六年級數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練——平面圖形面積問題-文庫吧資料

【摘要】學(xué)越輔導(dǎo)—六年級數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練平面圖形面積問題知識導(dǎo)航計算平面圖形的面積時，有些問題乍一看，在已知條件與所求問題之間找不到任何聯(lián)系，會使你感到無從下手。這時，如果我們能認(rèn)真觀察圖形，分析、研究已知條件，并加以深化，再運用我們已有的基本幾何知識，添加一些輔助線，運用平移旋轉(zhuǎn)、剪拼組合等方法，對圖形進行恰當(dāng)合理的變形，再經(jīng)過分析推導(dǎo)，方能尋求出解題的途徑。下面是小學(xué)常見的一些等積模型

2025-04-10 03:37

蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊平面圖形的周長和面積復(fù)習(xí)-文庫吧資料

【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊1.知識性目標(biāo)：引導(dǎo)同學(xué)們回憶整理平面圖形的周長和面積的計算公式及推導(dǎo)過程，并能熟練的應(yīng)用公式進行計算。2.過程性目標(biāo)：引導(dǎo)同學(xué)們探索知識間的相互聯(lián)系，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，從而加深對知識的理解，并從中學(xué)習(xí)整理知識，領(lǐng)會學(xué)習(xí)方法。3.情感性目標(biāo)：滲透“事物之間是相互聯(lián)系”的辨證唯物主義觀點，“轉(zhuǎn)化”等思想方法；體驗數(shù)學(xué)與生活

2024-12-21 18:50

五年級數(shù)學(xué)平面圖形的面積計算-文庫吧資料

【摘要】五年級第二學(xué)期求下面組合圖形的面積：單位：厘米求下圖中陰影部分的面積：單位：厘米求下圖中陰影部分的面積：單位：厘米1.一塊梯形木板面積為，中位線長，求梯形木板的高是多少？應(yīng)用題：2.一個梯形的上底為6厘米,下底為9厘米,面積為45平方厘米,它的高是多少厘米？應(yīng)用題：

2025-07-30 21:43

平面圖形的復(fù)習(xí)下載北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊-文庫吧資料

【摘要】平面圖形的復(fù)習(xí)北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，使同學(xué)們明確每個學(xué)過的平面圖形的概念，弄清它們之間的聯(lián)系與區(qū)別，掌握其特征。?，通過合作交流等活動，使同學(xué)們形成知識網(wǎng)絡(luò)。?。一、直線、射線和線段直線沒有端點無限長射線一個端點無限長線段兩個端點有限長

2024-12-19 12:01

蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊平面圖形的周長與面積總復(fù)習(xí)-文庫吧資料

【摘要】平面圖形的周長與面積的總復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)?1.引導(dǎo)同學(xué)們回憶整理平面圖形的周長與面積的計算公式及推導(dǎo)過程，并能熟練的應(yīng)用公式進行計算。2.引導(dǎo)同學(xué)們探索知識間的相互聯(lián)系，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，從而加深對知識的理解，并從中學(xué)習(xí)整理知識，領(lǐng)會學(xué)習(xí)方法。唐僧取經(jīng)回來后，想把一座山地獎給三個徒弟，唐僧拿出三條同樣長的繩子，叫三位徒弟用

2024-12-20 20:07

平面圖形的面積下載北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊-文庫吧資料

【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，使同學(xué)們明確每個學(xué)過的平面圖形的概念，弄清它們之間的聯(lián)系與區(qū)別，掌握其特征。?，通過合作交流等活動，使同學(xué)們形成知識網(wǎng)絡(luò)。?。abS＝abas＝a2ahs＝ahrS＝πr2ahS＝ah21ha

2024-12-19 12:01

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下冊平面圖形的復(fù)習(xí)-文庫吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1．使同學(xué)們復(fù)習(xí)各種平面圖形的特征，以及它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。?2．能用所學(xué)的知識解決一些簡單的實際問題。?3．體會數(shù)學(xué)的實用價值，提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。一、直線、射線和線段請你猜一猜：，并且有兩個端點，你猜我是誰？謎底：線段，但只有一個端點，你猜我又是誰？謎

