【摘要】第一篇:九年級物理第十四章第一節(jié)動能和勢能教案人教版 第一節(jié) 動能和勢能 教學(xué)目標 1.知識與技能 ●知道動能勢能的概念. ●在探究實驗中理解影響動能勢能的因素. ●用能量的初步知識理解...
2024-10-21 06:34
【摘要】第一節(jié)電是什么導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第十四章了解電路隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,電子技術(shù)、信息科技、空間技術(shù)、海洋科技、生物工程、新能源和新材料等,正在把人類帶入一個嶄新的高科技時代,這些高新技術(shù)的發(fā)展離不開電。觀察與思考導(dǎo)入新課那么什么是電呢?學(xué)習(xí)目標。。,會用驗電器
2025-06-19 12:14
【摘要】簡單磁現(xiàn)象公元843年,在天水一色的茫茫大海上,一只帆船正在日夜不停的航行,沒有航標,沒有明確的航道.他們是怎樣擺脫當時的困境的呢?3、1磁現(xiàn)象一、磁性:物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫磁性。二.磁體:具有磁性的物體叫磁體。以下為各種磁體:(條形磁體)
2024-12-16 03:51
【摘要】第十四章磁現(xiàn)象第一節(jié)簡單磁現(xiàn)象教學(xué)目標:,認識磁體、磁極、磁化、磁性材料等概念。2.通過實驗探索磁極間的相互作用。。4.通過了解我國古代對磁的研究方面取得的成就,增強學(xué)生的愛國熱情,進一步增強學(xué)習(xí)物理的興趣。
2024-12-16 17:40
【摘要】第一節(jié)簡單磁現(xiàn)象(一)磁鐵只能吸引鐵嗎結(jié)論一:磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳及含有這些物質(zhì)的物體。探究實驗一:認識磁現(xiàn)象磁性:磁鐵具有吸引鐵、鈷、鎳的性質(zhì)。磁體:具有磁性的物體。概念概念磁體人造磁體:天然磁體:鐵礦石(磁鐵礦)條
【摘要】第十四章了解電路怒發(fā)沖冠一.電荷物體有了吸引輕小物體的性質(zhì),就說明物體帶了,或者說帶了。電電荷帶有電荷的物體叫。帶電體通過摩擦使物體帶電的方法叫做摩擦起電。摩擦起電被絲綢摩擦的玻璃棒能吸輕小物體說明帶電;被
2025-06-26 03:39
【摘要】第十四章了解電路第一節(jié)電是什么導(dǎo)學(xué)設(shè)計??細w納第十四章了解電路課堂小結(jié)課堂反饋導(dǎo)學(xué)設(shè)計第一節(jié)電是什么學(xué)點1摩擦起電、兩種電荷觀察圖14-1-1,回答下列問題:圖14-1-1第一節(jié)電是什么問題1:從圖中可以看出,與毛皮摩擦過的梳子、塑料棒能夠______
2025-06-20 00:52
【摘要】九年級物理第十三章第一節(jié)來看看人家在玩橡皮泥探究:1、輕壓一把直尺,使它發(fā)生形變,撤去壓力,直尺恢復(fù)原狀。2、把橡皮筋拉長,松手后橡皮筋會恢復(fù)至原來的長度。3、拉一下彈簧,松手后彈簧會恢復(fù)至原來的長度。彈簧什么時候都能恢復(fù)至原來的長度嗎?討論:1、什么叫做彈性?2、什么
2025-07-24 07:25
【摘要】第十四章急性化膿性腹膜炎與腹部損傷病人的護理第一節(jié)急性化膿性腹膜炎病人的護理腹膜(peritoneum)為全身面積最大、配布最復(fù)雜的漿膜,由皮及少量結(jié)締組織構(gòu)成,薄而光滑,呈半透明狀。解剖襯于腹、盆腔壁內(nèi)表面的腹膜稱為壁層腹膜;覆蓋腹、盆腔臟器表面的部分稱為臟層腹膜。腹膜腔臟腹膜不壁腹膜互相延續(xù)、
2025-07-31 21:18
【摘要】人教版九年級物理第十四章教案 人教版九年級物理第十四章教案1 杠桿(第一課時) (一)學(xué)習(xí)目標 1、知識與技能 (1)認識杠桿,能從常見的工具和簡單機械中識別杠桿。 ...
2024-12-03 22:14
【摘要】第十四章內(nèi)能的利用 火,能驅(qū)散寒冷和黑暗,帶來溫暖和光明。鉆木取火,人類第一次學(xué)會使用自然的力量;而古老的熱機——蒸汽機的發(fā)明則給人類帶來了巨大的動力?! ‖F(xiàn)代的熱機廣泛使用在汽車、火車、輪船、飛機、火箭上。熱機到底是怎樣將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成我們需要的能量的呢?通過這一章的學(xué)習(xí),你就會清楚了。第1節(jié)熱機 如圖所示,在試管內(nèi)裝一些水,用
2025-06-12 12:53
【摘要】《簡單磁現(xiàn)象》一、選擇題1、下列敘述中,正確的是()A、話筒的作用是把聲音直接傳遞到受話人的聽筒。B、話筒的作用是把忽強忽弱的電流轉(zhuǎn)化為聲音。C、話筒的作用是把聲音的振動轉(zhuǎn)化成強弱變化的電流。D、話筒的作用是把電流直接送到受話人的聽筒。2、如圖所示,在把鋼棒乙向右移動的過程中,如果乙位于甲的一端時二者相互吸引,位于另
2024-12-06 14:06
【摘要】《簡單磁現(xiàn)象》1、為了判斷一根鋼棒是否有磁性,小明做了以下實驗,其中不能達到目的的是()A、讓鋼棒靠近鐵屑,鐵屑被吸引,則鋼棒具有磁性B、用細線將鋼棒懸吊,使之水平自由轉(zhuǎn)動,若靜止時總是指向南北,則鋼棒具有磁性C、讓小磁針靠近鋼棒,若鋼棒與小磁針相互排斥,剛鋼棒具有磁性D、讓小磁針靠近鋼棒,若鋼棒與小磁針相互吸引,則鋼棒具有磁性