八年級政治下冊第二單元人際通行證第4課生命共舟第3課時合作寶典課件人民版-文庫吧資料

【摘要】第3課時合作寶典1.合作就是要充分發(fā)揮每個人的,做到,以提高合作者共同解決問題的能力和效率。2.合作需要在群體中進行。只有每個人都承擔起自己應盡的,合作才會成功。而推卸責任,不貢獻自己的,對自己、對他人都是不負責任的行為。3.合作是有原則的,合作必須符合和道德要求。

2025-06-25 07:40

八年級政治下冊第二單元人際通行證第4課生命共舟第2課時合作與共贏課件人民版-文庫吧資料

【摘要】第2課時合作與共贏1.很多時候人們只有相互合作才能取得,而不合作的結果往往是一方不能成功,另一方也收獲甚少,鬧得。2.在人生的道路上,我需要你,你也需要我。如果大家都只顧自己,不顧他人,最終蒙受的還是自己。3.生活中,我們需要與人交往,因而離不開與他人的合作。合作是件美好的事情,

2025-06-26 17:52

八年級政治下冊第二單元人際通行證第4課生命共舟第2課時合作與共贏課件人民版-文庫吧資料

【摘要】第2課時合作與共贏1.很多時候人們只有相互合作才能取得,而不合作的結果往往是一方不能成功,另一方也收獲甚少,鬧得。2.在人生的道路上,我需要你,你也需要我。如果大家都只顧自己,不顧他人,最終蒙受的還是自己。3.生活中,我們需要與人交往,因而離不開與他人的合作。合作是件美好的事情,

2025-06-25 07:42

八年級政治下冊第二單元人際通行證第5課當沖突發(fā)生第1課時面對沖突課件人民版-文庫吧資料

【摘要】第五課當沖突發(fā)生第1課時面對沖突1.同學間發(fā)生沖突在所難免。沖突如果處理不好,會影響人與人之間的和友誼。嚴重時還會造成的損害,甚至令雙方受到紀律的處分和的制裁。沖突如果處理得好,也有積極的一面,可以加深彼此的。2.沖突形形色色,原因各有不同。只有仔細分析沖突產(chǎn)生的原因,我們才能

2025-06-26 18:18

八年級政治下冊第二單元人際通行證第6課人之根本第1課時誠信是做人之本課件人民版-文庫吧資料

【摘要】第六課人之根本第1課時誠信是做人之本1.誠信就是,即與一致,說話算數(shù),言而有信。它是人之、社會之。2.在人生的長河中,是槳。有了,人生的航船才能安全行駛,到達理想的彼岸。3.一個人失去誠信,他的行為將會處處受到、抵制,不僅無法達到

2025-06-26 20:32

八年級政治下冊第二單元人際通行證第5課當沖突發(fā)生第1課時面對沖突課件人民版-文庫吧資料

【摘要】第五課當沖突發(fā)生第1課時面對沖突1.同學間發(fā)生沖突在所難免。沖突如果處理不好,會影響人與人之間的和友誼。嚴重時還會造成的損害,甚至令雙方受到紀律的處分和的制裁。沖突如果處理得好,也有積極的一面,可以加深彼此的。2.沖突形形色色,原因各有不同。只有仔細分析沖突產(chǎn)生的原因,我們才能

2025-06-25 07:56

八年級政治下冊第二單元人際通行證第5課當沖突發(fā)生第3課時校園不容暴力課件人民版-文庫吧資料

【摘要】第3課時校園不容暴力1.校園暴力是個的問題,已經(jīng)受到極大的關注。2.目前,一些學生信奉暴力決定一切,、以大壓小、,這種現(xiàn)象就是校園暴力。3.校園暴力不僅給受害者的身體帶來傷害,更嚴重的是危害受害者的,使受害者產(chǎn)生,產(chǎn)生恐懼和焦慮。4.校園暴力必須被制止

2025-06-26 18:18

八年級政治下冊第二單元人際通行證第5課當沖突發(fā)生第2課時我們的智慧課件人民版-文庫吧資料

【摘要】第2課時我們的智慧1.不計較別人的過失就叫。它既是一個人的修養(yǎng),又是交往基本法則。對別人過失的,顯示出一個人的寬廣胸懷,可以將化解于無形中。2.換一個位置,站在對方的角度想問題就是。很多事情,如果我們能站在對方的角度想想,“將心比心”地看問題,就能多一些、少一些誤會,多一些關

