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第五章區(qū)際聯(lián)系與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展-文庫吧資料

2025-07-03 01:08本頁面
  

【正文】 14) 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移中,發(fā)達(dá)國家和地區(qū)最先向外轉(zhuǎn)移的環(huán)節(jié)一般是哪一環(huán)節(jié)? 思考討論以下題目:材料爭議激烈,民間與官方態(tài)度形成對比的一個產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移案例:印尼金光集團(tuán)造紙業(yè)在我國、我省的擴(kuò)張。 (學(xué)生活動):思考以下材料。五、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對區(qū)域發(fā)展的影響。 (教師轉(zhuǎn)承):產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移是人類活動表現(xiàn)之一,它在擴(kuò)大區(qū)際聯(lián)系的同時,必然對區(qū)域環(huán)境的產(chǎn)生影響。 C.避開貿(mào)易壁壘 D、技術(shù)優(yōu)勢 B、成本優(yōu)勢 3 .該公司在第Ⅱ階段發(fā)展過程中,逐漸增強(qiáng)了 D、技術(shù)優(yōu)勢 B、成本優(yōu)勢 2.根據(jù)生產(chǎn)布局這種變化推測,該公司在第Ⅱ階段發(fā)展過程中,逐漸失去了 C、市場 B、原料 第Ⅱ階段,該公司分別在a、b、c三國投資設(shè)廠??鐕臼峭苿咏?jīng)濟(jì)全球化的一個重要因素,它常以世界為市場在全球范圍進(jìn)行資本投資,尋求最佳發(fā)展區(qū)位。 (教師點(diǎn)拔):本土化戰(zhàn)略本質(zhì)上也是以市場擴(kuò)張為目的。四、國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的主要形式及其他原因。(尤其當(dāng)產(chǎn)業(yè)在區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)內(nèi)部、外部成員國之間轉(zhuǎn)移時) (學(xué)生活動):思考?xì)w納國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的其他原因: ( 學(xué)生活動):思考?xì)w納產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的形式 材料一、海爾企業(yè)海外擴(kuò)張資料) (歸納板書):三、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的一般規(guī)律。 D、重工業(yè) C、輕工業(yè) B、資金技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè) A、勞動力密集型產(chǎn)業(yè) 國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移中,一般先轉(zhuǎn)移以下哪一類產(chǎn)業(yè)部門? 結(jié)論:不論是工業(yè)布局或者是產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,其本質(zhì)皆是為了降低生產(chǎn)成本,擴(kuò)大市場,以謀求更大利潤。 (教師點(diǎn)拔提問):影響工業(yè)區(qū)位的因素與影響產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的因素有何異同? (教師點(diǎn)拔提問):以珠江三角洲地區(qū)接受國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移過程為例,以上哪一因素對國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的影響力呈明顯下降趨勢?哪一因素的影響力呈明顯上升趨勢?這與工業(yè)區(qū)位因素的影響力變化對比如何? (學(xué)生活動):思考討論,合作探究。同時,金融危機(jī)引起印尼、菲律賓等國政局動蕩,進(jìn)一步惡化了東南亞的投資環(huán)境,外資紛紛轉(zhuǎn)向東北亞。(中國珠三角對外開放時期:國際背景) 20世紀(jì)80年代,日幣大幅升值、美幣貶值。 (教師活動):運(yùn)用剛才的分析結(jié)論,請思考以下材料中,影響產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的主要因素是什么?二、影響產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的因素。 (教師點(diǎn)拔、承上啟下): (學(xué)生活動):思考討論。 教師同步板書。描述產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的概念,概括其分類。 B、國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移 C、擴(kuò)大市場,增加銷售額。 C、近港口,海運(yùn)便利。 A、國家對外開放政策及地區(qū)優(yōu)惠條件。 80年代李老板在深圳投資設(shè)廠有何優(yōu)勢2004年,工廠遷往江西。 小品演出《內(nèi)地大省的民工荒》見(附件一)【新課教學(xué)】 在演員繼續(xù)熟悉劇本的同時,請其他同學(xué)們閱讀課文9497頁,思考:何謂是產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,其主要影響因素養(yǎng)是什么?【新課導(dǎo)入】約5分鐘?!菊n前準(zhǔn)備】 本設(shè)計(jì)含(第五章第二節(jié))產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的全部內(nèi)容。 本節(jié)教學(xué)預(yù)計(jì)用時:23課時。 多媒體課件、黑板、粉筆。主要用于國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對我們的啟示這一部分的教學(xué)。 引導(dǎo)探究法。這是本節(jié)設(shè)計(jì)主要采用的教學(xué)方法。提供分層次的問題與材料,并進(jìn)行方法指導(dǎo),學(xué)生通過自行分析發(fā)現(xiàn)知識、構(gòu)建知識。 活
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