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正文內(nèi)容

法律基礎(chǔ)教學(xué)大綱-文庫吧資料

2025-06-29 02:57本頁面
  

【正文】 (一)法的起源(二)法的含義(三)法的本質(zhì)(四)法的基本特征(五)法的歷史類型及發(fā)展趨勢第二節(jié) 社會主義法一、社會主義法的本質(zhì)(一)以工人階級為領(lǐng)導(dǎo)的廣大人民的共同意志的體現(xiàn)(二)上升為國家意志的以工人階級為領(lǐng)導(dǎo)的廣大人民的共同意志(三)以工人階級為領(lǐng)導(dǎo)的廣大人民的共同意志的內(nèi)容歸根結(jié)底是由我國的物質(zhì)生活條件決定的社會主義法的主要特征 (一)階級性和人民性的統(tǒng)一(二)規(guī)范性和社會性的統(tǒng)一(三)科學(xué)性和公正性的統(tǒng)一(四)權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一(五)國家強(qiáng)制力和人民自覺遵守相結(jié)合的統(tǒng)一(六)黨的主張和人民意志的統(tǒng)一二、社會主義法的職能和作用(一)法的職能(二)社會主義法的社會作用三、我國社會主義法的創(chuàng)制法律制定(一)概念、特點(diǎn)(二)指導(dǎo)思想和基本原則(三)法律規(guī)范、法律部門、法律體系和法律淵源四、我國社會主義法的實(shí)施(一)概念和方式(二)法律適用 (三)法的遵守第三節(jié) 社會主義法律意識一、法律意識的概念和分類(一)法律意識的概念(二)法律意識的分類二、社會主義法律意識的作用及培養(yǎng)(一)社會主義法律意識的作用(二)社會主義法律意識的培養(yǎng)第四節(jié) 社會主義法律關(guān)系一、法律關(guān)系的概念和特征二、社會主義法律關(guān)系的構(gòu)成要素三、法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和終止第二章 承繼小平宏愿 建設(shè)法治國家說明:本章以學(xué)生自學(xué)、討論為主,教師重點(diǎn)輔導(dǎo)1.基本教學(xué)目的和要求:通過自學(xué)鄧小平民主法制理論、“三個代表”重要思想 ,以及依法治國的相關(guān)理論,使學(xué)生了解我黨在社會主義建設(shè)過程中對民主法制的深刻認(rèn)識與理論發(fā)展,掌握鄧小平民主法制理論是不斷發(fā)展的理論。 2.教學(xué)重點(diǎn)及突破難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):法的本質(zhì)、法的特征;社會主義法的本質(zhì)和特征、職能和作用;社會主義法與社會主義道德;社會主義法律意識;社會主義法的實(shí)施。3.主要教學(xué)內(nèi)容:一、法律基礎(chǔ)課的性質(zhì)和任務(wù)(一)法學(xué)是什么?(二)法律基礎(chǔ)課的性質(zhì)?(三)法律基礎(chǔ)的內(nèi)容二、學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)課的重要意義(一)行為規(guī)范(二)行為規(guī)范與法律(三)當(dāng)代大學(xué)生與明天的建設(shè)者(四)依法治國三、學(xué)習(xí)“法律基礎(chǔ)”課的方法和要求第一章 學(xué)習(xí)法的知識,增強(qiáng)法律意識1.基本教學(xué)目的和要求:通過講授社會主義法的基本理論,培養(yǎng)學(xué)生歷史唯物主義、辯證唯物主義的世界觀;使學(xué)生了解法的本質(zhì)、法的特征、法的發(fā)展規(guī)律,掌握社會主義法的基本理論。 教學(xué)重點(diǎn)及突破難點(diǎn): 教學(xué)重點(diǎn):法律基礎(chǔ)課的地位、任務(wù);法律基礎(chǔ)課程體系;學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)課的意義。要求教師首先從法律基礎(chǔ)的三部分內(nèi)容入手,使學(xué)生對法律有一個感性的認(rèn)識。五、學(xué)時、學(xué)分: 總學(xué)時:36;周數(shù):18周;周學(xué)時:2;學(xué)分:2 。 教學(xué)難點(diǎn) :通過法律基本知識、基本原則、基本精神的講授,培養(yǎng)學(xué)生的權(quán)利義務(wù)觀念及行為評價能力,增強(qiáng)他們的社會主義法律意識、法制觀念,增強(qiáng)社會主義國家觀念和社會責(zé)任感。