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中考歷史一輪復(fù)習(xí)第一部分教材知識梳理模塊五世界近代史第一單元歐美主要國家的社會巨變-文庫吧資料

2025-07-02 22:40本頁面
  

【正文】 任務(wù): 沖破封建制度的束縛,發(fā)展資本主義。 【 巧學(xué)速記 】 北美反英“來聲”起,“宣言”發(fā)布稱獨立; “薩轉(zhuǎn)”“約戰(zhàn)”美國勝,憲法總統(tǒng)華盛頓。立法、行政、司法三權(quán)分立 ,互相制約。馬克思稱 《 獨立宣言 》 是“第一個人權(quán)宣言”“推動了歐洲革命”。大大鼓舞了北美人民的抗英斗志,成為北美人民爭取獨立的旗幟。 基本內(nèi)容: ( 1)闡述了資產(chǎn)階級的民主原則,指出一切人生來就是平等的,人人有生存權(quán)、自由權(quán)和追求幸福權(quán),人民有變更或廢除舊政府、建立新政府的權(quán)利; ( 2)宣告了北美 13個殖民地脫離英國,成為獨立的 美利堅合眾國 。 歷史影響: 推翻了英國的殖民統(tǒng)治,贏得了國家的獨立, 為美國資本主義發(fā)展開辟了道路,也推動了歐洲和拉丁美 洲的革命運動。 經(jīng)過:( 1)爆發(fā) :1775年 4月, 來克星頓的槍聲 ; ( 2)建軍 :1775年 5月,第二屆大陸會議決定組建大陸 軍,任命 華盛頓 為總司令; ( 3)建國 :1776年 7月 4日,大陸會議通過并發(fā)表 《 獨立宣 言 》 ,宣告北美 13個殖民地脫離英國獨立; ( 4)轉(zhuǎn)折 :1777年, 薩拉托加大捷 ; ( 5)勝利 :1781年,華盛頓率軍將英軍圍困在 約克鎮(zhèn) ,迫 使英軍投降; ( 6)結(jié)束 :1783年,英國被迫承認美國獨立。 領(lǐng)導(dǎo)階級: 資產(chǎn)階級和種植園奴隸主 (領(lǐng)袖 :華盛頓) 任務(wù): 脫離英國獨立,發(fā)展資本主義。 意義: 以法律形式確定了 議會高于王權(quán) 的原則(國王 “統(tǒng)而不治”),具有憲法的性質(zhì),標(biāo)志著君主立憲制的 資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國確立。 2. 《 權(quán)利法案 》 頒布時間: 1689年 目的: 限制國王的權(quán)力。 經(jīng)過: 英國資產(chǎn)階級革命和 《 權(quán)利法案 》 (理解) [ 2022年是英國“光榮革命” 330周年] [九上 P48~ P51] 考點 3 結(jié)果: 1689年,議會通過了 《 權(quán)利法案 》 。 任務(wù): 推翻封建專制統(tǒng)治,發(fā)展資本主義。 [ ] 基礎(chǔ)和物質(zhì)基礎(chǔ)。 評價哥倫布: ( 1)哥倫布的航行開辟了新航路,使世界開 始連成一個整體,促進了各地區(qū)各民族間的交流;促進 了歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展; ( 2)哥倫布到達美洲的古巴、海地等地后,打破了當(dāng)?shù)? 居民平靜的生活,歐洲殖民者侵略亞非拉地區(qū),給這些 地區(qū)的人民帶來了深重災(zāi)難。 ( 2)對世界: 對孤立、分散的世界向整體發(fā)展起了 重要作用 (最大影響) : [ 、 ( 3)] ①打破了以往世界各個地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展的局 面,世界開始連成一個整體; ②資本主義世界市場開始形成,促進世界貿(mào)易的發(fā) 展,成為經(jīng)濟全球化的開端 。 伽馬開辟通往 印度 的新航線奠定了堅實基礎(chǔ) 哥倫布 開辟了通往 美洲 的航路 達 經(jīng)過: 新航路的開辟(理解) [九上 P44~ P46] 考點 2 航海家 國籍 資助國家 時間 迪亞士 葡萄牙 葡萄牙 1487年 哥倫布 意大利 西班牙 1492年 達 影響: ( 1) 它沖破了封建教會的精神束縛 , 煥發(fā)了 人們的創(chuàng)新精神 , 推動了歐洲思想文化領(lǐng)域的繁榮, 促進了資本主義的發(fā)展 ; [ ] ( 2) 文藝復(fù)興所創(chuàng)造的燦爛文化在世界歷史上占有重要地位 。 ( 3) 莎士比亞 : 英國著名戲劇家 , 代表作有 《 羅密歐和朱麗葉 》 、 《 哈姆雷特 》 等 , 批判封建道德觀念和社會陋習(xí) , 集中體現(xiàn)了人文主義精神 。 芬奇 : 意大利藝術(shù)大師,文 藝復(fù)興的“巨人”。代表作長詩 《 神曲 》 ,沖擊了教會的傳統(tǒng)觀念,揭露了教會的腐?。毁澝垃F(xiàn)世生活,強調(diào)人的價值。 [ 、 ] 面對面“過”考點 文藝復(fù)興(理解) [九上 P42~ P44] 考點 1 發(fā)展: 15世紀后期,從意大利擴展到歐洲其他國家; 16世紀達到高潮。 概念: 人文主義者借助古代希臘、羅馬的古典文化,開展 反封建的資產(chǎn)階級文化運動,史稱“文藝復(fù)興運 動”。第一單元 歐美主要國家的社會巨變 第一部
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