【摘要】第一篇:古詩(shī)作者簡(jiǎn)介[推薦] 曹植(192-232),字子建,沛國(guó)譙(今安徽省亳州市)人。三國(guó)時(shí)期曹魏詩(shī)人、文學(xué)家,建安文學(xué)的代表人物。他是魏武帝曹操之子,魏文帝曹丕之弟,生前曾為陳王,去世后謚號(hào)“...
2024-11-09 17:14
【摘要】第一篇:古詩(shī)作者簡(jiǎn)介(推薦) 唐詩(shī)作者簡(jiǎn)介 (192-232),字子建,沛國(guó)譙(今安徽省亳州市)人。三國(guó)時(shí)期曹魏詩(shī)人、文學(xué)家,建安文學(xué)的代表人物。他是魏武帝曹操之子,魏文帝曹丕之弟,生前曾為陳王,...
【摘要】題李凝幽居賈島閑居少鄰并,草徑入荒園。鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧敲月下門。過(guò)橋分野色,移石動(dòng)云根。暫去還來(lái)此,幽期不負(fù)言。這首詩(shī)通過(guò)寫友人李凝居所的清幽環(huán)境,表達(dá)了詩(shī)人歸隱的愿望。(主旨)閑居少鄰并,草徑入荒園。首聯(lián)寫友人李凝幽居的環(huán)境。詩(shī)人沿著一條雜草叢生的小徑走去,尋訪友人幽居之處;小徑
2024-10-19 07:21
【摘要】 第1頁(yè)共3頁(yè) 賈島推敲讀后感 (一) 伴著日復(fù)一日的滴答聲,我也來(lái)到了屬于自己快樂(lè)的假期中, 終于有充足的時(shí)間讀自己喜歡的課外書(shū)了。盡管以前在學(xué)校也讀 國(guó)學(xué)經(jīng)典,也時(shí)時(shí)與圣人同行,但我只...
2024-08-19 07:02
【摘要】賈福軍?簡(jiǎn)介?醫(yī)學(xué)博士,精神衛(wèi)生學(xué)教授,博士生導(dǎo)師。?廣東省精神衛(wèi)生中心主任,廣東省精神衛(wèi)生研究所所長(zhǎng)。?中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)精神科醫(yī)師分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)?廣東省醫(yī)學(xué)會(huì)精神醫(yī)學(xué)分會(huì)主任委員?中國(guó)CDC精神衛(wèi)生中心執(zhí)委會(huì)執(zhí)委?衛(wèi)生部疾控局精神衛(wèi)生項(xiàng)目督導(dǎo)專家組成員?衛(wèi)生部基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目專家組成員?《精神衛(wèi)生法》國(guó)家級(jí)講員?中央保健
2025-05-18 13:25
【摘要】第一篇:小學(xué)生必背古詩(shī)作者簡(jiǎn)介 小學(xué)生必背古詩(shī)作者簡(jiǎn)介駱賓王(約640--?)婺州義烏(今屬浙江)人,,號(hào)稱“神童”,與王勃、楊炯、盧照鄰以文詞齊名,世稱“王楊盧駱”,號(hào)為“初唐四杰”。他晚年跟隨徐...
2024-10-17 16:09
【摘要】第一篇:《尋隱者不遇》賈島唐詩(shī)注釋翻譯賞析大全 《尋隱者不遇》賈島唐詩(shī)注釋翻譯賞析 作品簡(jiǎn)介 《尋隱者不遇》是唐代詩(shī)僧賈島的作品。此詩(shī)首句寫尋者問(wèn)童子,后三句都是童子的答話,詩(shī)人采用了寓問(wèn)于答的...
