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正文內(nèi)容

初二上學期文言文必背-文庫吧資料

2025-07-03 15:39本頁面
  

【正文】 。 30. 作:振作。 28. 夫:放在句首,表示將發(fā)議論。 25. 軾:古代車廂前用做扶手的橫木 26 既克:已經(jīng)戰(zhàn)勝。 23 轍:車輪壓出的痕跡。 21. 敗績:軍隊潰敗。 19. 忠:竭力做好本分的事情。 17. 察:明察,弄得清清楚楚。 15. 福:賜福,保佑。 13. 信:誠實。 11. 犧牲:指豬牛羊等。 9. 加:虛夸。 7. 專:獨自占有。 5. 安:養(yǎng)。 3. 鄙:鄙陋,目光短淺。”一. 解釋詞語:1. 肉食君:吃肉的人,指當政的人。夫大國,難測也,懼有伏焉。一鼓作氣,再而衰,三而竭。既克,公問其故?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣。公將馳之。劌曰:“可矣。劌曰: “未可。戰(zhàn)于長勺。戰(zhàn)則請從?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情?!惫唬骸盃奚癫?,弗敢加也,必以信。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀。公將戰(zhàn)。本文主要講述了什么道理:教學相長。再論述在教與學中發(fā)現(xiàn)自己的不足,加以自我反省,自我督促。翻譯:因此說:教和學互相促進,教別人,也能增長自己的學問。知道貧乏,這樣以后能夠自己督促自己。翻譯:因此,學了以后知道(知識)有欠缺,教了以后知道(學問)貧乏。 是故學然后知不足,教然后知困。二、翻譯句子雖有佳肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學,不知其善也。教學相長:教和學互相促進,教別人,也能增長自己的學問。 然后自強也 自強:自己督促自己。教然后知困 困:(受到)阻礙,不通。 是故學然后知不足 是故:因此。 弗食 食:吃。一. 解釋詞語:佳肴:美味的菜肴。知不足,然后能自反也;知困,然后自強也。教學相長 《禮記》雖有佳肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學,不知其善也。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。寫出兩句鼓勵艱苦奮斗積極向上的名言警句。文章的中心論點是生于憂患,死于安樂。第四段:提出中心論點:生于憂患,死于安樂。成大業(yè)的人,起先都要吃大苦經(jīng)歷種種肉體和精神的折磨,從而鍛煉意志,增加才干。:第一段:列舉古代圣君賢臣起于微賤的事例。三. 作家作品《生于憂患,死于安樂》選自:《孟子5. 然后知生于憂患,而死于安樂也。4. 入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。3. 困于心衡于慮而后作。2. 所以動心忍性,曾益其所不能。二、 翻譯句子 1. 故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨。 6. 士:獄官 7. 市:市場 8. 任:擔子,責任 9. 是:這樣的 10. 餓其體膚:意思是使他忍饑挨餓 11. 體膚:身體 12. 空乏:窮困缺乏 13. 拂:違反,阻撓 14. 所以:用這些來 15. 動心忍性:激勵他的心志,使他的性情堅忍 16. 動:驚動,震撼 17. 忍:堅忍 18. 曾:現(xiàn)在寫作“增”,增加 19. 曾益:增加。舉:舉用,起用。 然后知生于憂患,而死于安樂也。 人恒過,然后能改;困于心衡于慮而后作;征于色發(fā)于聲而后喻。七單元文言文生于憂患,死于安樂舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。第三段:議論,表述自己能夠有次閑情出游的原因。此地恰好與我的很近,我要以此游為始,哪能沒有記游的文章?三、 課文分析 分段第一段:寫北京附近早春的風沙天氣。夫不能以游墮事,瀟然于山石草木之間者,惟此官也。譯文:凡是在沙灘上曬太陽的鳥、浮到水面戲水的魚,(顯得)安閑自在,鳥的羽毛和魚鱗魚鰭都透著喜氣。5. 凡曝沙之鳥,呷浪之鱗,悠然自得,毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。譯文:游人雖然不是很多,喝用泉水煮的茶的,舉起酒杯唱歌的,穿著盛裝而騎驢的女子,也時時可見。麥田里的麥苗像短短的鬃毛,只有一寸左右高4. 游人雖未盛,泉而茗者,罍而歌者,紅裝而蹇者,亦時時有。柳條將舒未舒,柔梢披風,麥田淺鬣寸許。譯文:山巒被融化的雪水沖刷,美好的樣子像擦洗過一樣。 鬣 麥田淺鬣寸許 鬣:獸頸上的鬃毛乍出于匣 乍:突然 毛羽鱗鬣 鬣:魚鰭始 于時冰皮始解 始:開始 髻鬟之始掠也 始:剛剛 始知郊田之外 始:才二、翻譯句子高柳夾堤,土膏微潤,一望空闊,若脫籠之鵠:譯文:堤岸兩邊是高高的柳樹,肥沃的土地已有些濕潤,一眼望去,人好像是籠中沖出去的天鵝。汗出浹背 浹背:濕透了背部。 蹇:驢。這里指飲酒。 晴雪:天晴后的積雪娟然如拭:美好的樣子像擦洗過一樣。 鏡之新開:剛制成的鏡子。 飛沙走礫 礫:小石塊,碎石子局促一室之內(nèi) 局促:形容受束縛而不得舒展 土膏微潤 膏:肥沃波色乍明 乍明:開始發(fā)出亮光。一、 解詞①解詞凍風時作:冷風不時地刮起來。而此地適與余近,余之游將自此始,惡(wū)能無紀?己亥(h224。   夫(f) 之間皆有喜氣。凡曝 (p249。風力雖尚勁(j236。ng)者,罍(l233。) 寸許。n)之始掠也。)面而髻(j236。n)明媚,如倩(qi224。)也。)明,鱗(l237。)。)數(shù)友出東直,至滿井。    廿(ni224。每冒風馳行,未百步輒(zh233。)。 本文語言的優(yōu)點是什么?四字短句,語言凝練,意蘊豐富滿井游記(自讀)   燕 (yān) 地寒,花朝(zhāo) 節(jié)后,余寒猶厲。②歸隱山林,沉醉自然,超凡脫俗,欣然自得 “自康樂以來,未復有能與其奇者。青林翠竹,四時俱備。 文中哪些詞語是描寫山川景色秀美的,表達了什么情感?①高峰入云,清流見底。 文中總領(lǐng)全文的句子是:山川之美,古來共談。②具體描繪秀美的山川景色。翻譯:自從謝靈運以來,不再有能夠它的
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