數(shù)字電路課程設(shè)計-病房呼叫系統(tǒng)(doc畢業(yè)設(shè)計論文)-文庫吧資料
2025-06-28 14:40本頁面
【正文】 50 個習(xí)慣? 在行動前設(shè)定目標(biāo)有目標(biāo)未必能夠成功，但沒有目標(biāo)的肯定不能成功。1991 年.[2]華成英、同詩白.《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》. 年.[3]陳曉文《電子線路課程設(shè)計》.電子工業(yè)出版社 2022 年[4] 110 .[5] 姜苗.《電子線路課程設(shè)計指導(dǎo)書》. 年[6]文艷、譚鴻.《Protel 99 SE 電子電路設(shè)計》. 年[7]《集成電子技術(shù)基礎(chǔ)》鄭家龍、王小海、章安遠(yuǎn)主編 東北大學(xué)出版社 [8]《數(shù)字電路邏輯設(shè)計》 李大友主編 清華大學(xué)出版社 [9]Digital Electronics A Simplified Approach . 202207 [10]《數(shù)字邏輯電路分析與設(shè)計》 （第一版） （影印版） Victor 清華大學(xué)出版社 1997 年 12 月 [11]Digital Logic Circuit Analysis amp。其優(yōu)異的性能及高度靈活性，是床邊的呼叫系統(tǒng)的發(fā)展趨勢，是醫(yī)院提高身價的籌碼。該系統(tǒng)適用于新老病房及門診，且能隨時擴充床位及遷移。因此，設(shè)計一個支持醫(yī)院病床呼叫，具有一條線纜傳輸多路呼叫信息的功能的系統(tǒng)，是非常必要的。通過這次設(shè)計我想我應(yīng)該在以后的學(xué)習(xí)中吸取我不認(rèn)真搞懂知識的教訓(xùn)，認(rèn)真對待每一個知識點,腳踏實地的去學(xué)習(xí),計中我引用了許多網(wǎng)上和書上的資料，并且學(xué)會了用 ORCAD 制作電子電路,但是我畫的不是很好，畫的不是特別的明白，不過我學(xué)到了很多。我真后悔沒下大功夫?qū)W習(xí)模擬電子技術(shù)和數(shù)字電子技術(shù)。在這次的設(shè)計中，使我認(rèn)識到自己在學(xué)習(xí)知識中的不足。其次通過查到的資料翻閱課本和相關(guān)資料學(xué)習(xí)相關(guān)知識，最后在理解了設(shè)計電路之后進行論文撰寫。從而讓我更深一步掌握了模擬電子技術(shù)和數(shù)字電子技術(shù)，學(xué)會了做課程設(shè)計的一般步驟。我通過上網(wǎng)查詢和查閱相關(guān)書籍資料，知道了很多關(guān)于模擬電路和數(shù)字電路的知識，同時又重新將從前學(xué)過的知識看了一遍。 第三章 心得與體會 “電子技術(shù)課程設(shè)計”是電子技術(shù)課程的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是對我學(xué)習(xí)電子技術(shù)的綜合性訓(xùn)練。當(dāng)某一病人需要響亮叫護士或值班醫(yī)生時，只要閉合該開關(guān)，例如 SB2 閉合，發(fā)光二極管 VD2就燃變，同時經(jīng) VD1 給 CW9561 供電，揚聲器 BL 就發(fā)出“叮當(dāng)、叮當(dāng)……”的響聲。斷電后響聲立即停止。集成塊 CW9561 能發(fā)出多種音響，這里將它的第一選聲端接電源負(fù)極，第二選聲端懸空。如 SBSB2 或SBn 的床頭開關(guān)都按下時，指示燈指示各個床號，振蕩器起振，揚聲器發(fā)出呼叫聲音。當(dāng)按下 S1 時，VD01正極端便產(chǎn)生負(fù)電壓，并通過 R1 限流，加到晶體管的基極；指示部分：由晶體管VTVT2 組成振蕩器。 病床呼叫器就是為此而設(shè)計的，其電原理如圖 3 所示。變壓器 T2 采用晶體管收音機的輸出變壓器。報警器如出現(xiàn)短路或斷路狀態(tài)，指示燈能明顯區(qū)分，并能判斷故障。電源電壓經(jīng) T1 降壓，VD5(或VDVD7)及 VD1～VD4 整流后，供給電路中串聯(lián)的 。 呼叫器電原理病員按呼叫開關(guān)時，病房床位呼叫器除指示燈亮外，還能同時發(fā)出響聲，從而及時提醒值班人員。使每只 SZ1 點燃一個字碼，調(diào)節(jié)RP1～RP20，使 A1～A20 點為 ；然后調(diào) RP21 使間隙振蕩器達(dá)到自己需要的斷續(xù)頻率，調(diào) RP22 達(dá)到自己滿意的音調(diào)。VTVT4 用 3AX31 管。每只 SZ1 用 11 條導(dǎo)線拉入病房接入各病床開關(guān)。SB1～SB200 為病員床頭開關(guān)，用按鍵式或拉線式開關(guān)均可。不管哪個病同呼叫，SZ1 輝光管顯示床位號，同時呼叫燈閃動，振蕩器發(fā)出“嘟、嘟、嘟”的報警聲，提醒值班人員注意。一個 SZ1 就能代表十個床位，這十個床位為一個病房的話，就可把床號編成 0～9 十個數(shù)。VCC16V180VJP1SB11 2 3 4 5 6 7 8JP2SB1901 2 3 4 5 6 7 8RP1 VD 1 VD202 CP10R2VD 21~VD 242 CP21 +VD 25~VD 281 +C3CAP NPC7470uKP233KKP23500C420uC8470uQ3VT1VT3VT2 VT4C2C5C6LED~220V47KBL圖 1180V 的直流電源通過限流電阻 R1～R20 加到數(shù)字管陽極，用開關(guān)(SB1～SB200)直接控制陰極接地，使電源形成回路。10 個陰極分別做成 0、2……9 十個數(shù)字的形狀，相互隔一定間隙重疊組成而成。第二章 設(shè)計的工作原理及內(nèi)容 病房床位呼叫器圖 1 所示為病房床位呼叫器，每只 SZ1 數(shù)字管可代表 10 個床位，用 20 只可代表 200 個床位?！? 用 LED 指示燈顯示病房的呼叫。要求學(xué)生所選課題必須在計算機上通過虛擬設(shè)計確定設(shè)計方案，通過虛擬仿真建立系統(tǒng)，完成設(shè)計要求。實際設(shè)計應(yīng)使學(xué)生學(xué)會電子系統(tǒng)設(shè)計的基本設(shè)計方法，包括：方案的選擇、框圖的繪制、單元電路的設(shè)計、元器件的選擇等方面。第一章 課程設(shè)計內(nèi)容介紹 課程設(shè)計的目的通過本課程設(shè)計，能夠綜合運用所學(xué)理論知識，拓寬知識面，系統(tǒng)地進行電子電路的工程實踐訓(xùn)練，培養(yǎng)工程師的基本技能，提高分析問題和解決問題的能力。緊急求助功能適合護士遇到緊急突發(fā)的偶然事件，向同伴求助以獲得增援，一起幫助處理異常事務(wù)。應(yīng)答分機具有應(yīng)答復(fù)位功能，可在過道、治療室、值班室甚至醫(yī)生辦公室等醫(yī)護士經(jīng)常出現(xiàn)的
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