【正文】 出境危險(xiǎn)貨物包裝容器、食品包裝容器包裝材料、木質(zhì)包裝的報(bào)檢規(guī)定及要求。難 點(diǎn)：初步了解入境化妝品、玩具、機(jī)電產(chǎn)品、汽車(chē)、石材、涂料、人類(lèi)食品和動(dòng)物飼料添加劑及原料產(chǎn)品、可用作原料的廢物、特殊物品、展覽物品、來(lái)自疫區(qū)貨物的報(bào)檢規(guī)定及要求。入境貨物報(bào)檢的特殊要求（6學(xué)時(shí)）知識(shí)點(diǎn)：入境動(dòng)植物及動(dòng)植物產(chǎn)品、食品、化妝品、玩具、機(jī)電產(chǎn)品、汽車(chē)、石材、涂料、人類(lèi)食品和動(dòng)物飼料添加劑及原料產(chǎn)品、可用作原料的廢物、特殊物品、展覽物品、來(lái)自疫區(qū)貨物、木質(zhì)包裝的報(bào)檢規(guī)定及要求。重 點(diǎn)：掌握更改報(bào)檢、撤銷(xiāo)報(bào)檢、重新報(bào)檢的規(guī)定及要求，以及《入境貨物報(bào)檢單》填制要求和《入境貨物報(bào)檢單》填制要求，并注重報(bào)檢單填制技能在實(shí)際工作中的應(yīng)用。難 點(diǎn)：初步了解報(bào)檢單位和報(bào)檢員的權(quán)利、責(zé)任和義務(wù)，在實(shí)際工作中得到應(yīng)用。報(bào)檢單位和報(bào)檢員（4學(xué)時(shí)）知識(shí)點(diǎn)：自理報(bào)檢單位、代理報(bào)檢單位的概念、權(quán)利、責(zé)任和義務(wù)；檢驗(yàn)檢疫監(jiān)督管理的基本內(nèi)容及要求；報(bào)檢員的概念、權(quán)利、責(zé)任和義務(wù)；檢驗(yàn)檢疫監(jiān)督管理的基本內(nèi)容及要求。重 點(diǎn)：掌握出入境檢驗(yàn)檢疫的程序和基本內(nèi)容，并對(duì)本課程的脈絡(luò)有一定的把握。（2）基本要求：在具體進(jìn)行本課程的學(xué)習(xí)時(shí)，要求學(xué)生一要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講并作好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，力爭(zhēng)弄懂弄通教材內(nèi)容；二要認(rèn)真完成所布置的課外練習(xí)，課堂上進(jìn)行討論，認(rèn)真聽(tīng)教師對(duì)練習(xí)的評(píng)講；三是課外自己多買(mǎi)練習(xí)來(lái)進(jìn)行練習(xí)，針對(duì)當(dāng)年度的“全國(guó)報(bào)檢員資格考試”大綱進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。教學(xué)方法：課堂講授為主，課后練習(xí)、課堂評(píng)講為輔。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握從事報(bào)檢工作應(yīng)具備的國(guó)際貿(mào)易基礎(chǔ)知識(shí)、英語(yǔ)知識(shí)和相關(guān)法律法規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生具備從事報(bào)檢工作應(yīng)具備的報(bào)檢業(yè)務(wù)知識(shí)和基本操作技能，以及運(yùn)用知識(shí)和技能解決問(wèn)題的能力。國(guó)際租賃（2課時(shí)）實(shí)踐課題：我國(guó)租賃業(yè)現(xiàn)狀與前景的調(diào)查與討論實(shí)訓(xùn)具體操作：對(duì)我國(guó)租賃業(yè)的現(xiàn)狀與前景進(jìn)行調(diào)查，并在課堂上進(jìn)行討論并得出結(jié)論。國(guó)際技術(shù)貿(mào)易（2課時(shí)）實(shí)踐課題：國(guó)際技術(shù)貿(mào)易調(diào)查與討論實(shí)踐具體操作：學(xué)生對(duì)當(dāng)前我國(guó)技術(shù)出口情況進(jìn)行調(diào)查，并討論如何保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。（三）課程實(shí)踐教學(xué)國(guó)際直接投資（2課時(shí)）實(shí)踐課題：福建省國(guó)際直接投資環(huán)境調(diào)查實(shí)踐具體操作：學(xué)生做調(diào)查，撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告和PPT，并派出代表在課上進(jìn)行講解。重點(diǎn)：掌握如何撰寫(xiě)可行性研究報(bào)告。難點(diǎn)：初步了解國(guó)際發(fā)展援助的發(fā)展情況和國(guó)際發(fā)展援助的主要機(jī)構(gòu)。9．國(guó)際發(fā)展援助（2課時(shí)）知識(shí)點(diǎn)：國(guó)際發(fā)展援助的概念、發(fā)展概況、特點(diǎn)和作用；國(guó)際發(fā)展援助的方式和機(jī)構(gòu)；國(guó)際發(fā)展援助的實(shí)施程序。