【摘要】第一篇:八年級語文《阿西莫夫短文兩篇》教案 引導語:《阿西莫夫短文兩篇》主要告訴我們不同領域的科學發(fā)現(xiàn)可以互相啟發(fā),從而有新的發(fā)現(xiàn);要學會從不同角度思考問題的方法。以下是小編整理的八年級語文《阿西莫...
2024-10-25 15:10
【摘要】教案人教版八年級語文阿西莫夫短文兩篇 教學設計(A) 這是兩篇科普短文,它的突出特點是以論證為主,綜合運用不同領域的科學知識 見解新穎。讓學生把握各篇內(nèi)容,激發(fā)學生對科學的探究欲望和創(chuàng)新認識。 ...
2025-01-25 04:54
【摘要】教案人教版八年級語文上冊《阿西莫夫短文兩篇》 【學習目的】 1、把握兩篇短文的內(nèi)容,明確說明對象,理清寫作思路。 2、體會課文中的補充說明的作用和含義。 3、理解不同領域的科學發(fā)覺能夠互相啟發(fā)...
2025-01-25 05:26
【摘要】教案人教版八年級上冊語文《阿西莫夫短文兩篇》 內(nèi)容預覽: 《阿西莫夫短文兩篇》教案 一、教學目的 1.不同領域的科學發(fā)覺能夠互相啟發(fā),從而發(fā)覺新的論據(jù)或得出新的結(jié)論。 2.短文兩篇所說明的研...
【摘要】部編八年級語文下冊6《阿西莫夫短文兩篇》 一、說教材 《阿西莫夫短文兩篇》是全日制普通高級中學教課書人教版八年級上冊第2單元的第2篇課文。本冊書說明文閱讀共兩個單元,可以說重在培養(yǎng)學生對說...
2025-04-05 03:53
【摘要】教案人教版八年級語文《阿西莫夫科普短文兩篇》 教學目的: 1.不同領域的科學發(fā)覺能夠互相啟發(fā),從而發(fā)覺新的論據(jù)或得出新的結(jié)論。 2.短文兩篇所說明的研究成果。 3.短文的行文順序及說明方法、語...
2025-01-25 04:52
【摘要】本文選自《新疆域》,作者阿西莫夫(1920—1992),美國著名的科普作家和科學幻想小說家。他發(fā)表的科幻小說和科普作品至今已有300多部,是公認的當今美國科幻小說家的泰斗。異齒龍三角龍鴨嘴龍霸王龍恐龍無處不在初讀課文,獨立思考:
2024-12-08 14:23
【摘要】教案人教版八年級語文《阿西莫夫短文兩篇》1 教學目的 了講解明的內(nèi)容,理清說明的順序。 體會簡練、縝密、生動的語言。 加強學生的科學認識,培養(yǎng)學生多角度看咨詢題的才能。 教學重點 理解科普...
2025-01-25 04:59
【摘要】教案人教版八年級語文《阿西莫夫短文兩篇》2 教學建議 一、主題思想 恐龍是古爬行動動物,品種繁多,體型各異,小的體長不到一米,大的體長數(shù)十米,重達四五十噸。有食肉的,也有食植物的。它們在地球上的...
【摘要】阿西莫夫科普短文兩篇恐龍無處不有被壓扁的沙子寫作背景:長期以來,人們試圖解釋地球上陸地和海洋的起源,曾提出各種各樣的假說?,F(xiàn)在,地質(zhì)學家們普遍認為,在2億年前,地球上所有的大陸都是連在一起的,后來由于某種原因,這塊超級古大陸一分為二,繼而又四分五裂,相繼形成了北美洲和亞歐大陸、南極洲、非洲、南美洲、大洋洲、新西蘭和印度次大陸。這就是在地質(zhì)學
2025-08-07 14:27
【摘要】教案人教版八年級語文《阿西莫夫短文兩篇》6 教學目的: 1、了講解明的內(nèi)容,理清說明的順序。 2、加強學生的科學認識,培養(yǎng)學生多角度看咨詢題的才能。 教學重點 理解科普文章的精確、生動的語言...
2025-01-25 05:54
【摘要】教案人教版八年級語文《阿西莫夫短文兩篇》4 阿西莫夫科普短文兩篇 這是兩篇科普短文,它的突出特點是以論證為主,綜合運用不同領域的科學知識,見解新穎。讓學生把握各篇內(nèi)容,激發(fā)學生對科學的探究欲望和創(chuàng)...
【摘要】教案人教版八年級語文《阿西莫夫短文兩篇》5 課文研討 一、整體把握 這兩篇科普短文選自阿西莫夫晚年的著作《新疆域》。阿西莫夫在本書序文中說,這些文章,是“對科學近期進展的回憶和對導致我們構(gòu)成明晰...
【摘要】教案人教版八年級上冊語文《阿西莫夫科普短文兩篇》三 ●教學目的 知識目的 1.積累詞語,掌握“遺骸、褶皺、劫難、追溯”等詞的讀音,理解“劫難、致密、追溯、天衣無縫”等詞的詞義,并學會運用。 2...
2025-01-25 04:53
【摘要】6700萬年前的食肉類恐龍模型古盜龍德國食肉類恐龍模型傳奇的康沃爾海怪有著長脖子,很像生活在6500萬年前的長頸龍加拿大一名古生物學家在挖掘一塊白堊紀恐龍化石恐龍圖展古代恐龍圖尾羽龍原始中華龍侏羅紀恐龍公園中國發(fā)現(xiàn)的四翅龍?聽讀課文,并結(jié)合大屏展示的圖片,了解課文
2024-11-29 02:56