2025-06-26 18:20

八年級政治下冊第二單元人際通行證第6課人之根本第3課時事情沒那么簡單課件人民版-文庫吧資料

【摘要】第3課時事情沒那么簡單1.“講實話”要區(qū)分。實話要講,但是得考慮表達的方式,不能不人,不能別人。同樣的實話,不同的表達方式,就大為不同。2.誠實并不是說在任何情況下都得把講出來。在某些特定的場合,當我們知道說出會傷害別人的感情時,、的掩飾更能顯示對他人的

2025-07-02 22:31

八年級政治下冊第二單元人際通行證第6課人之根本第1課時誠信是做人之本課件人民版-文庫吧資料

【摘要】第六課人之根本第1課時誠信是做人之本1.誠信就是,即與一致,說話算數(shù),言而有信。它是人之、社會之。2.在人生的長河中,是槳。有了,人生的航船才能安全行駛,到達理想的彼岸。3.一個人失去誠信,他的行為將會處處受到、抵制,不僅無法達到

2025-06-25 07:42

八年級政治下冊第二單元人際通行證第5課當沖突發(fā)生第3課時校園不容暴力課件人民版-文庫吧資料

【摘要】第3課時校園不容暴力1.校園暴力是個的問題,已經(jīng)受到極大的關注。2.目前,一些學生信奉暴力決定一切,、以大壓小、,這種現(xiàn)象就是校園暴力。3.校園暴力不僅給受害者的身體帶來傷害,更嚴重的是危害受害者的,使受害者產(chǎn)生,產(chǎn)生恐懼和焦慮。4.校園暴力必須被制止

2025-06-25 07:57

八年級政治下冊第二單元人際通行證第5課當沖突發(fā)生第2課時我們的智慧課件人民版-文庫吧資料

【摘要】第2課時我們的智慧1.不計較別人的過失就叫。它既是一個人的修養(yǎng),又是交往基本法則。對別人過失的,顯示出一個人的寬廣胸懷,可以將化解于無形中。2.換一個位置,站在對方的角度想問題就是。很多事情,如果我們能站在對方的角度想想,“將心比心”地看問題,就能多一些、少一些誤會,多一些關

2025-06-25 07:56

八年級政治下冊第二單元人際通行證單元整合課件人民版-文庫吧資料

【摘要】單元整合1.(2022山東泰安)放學后,小明和小剛正走在回家的路上。突然,他們發(fā)現(xiàn)前面拐彎處有一歹徒手拿兇器強行向一位同學索要錢物。你認為此時他們最好的做法應該是()A.沖上去與歹徒搏斗B.撥打“110”報警C.假裝沒看見,一走了事D.跑回學校告訴老師12345679810

2025-06-26 13:00

八年級政治下冊第二單元人際通行證單元整合課件人民版-文庫吧資料

【摘要】單元整合1.(2022山東泰安)放學后,小明和小剛正走在回家的路上。突然,他們發(fā)現(xiàn)前面拐彎處有一歹徒手拿兇器強行向一位同學索要錢物。你認為此時他們最好的做法應該是()A.沖上去與歹徒搏斗B.撥打“110”報警C.假裝沒看見,一走了事D.跑回學校告訴老師12345679810

2025-06-26 13:04

八年級政治下冊第二單元人際通行證第6課人之根本第3課時事情沒那么簡單課件人民版-文庫吧資料

【摘要】第3課時事情沒那么簡單1.“講實話”要區(qū)分。實話要講,但是得考慮表達的方式,不能不人,不能別人。同樣的實話,不同的表達方式,就大為不同。2.誠實并不是說在任何情況下都得把講出來。在某些特定的場合,當我們知道說出會傷害別人的感情時,、的掩飾更能顯示對他人的

2025-06-26 16:48

八年級政治下冊第二單元人際通行證第4課生命共舟第1課時合作就在身邊課件人民版(更新版)

八年級政治下冊第二單元人際通行證第4課生命共舟第1課時合作就在身邊課件人民版(專業(yè)版)

八年級政治下冊第二單元人際通行證第4課生命共舟第1課時合作就在身邊課件人民版(留存版)

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