【摘要】培養(yǎng)審美的眼睛——美術(shù)鑒賞及其意義揚(yáng)州市維揚(yáng)中學(xué)唐中珊高中美術(shù)鑒賞一:教材分析二:教學(xué)目標(biāo)三:重點(diǎn)、難點(diǎn)四:教學(xué)方法五:教具、學(xué)具準(zhǔn)備六:教學(xué)時(shí)間七:課前準(zhǔn)備八:教學(xué)過程課件制作:揚(yáng)州市維揚(yáng)中學(xué)唐中珊一、教材分析?本課作為高中美術(shù)鑒賞教學(xué)的開篇,是在
2024-08-28 20:51
【摘要】第一篇:初中美術(shù)課反思總結(jié) 美術(shù)課程是傳授學(xué)生美術(shù)知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生審美能力、陶冶學(xué)生審美情操的重要學(xué)科,初中美術(shù)的教學(xué)反思要如何寫?下面小編為大家整理了初中美術(shù)課反思,歡迎參考。 初中美術(shù)課反思篇一...
2024-10-25 16:23
【摘要】隨著素質(zhì)教育的實(shí)行,中學(xué)教育事業(yè)迎來了空前的發(fā)展機(jī)遇,藝術(shù)尤其是美術(shù)類學(xué)科報(bào)考的持續(xù)升溫,招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,對從事美術(shù)教育的人來說,充滿了挑戰(zhàn)與責(zé)任。下面小編為大家整理了初中美術(shù)課后反思,歡迎參考。...
2024-09-25 13:34
【摘要】第一篇:初中美術(shù)課的教學(xué)反思 初中美術(shù)教學(xué)反思 多年來從事初中的美術(shù)教學(xué)工作,我發(fā)現(xiàn)初中生對于美術(shù)課的興趣有這樣的規(guī)律,初一學(xué)生帶著對初中生活與美術(shù)課的好奇,興趣較高,參加美術(shù)興趣小組的學(xué)生也較多...
2024-10-25 17:42
【摘要】 初中音樂教學(xué)中美育的重要性 鄭州大學(xué)畢業(yè)論文題目:初中音樂教學(xué)中美育的重要性指導(dǎo)教師:職稱:學(xué)生姓名:學(xué)號:專業(yè):院(系):音樂學(xué)院完成時(shí)間:鄭重聲明本人的學(xué)位論文《》是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立撰...
2025-01-16 23:54
【摘要】形象直觀的表現(xiàn)與交流語言繪畫的語言繪畫語言的不同運(yùn)用,產(chǎn)生出不同風(fēng)格的繪畫作品。這幾幅畫在造型手段上有什么不同?達(dá)芬奇《蒙娜麗莎》雷諾阿《持陽傘的婦女》線條畫法明暗畫法色彩畫法繪畫創(chuàng)作是運(yùn)用線條、形體、色彩、明暗等,依據(jù)一定的形式法則
2025-05-05 05:05
【摘要】第一篇:初中美術(shù)課改反思 在初中美術(shù)教育這個(gè)領(lǐng)域里,美術(shù)教育功能也得到了拓展。下面小編為大家整理了初中美術(shù)課改反思,歡迎參考。 初中美術(shù)課改反思篇一 美術(shù)教學(xué)原則是美術(shù)課教學(xué)的基本準(zhǔn)則,是教學(xué)實(shí)...
2024-10-25 16:10
【摘要】第一篇:淺談怎樣上好初中美術(shù)課MicrosoftWord文檔 淺談怎樣上好初中美術(shù)課 初中美術(shù)教學(xué)是中學(xué)教學(xué)中的一部分,在深化教育體制改革的今天,全社會(huì)全面推行素質(zhì)教育。此時(shí),藝術(shù)教育逐漸顯示出他...
2024-10-13 20:12
【摘要】第一篇:如何上好一節(jié)初中美術(shù)課 美術(shù)課教學(xué)與其他學(xué)科教學(xué)一樣,要以提高學(xué)生總體素質(zhì)為目標(biāo),不能單純地認(rèn)為美術(shù)課僅僅是教學(xué)生繪畫,教學(xué)生依葫蘆畫瓢,具體地說,課程改革給美術(shù)課提出了更高的要求,美術(shù)課不...
2024-10-24 22:14
【摘要】初中美術(shù)課教學(xué)反思[推薦五篇]第一篇:初中美術(shù)課教學(xué)反思初中美術(shù)課教學(xué)反思三篇初中美術(shù)課重視的是激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐潛力,教師要用心為學(xué)生創(chuàng)設(shè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,透過多種形式的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性地運(yùn)用美術(shù)語言;教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)表自己獨(dú)特的見解。下面是整理的初
2025-04-06 01:42
【摘要】第一篇:初中美術(shù)課教學(xué)反思田紫雯 初中美術(shù)課教學(xué)反思 在美術(shù)課上每個(gè)班總有那么幾位學(xué)生端坐在自己的位置上,他們不作美術(shù)作業(yè),個(gè)個(gè)垂頭喪氣,當(dāng)與我的目光相遇時(shí),忐忑不安的心情,,卻破壞了美術(shù)課輕松,...
2024-10-25 16:35
【摘要】初中美術(shù)課教學(xué)工作計(jì)劃 這學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作已經(jīng)展開,為做好本學(xué)期的教學(xué)工作特作如下計(jì)劃。美術(shù)學(xué)科是基礎(chǔ)教育階段必修的藝術(shù)文化課程。它在實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育中,承擔(dān)著對學(xué)生...
2024-12-07 03:14
【摘要】第3課情感的記錄第一課時(shí)色彩是富有表情的藝術(shù)語言,也是最大眾化的藝術(shù)語言。色彩能夠給人以冷暖的感覺,同時(shí)色彩能夠表達(dá)感情。本課的主旨是在鉛筆素描的基礎(chǔ)上,學(xué)生可自主選擇工具材料和喜歡的色彩,選擇喜歡的表現(xiàn)方法,淡淡記錄物體的色彩作品,并能給予某種感情色彩。幫助學(xué)生理解在表現(xiàn)色彩靜物時(shí),可以不局限于對象的客觀描寫,更注重畫面所傾訴的
2025-05-08 00:55
【摘要】第3課情感的記錄 色彩是富有表情的藝術(shù)語言,也是最大眾化的藝術(shù)語言。色彩能夠給人以冷暖的感覺,同時(shí)色彩能夠表達(dá)感情。本課的主旨是在鉛筆素描的基礎(chǔ)上,學(xué)生可自主選擇工具材料和喜歡的色彩,選擇喜歡的表現(xiàn)方法,淡淡記錄物體的色彩作品,并能給予某種感情色彩。幫助學(xué)生理解在表現(xiàn)色彩靜物時(shí),可以不局限于對象的客觀描寫,更注重畫面所傾訴的情感,注重個(gè)人的體驗(yàn)和
2025-02-27 10:58
【摘要】
2025-01-24 16:48