小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)100題及答案分解-文庫(kù)吧資料
2025-06-28 20:06本頁(yè)面
【正文】 33+3=36人，與已知有100個(gè)和尚不符，不對(duì)！大和尚的人數(shù)減少些．若是有30個(gè)大和尚，分330=90個(gè)饅頭，還剩10個(gè)饅頭，可以分給310=30個(gè)小和尚，這樣和尚總數(shù)是30+30=60人．還必須減少大和尚的人數(shù)．若是有25個(gè)大和尚，分325=75個(gè)饅頭，還剩10075=25個(gè)饅頭，可以分給325=75個(gè)小和尚．這樣和尚總數(shù)是25+75=100人，所以答案是大和尚25人，小和尚75人．64.62.兩個(gè)整數(shù)之積為144，差為10，求這兩個(gè)數(shù)。答案：64，每個(gè)數(shù)字是下面的兩個(gè)數(shù)字之和61.根據(jù)圖中數(shù)字的規(guī)律，在最上邊的空格中填上合適的數(shù)。5＝6 6－5＝1 答所求的數(shù)為1。5＝6；最后看第1步，“某數(shù)加上5”得6，某數(shù)為6－5＝1。答案：從后往前推，原來(lái)是加法，推回去是減法；原來(lái)是減法，推回去是加法；原來(lái)是乘法，推回去是除法；原來(lái)是除法，推回去是乘法。某數(shù)加上5，乘以5，減去5，除以5，其結(jié)果等于5。小朋友，你知道為什么不是220元，卻只有120元呢？答案：因?yàn)橹挥?個(gè)人，外祖母、母親和女兒。58.順序觀察下面圖形，并按其變化規(guī)律在“？”處填上合適的圖形.□+□+□+□+□=30在上面的□中填上5個(gè)連續(xù)的自然數(shù)，使等式成立。小羊回答得對(duì)嗎?為什么?答案：小羊回答的不正確，因?yàn)榫退惆敫窀鸵灿袃蓚€(gè)頭，所以四根半竹竿有10個(gè)頭。55. (5)由除法運(yùn)算規(guī)則知，*=56247。3=18。 (2)由減法運(yùn)算規(guī)則知，○=28(15+7)=6。*=7。3=87。 (3)3△=54。下列算式中，□，○，△，☆，*各代表什么數(shù)? (1)□+5=136。 □ = ( )答案：因?yàn)椤?+ □ = 9，我們就可把△+△+□+□+□=25中的△+□換成9，變成9+△+□+□=25；再替換一次，變成9+9+□=25，可以得出□=7；再根據(jù)△+□=9和求出的□=7，可以求出△=2。把下圖分割成 4 塊形狀大小相同的圖形，使每個(gè)圖形中都含有一只小猴，你能做到嗎?答案：每次撕一次紙片，創(chuàng)造了四張，減少了一張，即創(chuàng)造了3張，撕10次，共有30張，加上原來(lái)的一張，共有31張。51.在一次數(shù)學(xué)考試中，小玲和小軍的成績(jī)加起來(lái)是195分，小玲和小方的成績(jī)加起來(lái)是198分，？答案：列出下列等式 小玲+小軍=195 （1） 小玲+小方=198 （2） 小軍+小方=193 （3） 將三個(gè)等式的左邊和右邊各項(xiàng)分別相加，得 2（小玲+小軍+小方）=586 即小玲+小軍+小方=293 （4） 由（4）式（1）式得 小方=293195=98 由（4）式（2）式得 小軍=293198=95 由（4）式（3）式得 小玲=293193=100 可見(jiàn)小方得98分，小軍得95分，小玲得100分.50.小馬、小立和小雨三人從郊區(qū)一起打車到市區(qū)去辦事，坐車前三人商量好一樣多的車費(fèi)。（2）去掉“＋”中的一根火柴變?yōu)椤埃薄?7.5 =70247。 解乙倉(cāng)存糧 ?。?+5）247。