重點(diǎn)：理解并掌握國(guó)際租賃的方式、具體的國(guó)際租賃業(yè)務(wù)的實(shí)施程序以及國(guó)際租賃合同簽訂應(yīng)注意的問(wèn)題。難點(diǎn)：初步了解國(guó)際工程承包的工程造價(jià)以及施工索賠及銀行保函的相關(guān)內(nèi)容。7．國(guó)際工程承包與勞務(wù)合作（6時(shí)）知識(shí)點(diǎn)：國(guó)際工程承包的含義、特點(diǎn)、業(yè)務(wù)范圍和方式；際工程承包的招標(biāo)與投標(biāo)；國(guó)際工程承包的工程造價(jià)；國(guó)際工程承包合同；國(guó)際工程承包中的風(fēng)險(xiǎn)；施工索賠及銀行保函；國(guó)際勞務(wù)合作；我國(guó)對(duì)外工程承包和勞務(wù)合作。6．國(guó)際技術(shù)貿(mào)易（6學(xué)時(shí)）知識(shí)點(diǎn)：國(guó)際技術(shù)貿(mào)易特點(diǎn)；專(zhuān)利；商標(biāo)權(quán)；專(zhuān)有技術(shù)許可證貿(mào)易；技術(shù)服務(wù)；合作生產(chǎn)與合資經(jīng)營(yíng)；國(guó)際技術(shù)貿(mào)易合同；技術(shù)的價(jià)格及其決定因素；技術(shù)價(jià)格的構(gòu)成；技術(shù)轉(zhuǎn)讓費(fèi)的支付；中國(guó)的技術(shù)進(jìn)口貿(mào)易；中國(guó)的技術(shù)出口貿(mào)易知識(shí)產(chǎn)業(yè)的國(guó)際保護(hù)重點(diǎn)：掌握專(zhuān)利、商標(biāo)權(quán)、技術(shù)服務(wù)的含義，并理解我國(guó)進(jìn)行國(guó)際技術(shù)貿(mào)易的必要性。5．國(guó)際證券投資（6學(xué)時(shí)）知識(shí)點(diǎn)：有價(jià)證券的種類(lèi)與特征；國(guó)際證券投資發(fā)展趨勢(shì)；國(guó)際證券投資市場(chǎng)；國(guó)際證券投資風(fēng)險(xiǎn)；國(guó)際證券投資分析；國(guó)際證券投資風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避；國(guó)際股票投資；國(guó)際債券投資；我國(guó)國(guó)際證券融資與投資重點(diǎn)：理解掌握有價(jià)證券的種類(lèi)與特征，國(guó)際股票投資和國(guó)際債券投資的相關(guān)知識(shí)，并能在實(shí)際中進(jìn)行分析。重點(diǎn)：理解掌握我國(guó)利用的外商直接投資的方式及具體的操作流程。難點(diǎn)：初步了解國(guó)際直接投資的環(huán)境分析、評(píng)估以及國(guó)際投資決策，實(shí)際中能夠應(yīng)用。3．國(guó)際直接投資（6學(xué)時(shí)）知識(shí)點(diǎn)：國(guó)際直接投資的含義；對(duì)外投資動(dòng)機(jī)；跨國(guó)公司的定義和分類(lèi)；國(guó)際直接投資的理論；國(guó)際直接投資的環(huán)境分析、評(píng)估；國(guó)際直接投資的方式；國(guó)際創(chuàng)業(yè)投資；國(guó)際投資決策。重點(diǎn):掌握生產(chǎn)要素的基本界定，生產(chǎn)要素國(guó)際移動(dòng)的原因與效應(yīng), 經(jīng)濟(jì)一體化及其作用，關(guān)稅同盟的效應(yīng)等，為接下去的具體研究奠定理論基礎(chǔ)。重點(diǎn)：掌握國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作的類(lèi)型與方式，并對(duì)本課程的脈絡(luò)有一定的了解。（2）基本要求：在具體進(jìn)行本課程的學(xué)習(xí)時(shí)，要求學(xué)生一要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講并作好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，力爭(zhēng)弄懂弄通教材內(nèi)容；二要認(rèn)真完成所布置的課外作業(yè)和案例分析，并積極就課堂討論題目作好準(zhǔn)備；三是做些關(guān)于我國(guó)經(jīng)濟(jì)合作情況的調(diào)研，為弄懂課程內(nèi)容積累感性認(rèn)識(shí)和鍛煉自己分析、解決問(wèn)題的能力。 教學(xué)方法：課堂講授為主，學(xué)生課后調(diào)查，課上討論實(shí)踐為輔。該課程通過(guò)系統(tǒng)的介紹國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作的基本原理、知識(shí)、業(yè)務(wù)及其程序的同時(shí)，重點(diǎn)闡述我國(guó)參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作的現(xiàn)狀、做法、程序及有關(guān)管理制度。