工程建筑環(huán)境與設(shè)備畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)113-文庫(kù)吧資料
2025-07-03 00:05本頁(yè)面
【正文】 年 月 日 附件7 編碼： 存根 廣東技術(shù)師范學(xué)院天河學(xué)院建筑工程系實(shí)習(xí)介紹信 ：茲有我院建筑工程系 專(zhuān)業(yè)學(xué)生 前往貴單位參加畢業(yè)實(shí)習(xí)，時(shí)間約為 周，請(qǐng)大力協(xié)助安排，并加強(qiáng)安全教育與技術(shù)指導(dǎo)工作。四、為保證隨崗實(shí)習(xí)的正常進(jìn)行，甲、乙、丙三方應(yīng)認(rèn)真履行本協(xié)議，實(shí)習(xí)期間不得無(wú)故中止本協(xié)議，如遇特殊情況，應(yīng)提前溝通，并取得對(duì)方的諒解處理好相關(guān)事宜。4）按實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)和指導(dǎo)書(shū)的要求，完成相應(yīng)的實(shí)習(xí)任務(wù)，遵守實(shí)習(xí)地點(diǎn)或現(xiàn)場(chǎng)的一切規(guī)定，服從實(shí)習(xí)所在單位及其指派的指導(dǎo)教師的合理安排和正常管理。服從實(shí)習(xí)單位管理，不遲到、不早退、不擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)崗位，有嚴(yán)重違紀(jì)行為則接受學(xué)院的處分。三、學(xué)生（丙方）責(zé)任義務(wù)1）遵守國(guó)家法律、法規(guī)，不做違法違紀(jì)的行為。為使乙方學(xué)生能學(xué)以致用，拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道，同時(shí)為乙方提供人才的儲(chǔ)備，為丙方提供隨崗實(shí)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)，本著互相協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的原則，經(jīng)三方協(xié)商，訂立如下協(xié)議：一、 實(shí)習(xí)單位（甲方）責(zé)任義務(wù)安排工程技術(shù)人員指導(dǎo)學(xué)生熟悉與掌握崗位工作的實(shí)踐技能，解答學(xué)生提出的問(wèn)題；對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的崗前教育，如安全知識(shí)教育和管理制度等；與甲方共同協(xié)商并辦理學(xué)生的“人身意外傷害保險(xiǎn)”；考核學(xué)生出勤，檢查實(shí)習(xí)手冊(cè)，并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生作出實(shí)習(xí)鑒定。為加強(qiáng)實(shí)習(xí)生管理，請(qǐng)實(shí)習(xí)單位如實(shí)填寫(xiě)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)表現(xiàn)。 實(shí)習(xí)類(lèi)別 ______________________學(xué) 院 ______________________系 別 ______________________班 級(jí) ______________________學(xué)生姓名 ______________________實(shí)習(xí)單位 ______________________年 月 日填寫(xiě)附件2實(shí)習(xí)報(bào)告班級(jí)姓名學(xué)號(hào)實(shí)習(xí)地點(diǎn)（城市）實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)項(xiàng)目實(shí)習(xí)起止日期年 月 日至 年 月 日(可續(xù)頁(yè))實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)綜合成績(jī)實(shí)習(xí)日志成績(jī)指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)附件3實(shí)習(xí)日志 附件1 實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū) （4）違反實(shí)習(xí)單位和我校關(guān)于畢業(yè)實(shí)習(xí)的紀(jì)律，或出現(xiàn)責(zé)任事故者，或行為有損我校名譽(yù)者。 （2）學(xué)生在實(shí)習(xí)期間因故請(qǐng)假的時(shí)間超過(guò)全部實(shí)習(xí)時(shí)間的三分之一者，實(shí)習(xí)中無(wú)故曠工超過(guò)四分之一者。及格：基本達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃中所規(guī)定的基本要求，但不夠圓滿(mǎn)，能完成實(shí)習(xí)總結(jié)，內(nèi)容基本正確，但不夠完整系統(tǒng)；實(shí)習(xí)中有違紀(jì)行為，經(jīng)教育能夠改正。良好：達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃中規(guī)定的全部要求，實(shí)習(xí)總結(jié)能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行較全面地概括；在獨(dú)立思考部分，在觀點(diǎn)、方法或其他方面有自己的見(jiàn)解。綜合評(píng)定為五個(gè)等級(jí)：優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。實(shí)習(xí)結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)提交3份材料，即畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)和畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表，畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。字?jǐn)?shù)：要求不少于2000字。正文：是實(shí)習(xí)報(bào)告的核心。摘要：作為實(shí)習(xí)報(bào)告部分的第一頁(yè)，為中文摘要，字?jǐn)?shù)一般為150字，是實(shí)習(xí)報(bào)告的中心思想。時(shí)間：2011年12月26日至2012年4月19日不論集中實(shí)習(xí)或分散實(shí)習(xí)，學(xué)生均應(yīng)按照要求，簽定實(shí)習(xí)安全責(zé)任書(shū)。與實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師取得聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)生的教育和管理，及時(shí)解決實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。開(kāi)好實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)，由專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人做實(shí)習(xí)動(dòng)員報(bào)告。具體安排如下：由伏煥昌常務(wù)副主任負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)工作。實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師與實(shí)習(xí)單位的負(fù)責(zé)人員保持聯(lián)系，經(jīng)常了解學(xué)生的實(shí)習(xí)情況。有實(shí)習(xí)單位的接受函，實(shí)習(xí)單位必須與專(zhuān)業(yè)相符。三、畢業(yè)實(shí)習(xí)方法實(shí)習(xí)學(xué)生到第一線頂崗作業(yè)，在實(shí)踐中將所學(xué)知識(shí)和理論與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)。按實(shí)習(xí)大綱，全面系統(tǒng)地總結(jié)實(shí)習(xí)收獲與心得體會(huì)，也可以對(duì)在實(shí)習(xí)單位工作過(guò)程中存在的某些問(wèn)題進(jìn)行分析，并提出建議，字?jǐn)?shù)不少于3000字。每周完成一份實(shí)習(xí)報(bào)告并寄給實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。（二）要求：通過(guò)實(shí)習(xí)動(dòng)員和實(shí)習(xí)教育，明確實(shí)習(xí)目的，端正態(tài)度，充分認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的重要性，以飽滿(mǎn)的熱情投入到實(shí)習(xí)中去。④建筑節(jié)能：了解建筑節(jié)能的形式及其技術(shù)特點(diǎn)，參觀建筑節(jié)能材料的應(yīng)用及其安裝方式，建筑節(jié)能的有關(guān)設(shè)計(jì)參數(shù)，建筑節(jié)能的應(yīng)用效果。②通風(fēng)：送風(fēng)、局部排風(fēng)等，送排風(fēng)口的設(shè)置位置及其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，管路系統(tǒng)的布置及其主要實(shí)用參數(shù)與使用效果，系統(tǒng)所選用的凈化方式、設(shè)備、性能、及使用效果，參觀地點(diǎn)所采用的通風(fēng)方
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