【摘要】高粱中學應履權失物招領啟事小明同學在學校操場拾到人民幣N元,請失主來政教處認領。
2024-11-14 14:15
【摘要】老師,你真神!…同學們,我們先做一個游戲。請把你的出生的月份寫在紙上,用2去乘,再加上5,接著乘以50,又加上你的歲數(shù),再減去365,把這個得數(shù)告訴我,我可以立即說出你的年齡和出生的月份。大家齊讀下面兒歌,并將空補充完整。1只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿,1聲撲通跳下水;2只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿,2聲撲通跳下
2024-12-08 08:38
【摘要】字母能表示什么?北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來探討字母都可以表示什么,同學們要理解用字母可以表示一個數(shù),一個表達式,一個公式等等,同學們要理解每一個字母的含義。中國12歲以上人的標準體重計算方法:X-105(公斤)(其中:X為身高的厘米數(shù)。)你
2024-12-08 02:34
【摘要】第1節(jié)字母能表示什么北師大版七年級數(shù)學上冊?一只青蛙一張嘴,兩只眼睛四條腿?二只青蛙二張嘴,四只眼睛八條腿?三只青蛙三張嘴,六只眼睛十二條腿?…………N只青蛙2n張嘴,2n只眼睛4n條腿?如圖所示,搭一個正方形需要4根火柴棒。按上面的方式,搭2個正方形需要多少根火柴,搭3個正方形需要多
2024-11-27 11:03
【摘要】北環(huán)中學姚淑瓊、,一、探索規(guī)律搭1個正方形需要4根火柴棒(1)按上圖方式,搭2個正方形需要______根火柴棒,搭3個正方形需要_____根火柴棒。(2)搭10個這樣的正方形需要_____根火柴棒?(3)搭100個這樣的正方形需要_______根火柴棒?你是怎樣得到的
2024-11-14 23:12
【摘要】?1只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿,1聲撲通跳下水;?2只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿,2聲撲通跳下水;?3只青蛙3張嘴,6只眼睛12條腿,3聲撲通跳下水;?………….你覺得這首歌唱得完嗎?想一個數(shù)×5-9×2+18得到的數(shù)的個位數(shù)字一定
2024-12-08 02:44
【摘要】隨便想一個1~9之間的自然數(shù),將這個數(shù)乘以5減去1,再把結果乘以2加上2后的個位數(shù)字一定是多少。1、先利用如下一首兒歌“1只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿,1聲撲通跳下水;2只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿,2聲撲通跳下水;3只青蛙3張嘴,6只眼睛12條腿,3聲撲通跳下水…………”(你覺得這首兒歌唱得完嗎?)n
2024-12-06 00:58
【摘要】用火柴棒搭如下圖形:回答下列問題:(1)搭1個這樣的正方形需要_____根火柴棒;(2)搭2個這樣的正方形需要_____根火柴棒;(3)搭3個這樣的正方形需要_____根火柴棒;(4)搭10個這樣的正方形需要_____根火柴棒;(5)搭100個這樣的正方形
2024-12-08 08:47
【摘要】熱烈歡迎各位老師蒞臨指導一只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿,1聲撲通跳下水;兩只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿,2聲撲通跳下水;三只青蛙3張嘴,6只眼睛12條腿,3聲撲通跳下水;十只青蛙__張嘴,__只眼睛__條腿,__聲撲通跳下水;…一百只青蛙__
2024-12-08 08:41
【摘要】§字母能表示什么【教材分析】《字母能表示什么》是北師大版七年級上冊第三章第一節(jié)內(nèi)容,又是學習代數(shù)式的基礎。本節(jié)充分體現(xiàn)由特殊到一般,由一般到特殊的思維過程,讓學生經(jīng)歷探索數(shù)量關系和變化規(guī)律的認識過程,認識到字母代數(shù)的方便之處,感受到字母代數(shù)的優(yōu)越性。本節(jié)結合學生的生活經(jīng)歷和已有的知識經(jīng)驗,在學生熟悉的情境中呈現(xiàn)知識,讓學生通過觀察、試
2024-12-11 06:25
【摘要】七年級數(shù)學上冊第二章第一節(jié)課題:用字母表示數(shù)授課教師:王青生二零零三年九月數(shù)學快樂大本營游戲1:看誰反應快:仿照下列歌曲唱下去,4人比賽,唱錯即被淘汰。1只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿,1聲撲通跳下水;2只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿,2聲撲通跳下水;
2024-11-17 02:51
【摘要】主講潢川二中孔德明隨便想一個自然數(shù),將這個數(shù)乘5減7,再把結果乘2加14,無論開始想的自然數(shù)是什么,按照上面方法計算得到的數(shù)的個位數(shù)一定是0,你相信嗎?不妨試試看!試試看學習目標1、積極探索規(guī)律并能用含字母的式子表示規(guī)律。2、會用字母和含字母的式子表示以前學過的運算律和
2024-08-29 01:30
【摘要】能表示什么教學目標:1、經(jīng)歷探索規(guī)律并用代數(shù)式表示規(guī)律的過程。2、能用字母和代數(shù)式表示以前學過的運算律和計算公式。3、體會用字母表示數(shù)的意義,形成初步的符號感。教學重點1、探索規(guī)律并用字母表示規(guī)律。2、字母表示數(shù)時應注意的問題。教學難點:探索規(guī)律教學過程:教學程序設計意圖一、
2024-11-27 07:57
2024-08-07 15:27
【摘要】、字母能表示什么字母表示的意義一、導入新課:一根彈簧原來的長度是10厘米,當彈簧受到拉力F千克(F在一定范圍內(nèi))時,彈簧的長度用l表示,測得有關數(shù)據(jù)如下表:拉力F(kg)彈簧長度l(cm)110+210+1310+410+2??思考:(1)寫出當F=7kg時,彈簧
2024-12-08 23:37