參考書(shū)：（1）馬鳳琴、黃曉玲編著，《中國(guó)對(duì)外貿(mào)易概論》，對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社，1995年版。（2）基本要求：在具體的學(xué)習(xí)過(guò)程中，要求學(xué)生做到以下幾點(diǎn)：第一，認(rèn)真聽(tīng)講，作好課前預(yù)習(xí)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力；第二、認(rèn)真完成所布置的課外作業(yè)和案例分析，積極參與課堂問(wèn)題的討論；第三、理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)運(yùn)用外貿(mào)理論和國(guó)家的方針政策，分析研究我國(guó)外貿(mào)工作中的實(shí)際問(wèn)題。該課程的任務(wù)主要是通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)并使學(xué)生掌握中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的基本理論、基本知識(shí)、方針政策和分析實(shí)際問(wèn)題的能力，為從事外貿(mào)實(shí)務(wù)工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（3）侯高嵐，《國(guó)際金融》，清華大學(xué)出版社，北京，2007。參考書(shū)：（1）孫連錚，《國(guó)際金融》，高等教育出版社，北京，2007。（2）基本要求：在具體的學(xué)習(xí)過(guò)程中，要求學(xué)生做到以下幾點(diǎn)：一、認(rèn)真聽(tīng)講，作好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，力爭(zhēng)弄懂弄通教材內(nèi)容；二、認(rèn)真完成所布置的課外作業(yè)和案例分析，并積極就課堂討論題目作好準(zhǔn)備；三、理論聯(lián)系實(shí)際，提高自己分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生明確國(guó)際金融課程的研究對(duì)象、牢固掌握國(guó)際金融的最基本概念、初步了解國(guó)際金融的基本業(yè)務(wù)，為學(xué)好其他國(guó)際經(jīng)濟(jì)方面的業(yè)務(wù)課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，提高學(xué)生從事宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)工作的綜合素質(zhì)。課程學(xué)時(shí)：54學(xué)時(shí)課程類(lèi)型：職業(yè)基礎(chǔ)課（必修課）先修課程：應(yīng)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)（二）課程結(jié)構(gòu)導(dǎo)論（5學(xué)時(shí)）知識(shí)點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)學(xué)、稀缺、宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)、規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué)、實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)、機(jī)會(huì)成本重點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)學(xué)、機(jī)會(huì)成本難點(diǎn)：如何通過(guò)具體實(shí)例引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入經(jīng)濟(jì)學(xué)的殿堂，培養(yǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的興趣需求、供給和均衡價(jià)格決定理論（7課時(shí)）知識(shí)點(diǎn)：需求、需求規(guī)律、需求變動(dòng)、需求量變動(dòng)、供給、供給規(guī)律、供給變動(dòng)、供給量變動(dòng)、均衡價(jià)格通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)掌握需求理論與價(jià)格的決定，掌握供給理論與價(jià)格的決定，理重點(diǎn)：需求規(guī)律、供給規(guī)律、均衡價(jià)格難點(diǎn)：理解均衡價(jià)格理論的形成及其在經(jīng)濟(jì)中的應(yīng)用 消費(fèi)者行為理論（4課時(shí)）知識(shí)點(diǎn)：偏好、消費(fèi)可能線(xiàn)、效用、總效用、邊際效用、消費(fèi)者剩余、消費(fèi)者均衡重點(diǎn)：總效用、邊際效用、消費(fèi)者均衡難點(diǎn)：如何幫助消費(fèi)者做出最優(yōu)決策 生產(chǎn)者理論（共4課時(shí)）知識(shí)點(diǎn)：生產(chǎn)要素、企業(yè)、生產(chǎn)函數(shù)、邊際報(bào)酬遞減規(guī)律、生產(chǎn)者均衡、規(guī)模經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)可能性曲線(xiàn)。