體育系學(xué)生休閑生活現(xiàn)狀調(diào)查與分析畢業(yè)論文-文庫(kù)吧資料
2025-06-28 12:52本頁(yè)面
【正文】 對(duì)調(diào)查所得的有效數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理。為保證問(wèn)卷的可靠性和有效性，對(duì)百色學(xué)院體育系大一、大二、大三、大四的學(xué)生發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷共200份，回收200份，其中有效問(wèn)卷190份，有效回收率百分之九十五。在百色學(xué)院圖書(shū)館、中國(guó)知網(wǎng)、中國(guó)期刊網(wǎng)等查閱、收集了大量有關(guān)高校學(xué)生休閑生活方面的文獻(xiàn)資料，便于本文調(diào)查分析，為本文奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。寧曉菊《大學(xué)生休閑生活調(diào)查研究》以南華工商學(xué)院為例，對(duì)大學(xué)生休閑考慮因素、休閑活動(dòng)時(shí)間、休閑經(jīng)費(fèi)來(lái)源、休閑活動(dòng)對(duì)象、休閑活動(dòng)興趣等方面進(jìn)行較全面的調(diào)查與分析，進(jìn)而歸納出大學(xué)生休閑生活的科學(xué)、合理、健康的一面， 也揭示出其中的問(wèn)題，以提升大學(xué)生這個(gè)特殊群體休閑生活的質(zhì)量與層次。需要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生休閑生活方面的相關(guān)教育，尤其要引導(dǎo)大學(xué)生形成科學(xué)、理性的休閑消費(fèi)方式。大學(xué)生的思維方式正處于走向成熟的一個(gè)時(shí)期，這一特點(diǎn)讓他們面對(duì)大學(xué)非常充沛的時(shí)間反而不知所措，不知道怎么樣科學(xué)合理地利用和安排生活。休閑生活已經(jīng)成為大學(xué)生生活非常重要的一部分。所以在關(guān)注他們的休閑生活是十分必要的，在分析其中所存在的問(wèn)題同時(shí)，以行之有效的方式方法去來(lái)解決這些問(wèn)題。大學(xué)生的休閑生活已經(jīng)成為社會(huì)活動(dòng)重要的參與者，他們?cè)谛蓍e生活方式、質(zhì)量、合理性、科學(xué)性等方面，將直接影響著他們的生活與學(xué)習(xí)。高校學(xué)生是未來(lái)國(guó)家建設(shè)和民族復(fù)興的希望，他們的休閑生活現(xiàn)狀越來(lái)越受到社會(huì)各方的關(guān)注。對(duì)于高校學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們每周的課程安排比初中、高中階段寬松很多，加上平時(shí)的周末、節(jié)假日、寒暑假，他們每年大概有五個(gè)多月的休閑時(shí)間由自己來(lái)安排。 the Investigation and Analysis51緒論隨著社會(huì)快速的發(fā)展，高校體制的改革，高校學(xué)生學(xué)校生活也逐漸發(fā)生改變。 the Department of Physical Education。并且根據(jù)分析結(jié)果，對(duì)百色學(xué)院體育系學(xué)生休閑生活中，存在的問(wèn)題提出相應(yīng)的建議和對(duì)策，為我校體育系學(xué)生休閑生活質(zhì)量的進(jìn)一步改善提供理論參考。學(xué)生簽名： 年 月 日指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日VII百色學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）百色學(xué)院體育系學(xué)生休閑生活現(xiàn)狀調(diào)查與分析 專(zhuān)業(yè)：體育教育 學(xué)號(hào)： 學(xué)生： 指導(dǎo)老師 ： 摘 要：本論文運(yùn)用文獻(xiàn)資料研究法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法等方法，對(duì)百色學(xué)院體育系學(xué)生的休閑生活現(xiàn)狀、休閑方式、休閑質(zhì)量等方面作了深入的調(diào)查分析。針對(duì)撰寫(xiě)論文過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，需要進(jìn)一步修改和完善本論文。經(jīng)費(fèi)來(lái)源：學(xué)校（ ）、個(gè)人（ √ ）、尚無(wú)需要（ ）。學(xué)校提供的圖書(shū)資料是否滿(mǎn)足需要：是（ ）、一般（√ ）、否（ ）。自己對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）文件規(guī)范的學(xué)習(xí)情況：已了解（√ ）、部分了解（）、不清楚（ ）。你的論題是：自選（√ ）、專(zhuān)業(yè)安排（ ）、跨專(zhuān)業(yè)（ ）。 指導(dǎo)教師的投入指導(dǎo)教師每周指導(dǎo) 2 次，大約 小時(shí)；指導(dǎo)形式：網(wǎng)絡(luò)（√ ）、電話(huà)（ ）、面對(duì)面（ √ ）、其他 ；指導(dǎo)效果： 好（√ ）、 較好（ ）、一般（ ）、 差（ ）。：[1]［J］.職業(yè)時(shí)空，2011(3) ．[2]寧曉菊，大學(xué)生休息生活調(diào)查研究——以南華工商學(xué)院為例[J].廣東青年干部學(xué)院院報(bào)，2006，20（66）.[3][J].山西青年管理干部學(xué)院學(xué)報(bào)，2011(04).[4][J].世紀(jì)橋，2010(01).[5][J].南陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2010(07).[6]馬國(guó)香,[J].長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)，2011(10).[7][D].湖南大學(xué)，2006.[8][J].現(xiàn)代教育科學(xué)，2004，(4)：71.[9]李仲?gòu)V，[M].北京：社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2004．[10][J].時(shí)代文學(xué)( 理論學(xué)術(shù)版)， 2007(5)．是否可以進(jìn)入論文（設(shè)計(jì)）研究：指導(dǎo)教師簽名：年 月 日 是否可以進(jìn)入論文（設(shè)計(jì)）研究：系主任簽名：年 月 日 百色學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中期自查表系 名體育系年 級(jí)2009級(jí)專(zhuān) 業(yè)體育教育本人投入的時(shí)間和精力每周平均工作 17 小時(shí)，出勤情況：較好（ √ ）、一般（ ）、差（ ）。 第五階段： 2013年5月 修改論文并定稿，撰寫(xiě)答辯提綱進(jìn)行論文答辯。第三階段：2012年12月 通過(guò)論證完成論文開(kāi)題報(bào)告。 第一階段：2012年9月至10月 收集相關(guān)的文獻(xiàn)資料，確定研究題目。） 對(duì)學(xué)生進(jìn)行交流訪(fǎng)問(wèn)，了解休閑活動(dòng)狀況。 對(duì)百色學(xué)院體育教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查。（設(shè)計(jì)）研究?jī)?nèi)容、擬解決的主要問(wèn)題：本論文通過(guò)文獻(xiàn)資料、問(wèn)卷調(diào)查、訪(fǎng)問(wèn)等方法了解百色學(xué)院體育系學(xué)生休閑生活中所存在的利弊，針對(duì)這些問(wèn)題并提出相應(yīng)對(duì)策和建議，是本論題擬解決的主要問(wèn)題。而作為百色學(xué)院一份子的體育系學(xué)生，他們因?qū)I(yè)和性格等方面的不同，他們的大學(xué)休閑生活，更值得我們關(guān)注。 綜上所述，國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)大學(xué)生休閑生活相關(guān)的研究成果顯著，為本論文提供了借鑒和理論依據(jù)。孫德永《試析大學(xué)生的休閑生活及其全面發(fā)展》對(duì)大學(xué)生休閑生活現(xiàn)狀存在不科學(xué)、不完善、不如意的地方，就提出應(yīng)堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，積極開(kāi)展大學(xué)生休閑教育，
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