首先對(duì)研究課題的取向確定目標(biāo)，然后對(duì)其發(fā)展、結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)等多方面進(jìn)行了解，最后把了解的知識(shí)深入到實(shí)際問(wèn)題研究，比如點(diǎn)頻調(diào)幅發(fā)射機(jī)的調(diào)測(cè)。天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 頁(yè)號(hào)（1）研究?jī)?nèi)容：點(diǎn)頻調(diào)幅發(fā)射機(jī)的基本原理和電路組成，點(diǎn)頻調(diào)幅發(fā)射機(jī)設(shè)計(jì)包括載波振蕩電路、低頻單音振蕩電路、音頻放大電路、振幅調(diào)制電路、緩沖放大電路和丙類功率放大電路的設(shè)計(jì)。調(diào)幅技術(shù)也是其他通信技術(shù)研究的基礎(chǔ)，通過(guò)研究調(diào)幅相關(guān)技術(shù)，能夠?qū)ξ磥?lái)通信技術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生更深遠(yuǎn)的認(rèn)識(shí)。目前，移動(dòng)通信，衛(wèi)星通信，雷達(dá)導(dǎo)航，遙控遙測(cè)，射電天文等40多