甲倉(cāng)的存糧噸數(shù)比乙倉(cāng)的4倍少5噸，甲、乙兩倉(cāng)各儲(chǔ)存糧食多少噸？答案：根據(jù)甲倉(cāng)的存糧噸數(shù)比乙倉(cāng)的4倍少5噸，可知甲倉(cāng)的存糧如果增加5噸，它的存糧噸數(shù)就是乙倉(cāng)的4倍，那樣總存糧數(shù)也要增加5噸。1 乙＝1 （3）0＋0=00 丙=046.甲、乙、丙各是多少？（1）甲+甲=甲甲甲是多少？（2）乙乙=乙247。一根木材長(zhǎng)14米，木工師傅把它鋸成2米長(zhǎng)的小段，要鋸幾次？答案：14里面有幾個(gè)2就是能幾段14/2=7(段)，每鋸一次得1段，最后一次能得到2段。小梅從1樓走到4樓需要3分鐘，那么用同樣的速度，他從1樓走到7樓需要( )分鐘．答案：小明從1樓走到4樓，實(shí)際只走了三個(gè)間隔的臺(tái)階，走三個(gè)間隔的臺(tái)階需要3分鐘，那么走一個(gè)間隔的臺(tái)階需要1分鐘．現(xiàn)在他從1樓走到7樓要走6個(gè)間隔的臺(tái)階，一共需要6分鐘．43.你能把下邊的圖形分成2塊，使它們的大小、形狀都一樣嗎?試試看。答案：規(guī)律是每個(gè)圖形里的3個(gè)數(shù)相加的和都是12.40.39.1只鵝的重量+3只雞的重量=10只鴨的重量 8只雞的重量=16只鴨的重量 1只鵝的重量=( )只鴨的重量 1只鵝的重量=( )只雞答案：(用代入法思考)由第二個(gè)等式可知1只雞=2只鴨。答案：觀察第一堆和第三堆可以看出1個(gè)菠蘿=3個(gè)蘋果，所以每個(gè)菠蘿重1503=450克。第三堆：1個(gè)西瓜、8個(gè)蘋果。第一堆：1個(gè)西瓜、1個(gè)菠蘿、5個(gè)蘋果。張阿姨和李阿姨合買了一筐蘋果，？合多少克？答案：案李阿姨買到蘋果 20101=9（公斤） 1000克9=9000克 答李阿姨買到蘋果9公斤，合9000克.37.30個(gè)小朋友排隊(duì)去參觀，平均分成2隊(duì)小華排在第一隊(duì)，她的前面有3人，她的后面有幾人?答案：案每個(gè)小隊(duì)有30247。34.“新進(jìn)6盒小皮球”，“剩下的正好裝滿2盒”，則賣出62=4（盒）；賣出40個(gè)，賣出4盒，則每盒有40247。服務(wù)員重新整理一下，剩下的小皮球正好裝滿2盒。聰明的小朋友們，你們知道第幾號(hào)魚(yú)被放生了嗎？答案：8號(hào)33.不過(guò)吃以前把它們排好隊(duì)，然后編上號(hào)碼，我從頭一條開(kāi)始吃，隔一個(gè)吃掉一個(gè)，也就是：我第一次吃掉排在第 1，3，5，7，9，11，13, 15 號(hào)位置的魚(yú)，剩下的不動(dòng)，第二次還是從頭一條吃起，隔一個(gè)吃一個(gè)；第三次也是照這個(gè)辦法吃。如果20只兔子可換2只羊，9只羊可換3頭豬，8頭豬可換2頭牛，那么用1頭牛可換多少只兔子?答案：120只兔32.答案：6支鉛筆＋11本本子所用的錢＝8支鉛筆＋7本本子所用的錢，等式兩邊都減去6支鉛筆和7本本子，得4本本子所用的錢＝2支鉛筆用的錢數(shù)，即1支鉛筆的錢數(shù)＝2本本子的錢數(shù)，冬冬的錢如果全都買本子，可以買26＋11＝23（本）。30.第三步，又向前跳6個(gè)格，1+6=7，在前面第七個(gè)格。一只小兔從起點(diǎn)向前跳了5個(gè)格，接著向后跳了4個(gè)格；然后又向前跳了6個(gè)格，再向后跳了10個(gè)格，?距起點(diǎn)幾個(gè)格?答案：第一步，在前面的第五格。答案：要用比較的方法，要抓住三個(gè)人一起稱76千克大雷和小雷一起稱50千克，這樣就可先求出二雷的體重，或者根據(jù)小雷和中雷一起稱是49千克可求出小雷的體重。小雷、二雷、大雷去稱體重，大雷和
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