2024-10-01 05:41
【摘要】中國(guó)古代小說(shuō)發(fā)展史先秦神話傳說(shuō)魏晉南北朝志怪志人小說(shuō)唐傳奇(小說(shuō))宋元話本小說(shuō)、擬話本小說(shuō)、演義小說(shuō)明清
2024-08-17 23:11
【摘要】第一篇:賈平凹_-_簡(jiǎn)介 賈平凹藝術(shù)風(fēng)格 賈平凹的散文以率直、坦城、不故做高論、不拿架子的風(fēng)格而打動(dòng)人心,著有《月跡》、《商州散記》等散文集。他散文的內(nèi)容極為寬泛,社會(huì)人生的獨(dú)特體察、個(gè)人內(nèi)心的情...
2024-11-16 23:23
【摘要】巴厘島簡(jiǎn)介“巴厘”在印尼語(yǔ)的意思是“再回來(lái)”。 巴厘島是印度尼西亞最耀眼的一個(gè)島,位于印度洋赤道南方8度。不同于大多數(shù)的東南亞島嶼,巴厘島不僅僅擁有沙灘、碧海、熱帶陽(yáng)光,還有田園農(nóng)舍、森林草原、急流深谷等美麗風(fēng)光,另外北部的6座火山一字排開(kāi),更添幾分蒼莽壯闊。巴厘島又是一座藝術(shù)之島,風(fēng)格獨(dú)特的傳統(tǒng)繪畫(huà)和雕刻為西方當(dāng)代藝術(shù)家提供了無(wú)數(shù)靈感,也吸引了眾
2025-07-05 00:23
【摘要】教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:掌握文言文的朗讀基本技巧,能正確、流利地朗讀課文。過(guò)程與方法:通過(guò)交流、討論、表演、質(zhì)疑等學(xué)習(xí)方法,借助課后注釋讀懂課文的意思,了解故事內(nèi)容。(重點(diǎn))情感態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)習(xí)古人一絲不茍的創(chuàng)作態(tài)度,感受我們中華民族推敲煉字的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。(難點(diǎn))教學(xué)方法:討論交流法、示范理解法、朗讀法,啟發(fā)法教學(xué)
2024-11-27 20:57
【摘要】長(zhǎng)春版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)推敲賈島會(huì)認(rèn)會(huì)寫僧賈哦尹轡累jiǎsēnɡéyǐnpèilěi避會(huì)認(rèn)會(huì)寫韓敲賈島初赴舉,在京師,一日于驢上得句云:“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧敲月下門?!庇钟巴啤弊郑瑹捴炊?,于驢上吟哦
2024-11-20 01:58
【摘要】第一篇:《賈島推敲》文言文原文注釋翻譯 《賈島推敲》文言文原文注釋翻譯 在學(xué)習(xí)中,許多人都對(duì)一些經(jīng)典的文言文非常熟悉吧?文言文就是白話文的提煉跟升華。相信很多人 都在為看懂文言文發(fā)愁,下面是小編...
2024-09-23 03:40
【摘要】吉林市朝鮮族實(shí)驗(yàn)小學(xué)校于文波長(zhǎng)春版第十一冊(cè)把這幾個(gè)人們口口相傳的故事編入了教材,頗具深意。下面我就著手解讀——第一、我是“學(xué)者”我要讀——對(duì)話歷史文言文是我國(guó)古代文化遺產(chǎn)和古代文明傳承的媒介,學(xué)習(xí)它可以讓學(xué)生了解我國(guó)古代的社會(huì)生活和悠久燦爛的歷史文化,進(jìn)一步培育熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的思想感情,小學(xué)階段要為初、高中學(xué)習(xí)文言文和課外閱讀
2024-11-27 23:50
【摘要】《賈島推敲》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、掌握文言文的朗讀基本技巧,能正確、流利地朗讀課文。2、能借助課后注釋讀懂課文的意思,了解故事內(nèi)容。3、學(xué)習(xí)古人一絲不茍的創(chuàng)作態(tài)度,感受我們中華民族推敲煉字的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。教學(xué)重點(diǎn):能借助課后注釋讀懂課文的意思,了解故事內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn):理解推敲的含義。教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)過(guò)程:
2024-12-12 23:58