公式與函數(shù)江蘇教育版-文庫(kù)吧資料

【摘要】6.4公式與函數(shù)公式的使用函數(shù)的使用6.4.1公式的使用1．公式中的運(yùn)算符（1）算術(shù)運(yùn)算符。（2）比較運(yùn)算符。（3）文本運(yùn)算符。（4）引用運(yùn)算符。引用運(yùn)算符可以將單元格區(qū)域合并運(yùn)算，包括冒號(hào)（：）、逗號(hào)（

2024-11-15 00:54

函數(shù)[上學(xué)期]江蘇教育版-文庫(kù)吧資料

【摘要】函數(shù)(一)你知道考古學(xué)家是怎樣根據(jù)化石推算古生物生活的年代的嗎?你知道嗎?一.復(fù)習(xí)引入初中學(xué)過(guò)的函數(shù)的概念:設(shè)在一個(gè)變化過(guò)程中有兩個(gè)變量x與y,如果對(duì)于x的每一個(gè)值,y都有唯一的值與它對(duì)應(yīng),那么就說(shuō)y是x的函數(shù),x叫做自變量.(這是從運(yùn)動(dòng)變化的觀點(diǎn)出發(fā))二.新授:1

2024-11-14 20:16

基因分離定律的應(yīng)用江蘇教育版-文庫(kù)吧資料

【摘要】基因分離定律的應(yīng)用畫出AA×AA、AA×Aa、Aa×Aa、AA×aa、Aa×aa、aa×aa的遺傳圖解。1、如何鑒定一個(gè)個(gè)體是否純種？2、假設(shè)3年后你正在一個(gè)花卉生產(chǎn)基地工作。有一天，你突然發(fā)現(xiàn)一種本來(lái)開(kāi)白花的花卉，出現(xiàn)了開(kāi)紫花的植株。你立刻意識(shí)到它的觀賞價(jià)值，決定培育這種花卉

2024-11-14 23:17

平面鏡的應(yīng)用江蘇教育版-文庫(kù)吧資料

【摘要】§四、平面鏡的應(yīng)用請(qǐng)你談?wù)勀銓?duì)平面鏡成像的認(rèn)識(shí)探討問(wèn)題一：平面鏡成像的原理SS′成像光路圖發(fā)光點(diǎn)像點(diǎn)·探討問(wèn)題一：平面鏡成像的原理S′成像光路圖像點(diǎn)·探討問(wèn)題一：平面鏡成像的原理SS′成像光路圖發(fā)光點(diǎn)像點(diǎn)·

2024-11-17 13:33

函數(shù)與方程[上學(xué)期]江蘇教育版-文庫(kù)吧資料

【摘要】函數(shù)型綜合問(wèn)題函數(shù)與方程的綜合問(wèn)題性質(zhì)：1、正比例函數(shù)的圖象必經(jīng)過(guò)原點(diǎn)（0，0）。2、當(dāng)k0時(shí)，y隨x的增大而增大。當(dāng)k0時(shí)，y隨x

2024-11-15 00:43

不等式的應(yīng)用江蘇教育版-ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】不等式應(yīng)用第一課時(shí)例O通往正西和東北方向的兩條主要公路，為了解決該市交通擁擠問(wèn)題，市政府決定修建一條環(huán)城公路，分別在通往正西和東北方向的公路上選取A、B兩點(diǎn)，使環(huán)城公路在A、B間為直線段，要求AB路段與市中心O的距離為10公里，且使A、B間的距離|AB|最小，請(qǐng)你確定A、B兩點(diǎn)的最佳位置。（不要求作近似計(jì)算）

2024-10-25 08:40

函數(shù)y=asin(ωxφ)的圖象江蘇教育版-文庫(kù)吧資料

【摘要】一、“五點(diǎn)法”作圖的一般步驟二、A、ω、φ對(duì)圖象的影響步驟1步驟2步驟3步驟4步驟5沿x軸平行移動(dòng)橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)或縮短縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)或縮短沿x軸擴(kuò)展

2024-11-15 00:43

函數(shù)及其性質(zhì)復(fù)習(xí)[上學(xué)期]江蘇教育版-文庫(kù)吧資料

【摘要】函數(shù)及其性質(zhì)(1)傳統(tǒng)定義：如果在某個(gè)變化過(guò)程中有兩個(gè)變量x,y，并且對(duì)于x在某個(gè)范圍內(nèi)的每一個(gè)確定的值，按照某個(gè)對(duì)應(yīng)法則f,y都有惟一確定的值和它對(duì)應(yīng)，那么y就是x的函數(shù)，記作y=f(x)函數(shù)是由定義域、值域以及從定義域到值域的對(duì)應(yīng)法則三部分組成的特殊映射.：解析式法、列表法、圖象法

