福州大學學生系統(tǒng)學風建設整改方案-文庫吧資料
2024-11-15 18:02本頁面
【正文】 力，提高學生政工干部工作的針對性。為了進一步加強學生基礎學風建設，我處特制訂“福州大學輔導員日常工作規(guī)范十條”，要求全校輔導員圍繞基礎工作，抓好學風建設，促進學生自律。要求全體學生進一步提高認識，營造濃郁的學習氛圍，扎扎實實加強學風建設。 9. 開展文明宿舍創(chuàng)建活動。 8. 加強班級學生干部隊伍建設。要求輔導員召開年段會或主題班會進行學風整改動員，對學風整改進行具體安排。各學院組織開展學習經驗交流會、專業(yè)學習情況分析會和學業(yè)預警學生的座談會，繼續(xù)鼓勵支持各專業(yè)學習興趣小組、學生科技團隊、學科競賽的建設和發(fā)展，營造濃厚的學習氛圍，引導廣大同學積極向上。通過座談會了解學生個人思想動態(tài)，同時加強學風建設和基礎文明建設的宣傳工作。各學院在近期開始開展基礎學風檢查評比工作，合理安排各項督導，堅持定期檢查與不定期抽查相結合，將檢查情況納入學生個人綜合測評。要求各學院本學期開始著力抓好班集體建設，以良好的班風帶動學風，以班集體建設為核心完善學生管理工作，注重考評，把課堂紀律檢查納入優(yōu)秀班集體評選標準。學院應定期召開由學院分管領導、各系主任和教師、學生代表參加的學風建設工作通報會，分析學 生學風情況，研究部署學風建設舉措，形成齊抓共管之勢。 2. 做好學風情況分析工作。 （二）做好基礎工作
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