2024-12-19 14:05

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下冊平面圖形的認(rèn)識-文庫吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1．復(fù)習(xí)直線、線段、射線、角、三角形、四邊形的相關(guān)知識。?2．通過復(fù)習(xí)，進一步加深對平面圖形的認(rèn)識，發(fā)展形象思維。?3．培養(yǎng)創(chuàng)新精神，建立空間觀念。一、直線、射線和線段請你猜一猜：，并且有兩個端點，你猜我是誰？謎底：線段，但只有一個端點，你猜我又是誰？謎底：射線，但卻沒有端點，我又是誰呢？

2024-12-19 14:05

北京版數(shù)學(xué)六年級下冊平面圖形的面積復(fù)習(xí)-文庫吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1.引導(dǎo)同學(xué)們回憶整理平面圖形的面積的計算公式及推導(dǎo)過程，并能熟練的應(yīng)用公式進行計算。?2.引導(dǎo)同學(xué)們探索知識間的相互聯(lián)系，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，從而加深對知識的理解，并從中學(xué)習(xí)整理知識，領(lǐng)會學(xué)習(xí)方法。S=abS=a2S=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2S=r2

2024-12-21 17:15

iigaaa五年級數(shù)學(xué)平面圖形的面積計算-文庫吧資料

【摘要】五年級第二學(xué)期求下面組合圖形的面積：單位：厘米求下圖中陰影部分的面積：單位：厘米求下圖中陰影部分的面積：單位：厘米1.一塊梯形木板面積為，中位線長，求梯形木板的高是多少？應(yīng)用題：2.一個梯形的上底為6厘米,下底為9厘米,面積為45平方厘米,它的高是多少厘米？應(yīng)用題：

2025-08-10 10:28

xrfaaa五年級數(shù)學(xué)平面圖形的面積計算-文庫吧資料

【摘要】五年級第二學(xué)期求下面組合圖形的面積：單位：厘米求下圖中陰影部分的面積：單位：厘米求下圖中陰影部分的面積：單位：厘米1.一塊梯形木板面積為，中位線長，求梯形木板的高是多少？應(yīng)用題：2.一個梯形的上底為6厘米,下底為9厘米,面積為45平方厘米,它的高是多少厘米？應(yīng)用題：

2025-08-10 09:52

蘇教版六年級下冊平面圖形的面積課件-文庫吧資料

【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)同學(xué)們回憶整理平面圖形的面積的計算公式及推導(dǎo)過程，并能熟練的應(yīng)用公式進行計算。2.引導(dǎo)同學(xué)們探索知識間的相互聯(lián)系，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，從而加深對知識的理解，并從中學(xué)習(xí)整理知識，領(lǐng)會學(xué)習(xí)方法。S=abS=a2S=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2S=

2024-12-12 21:11

nclaaa五年級數(shù)學(xué)平面圖形的面積計算-文庫吧資料

【摘要】五年級第二學(xué)期求下面組合圖形的面積：單位：厘米求下圖中陰影部分的面積：單位：厘米求下圖中陰影部分的面積：單位：厘米1.一塊梯形木板面積為，中位線長，求梯形木板的高是多少？應(yīng)用題：2.一個梯形的上底為6厘米,下底為9厘米,面積為45平方厘米,它的高是多少厘米？應(yīng)用題：

2025-08-10 09:43

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【摘要】五年級第二學(xué)期求下面組合圖形的面積：單位：厘米求下圖中陰影部分的面積：單位：厘米求下圖中陰影部分的面積：單位：厘米1.一塊梯形木板面積為，中位線長，求梯形木板的高是多少？應(yīng)用題：2.一個梯形的上底為6厘米,下底為9厘米,面積為45平方厘米,它的高是多少厘米？應(yīng)用題：

2025-08-10 10:33

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【摘要】五年級第二學(xué)期求下面組合圖形的面積：單位：厘米求下圖中陰影部分的面積：單位：厘米求下圖中陰影部分的面積：單位：厘米1.一塊梯形木板面積為，中位線長，求梯形木板的高是多少？應(yīng)用題：2.一個梯形的上底為6厘米,下底為9厘米,面積為45平方厘米,它的高是多少厘米？應(yīng)用題：

2025-08-10 09:25

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