2024-11-15 00:42

一次函數(shù)復(fù)習(xí)江蘇教育版-文庫(kù)吧資料

【摘要】根據(jù)圖象你能想到哪些信息？-4xy0-21、有下列函數(shù)：①,②,③,④。

2024-11-14 12:02

導(dǎo)數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用江蘇教育版-文庫(kù)吧資料

【摘要】導(dǎo)數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用之一——幾何應(yīng)用例1?在邊長(zhǎng)為60cm的正方形鐵皮的四角切去邊長(zhǎng)相等的正方形，再把它的邊沿虛線折起，做成一個(gè)無(wú)蓋的方底鐵皮箱。箱底邊長(zhǎng)為多少時(shí)，箱子容積最大？最大容積是多少？例2?某種圓柱形的飲料罐的容積一定時(shí)，如何確定它的高與底半徑，使得所用材料最??？Rh練習(xí)（1）求內(nèi)接于半徑為

2024-10-25 16:23

染色體變異及應(yīng)用江蘇教育版-文庫(kù)吧資料

【摘要】染色體是遺傳物質(zhì)的載體，染色體的變化必然會(huì)導(dǎo)致生物的性狀發(fā)生相應(yīng)的改變。染色體變異可分為染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異兩種類型。一、染色體數(shù)目的變異＜一＞相關(guān)概念3、二倍體：體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的生物2、染色體組：生物體細(xì)胞內(nèi)所有的非同源染色體的組合1、染色體數(shù)目的變異：

2024-10-22 12:00

上海教育版八下一次函數(shù)的應(yīng)用-文庫(kù)吧資料

【摘要】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期函數(shù)復(fù)習(xí)課函數(shù)圖象的應(yīng)用請(qǐng)同學(xué)們復(fù)習(xí)上一節(jié)課筆記上的內(nèi)容，可以互講或互考9:3010:0010:3011:0011:3013:3014:0014:3015:002021年11月27日上證指數(shù)圖，開(kāi)盤時(shí)上證指數(shù)約是________點(diǎn)，大約在______點(diǎn)鐘的時(shí)候跌入最低谷？

2024-12-08 15:15

不等式在實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用江蘇教育版-文庫(kù)吧資料

【摘要】問(wèn)題;國(guó)貿(mào)大廈準(zhǔn)備在元旦期間舉行商品大酬賓銷售活動(dòng).準(zhǔn)備分兩次降價(jià)后再銷售,設(shè)計(jì)三種方案:8折,第二次再7折后銷售;7折,第二次再8折后銷售;.請(qǐng)問(wèn)哪一種方案降價(jià)最少?不等式在實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用汽車在實(shí)際行駛中，由于慣性作用，剎車后還要繼續(xù)往前滑行一段距離才能停住，我們稱這段距離為“剎車距

2024-11-15 02:27

高二化學(xué)上學(xué)期配合物的應(yīng)用江蘇教育版-文庫(kù)吧資料

【摘要】專題4:分子空間結(jié)構(gòu)與物質(zhì)性質(zhì)第二單元配合物是如何形成的配合物的應(yīng)用?實(shí)驗(yàn)1]?[實(shí)驗(yàn)2]?[實(shí)驗(yàn)3]活動(dòng)與探究（P72）：配合物的應(yīng)用?檢驗(yàn)金屬離子?分離物質(zhì)?定量測(cè)定物質(zhì)的組成?應(yīng)用于染色、電鍍、硬水軟化、金屬冶煉等領(lǐng)域閱讀P73~74

2024-11-18 06:50

聲音的特征-江蘇教育版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第二節(jié)聲音的特征第一章聲現(xiàn)象聲音的特征聲音的特征?聲音有輕有響、有高有低，還有有特色的聲音。?音樂(lè)會(huì)影響人的情緒，但再?gòu)?fù)雜的聲響都是由以上三個(gè)要素組成。它們又分別與哪些因素有關(guān)呢？?聲音的三個(gè)特征是：響度、音調(diào)、音色聲音的特征?感知：。?概念：人耳感覺(jué)到聲音的強(qiáng)弱程度稱為響度。

2024-08-17 15:18

函數(shù)的應(yīng)用江蘇教育版-免費(fèi)閱讀

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