因此,大學(xué)生一定要認(rèn)真學(xué)好“法律基礎(chǔ)”課。其目的是使當(dāng)代大學(xué)生掌握馬克思主義法學(xué)的基本觀點(diǎn),充分認(rèn)識“依法治國”的重要性與迫切性,初步了解我國憲法和法律的基本精神與內(nèi)容,增強(qiáng)大學(xué)生的社會主義法制觀念和法律意識。通過法律基本理論和基本知識的學(xué)習(xí),使大學(xué)生掌握馬克思主義法學(xué)基本理論和基本觀點(diǎn),充分認(rèn)識和理解依法治國、建設(shè)社會主義法制國家的重要性、必要性,增強(qiáng)法律意識,培養(yǎng)依法辦事、依法做人、依法治國的思維方式和行為習(xí)慣,健康的成長為適合社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)需要的,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。《法律基礎(chǔ)》教學(xué)大綱一、適用范圍:本大綱適用于全日制高等職業(yè)院校??聘鲗I(yè)必修公共課使用。二、課程說明:按照中共中央宣傳部和教育部1998年頒發(fā)的《關(guān)于普通高等學(xué)校”“兩課”課程設(shè)置的規(guī)定及其實(shí)施工作的意見》,“法律基礎(chǔ)”是高?!皟烧n”教學(xué)的重要組成部分,是思想品德課的三門主干課程之一,是在非法律專業(yè)學(xué)生中開設(shè)的具有普法性質(zhì)的公共必修課。 三、學(xué)習(xí)目的和任務(wù):《法律基礎(chǔ)》課程是一門以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),對大學(xué)生進(jìn)行社會主義法制教育的公共課。大學(xué)生密切聯(lián)系我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)“法律基礎(chǔ)”課,既是時代的要求,也是自身健康成長、成才和全面發(fā)展所必需。四、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn): 教學(xué)重點(diǎn) :第一章:學(xué)習(xí)法的知識 增強(qiáng)法律意識;第二章:承繼小平宏愿 建設(shè)法治國家;第三章:高擎憲法旗幟 維護(hù)根本大法;第四章:規(guī)范政府職責(zé) 堅(jiān)持依法行政;第五章:認(rèn)清民事權(quán)利 履行民事義務(wù);第七章:制裁犯罪行為 確保社會穩(wěn)定、第八章:遵循訴訟制度 正確維護(hù)權(quán)益。并以法律為載體,使學(xué)生在學(xué)法的同時,從歷史背景和文化背景上認(rèn)識中國共產(chǎn)黨實(shí)施依法治國戰(zhàn)略的重要性,掌握法的精神、法的理念,以法律的思維理性思考當(dāng)代中國的發(fā)展問題,辨析復(fù)雜社會現(xiàn)象,加強(qiáng)自身的修養(yǎng),成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才。六、課程內(nèi)容:前 言1.基本教學(xué)目的和要求:通過講授法律基礎(chǔ)課的性質(zhì)、任務(wù)和內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法和要求,使學(xué)生對法律基礎(chǔ)課的框架及內(nèi)容有一個基本的了解,提高學(xué)好這門課的自覺性。其次,以現(xiàn)實(shí)生活中的案例結(jié)合學(xué)生實(shí)際說明學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)課的重要意義。 突破難點(diǎn):大學(xué)生法律意識及其培養(yǎng)。要求學(xué)生熟練掌握該章的基本概念和相關(guān)內(nèi)容,為今后部門法的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。 突破難點(diǎn):法的本質(zhì)、法的特征;法律意識的養(yǎng)成。通過對法治的產(chǎn)生、社會主義法治與西方法治的不同發(fā)展道路、不同的特征等內(nèi)容的學(xué)習(xí),增加對社會主義制度的認(rèn)同感和自信心。 突破難點(diǎn):法治的內(nèi)容;法治與法制、人治的比較;依法治國與以德治國相結(jié)合。憲法意識的有無,憲法觀念的強(qiáng)弱,是我們建立社會主義法治
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