課程學(xué)習(xí)目標(biāo)和基本要求（1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生要掌握全面的系統(tǒng)的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和基本分析方法，結(jié)合我國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題和熱點(diǎn)，學(xué)會(huì)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論和方法去分析實(shí)際問(wèn)題。該課程學(xué)的好壞將直接影響到后續(xù)專(zhuān)業(yè)課，如《國(guó)際貿(mào)易》、《國(guó)際金融》等，并和學(xué)生的職業(yè)能力、對(duì)經(jīng)濟(jì)政策的理解水平以及社會(huì)實(shí)踐能力都有著密切聯(lián)系。（主次利益？局部、整體利益？哪些利益可以讓步？）以利益分析為基礎(chǔ)，模擬進(jìn)行談判，對(duì)互惠互利的讓步策略進(jìn)行演練。公司老板提出所有人員的工資下調(diào)20%，以幫助公司渡過(guò)難關(guān)，待公司經(jīng)營(yíng)好轉(zhuǎn)之后再調(diào)回原來(lái)的工資標(biāo)準(zhǔn)。案例分析：澳大利亞A公司、德國(guó)B公司與中國(guó)C公司談判中國(guó)投資滑石礦（4學(xué)時(shí)）[實(shí)訓(xùn)目的]（1）如何討價(jià)還價(jià)（2）如何堅(jiān)持要求[實(shí)訓(xùn)內(nèi)容]（1）A、B、C公司在談判中運(yùn)用了什么策略（2）A、B、C公司的談判結(jié)果如何評(píng)論模擬進(jìn)行談判，對(duì)互惠互利的讓步策略進(jìn)行演練（4學(xué)時(shí)）[實(shí)訓(xùn)目的]通過(guò)本章的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生掌握讓步階段策略的知識(shí)，能夠在讓步階段適時(shí)，恰當(dāng)?shù)刈尣?。?）學(xué)生分成兩組，模擬簽字儀式以及座次安排。課程學(xué)時(shí)：36學(xué)時(shí)，其中課堂授課26學(xué)時(shí)，實(shí)踐10學(xué)時(shí)課程類(lèi)型：職業(yè)技能課（必修課）先修課程：國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)（二）課程結(jié)構(gòu)商務(wù)談判概述（2學(xué)時(shí)）知識(shí)點(diǎn)：商務(wù)談判的特點(diǎn)，商務(wù)談判的基本原則重點(diǎn)：商務(wù)談判以獲得經(jīng)濟(jì)利益為目的，為價(jià)值談判為核心，注重合同條款的嚴(yán)密性與準(zhǔn)確性難點(diǎn)：商務(wù)談判要明確目標(biāo)，善于妥協(xié)商務(wù)談判準(zhǔn)備（4學(xué)時(shí)）知識(shí)點(diǎn)：商務(wù)談判信息的準(zhǔn)備，人員的準(zhǔn)備，談判目標(biāo)對(duì)象的選擇和調(diào)查，商務(wù)談判計(jì)劃的制定重點(diǎn)：商務(wù)談判信息的準(zhǔn)備，人員的準(zhǔn)備，談判目標(biāo)對(duì)象的選擇和調(diào)查難點(diǎn)：商務(wù)談判信息的準(zhǔn)備和計(jì)劃的制定 商務(wù)談判的類(lèi)型與過(guò)程（2學(xué)時(shí)）知識(shí)點(diǎn)：商務(wù)談判的類(lèi)型按不同的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)所體現(xiàn)的分類(lèi)，商務(wù)談判的過(guò)程：摸底階段、報(bào)價(jià)階段、磋商階段、交易達(dá)成階段重點(diǎn)：商務(wù)談判的過(guò)程：摸底階段、報(bào)價(jià)階段、磋商階段、交易達(dá)成階段難點(diǎn)：商務(wù)談判的過(guò)程不同階段所需要的準(zhǔn)備和策略 商務(wù)談判心理（4學(xué)時(shí)）知識(shí)點(diǎn)：商務(wù)談判需要與動(dòng)機(jī)，商務(wù)談判人員的心理特征，商務(wù)談判心理策略，商務(wù)談判人員應(yīng)具備的心理素質(zhì)重點(diǎn)：商務(wù)談判人員的心理特征，商務(wù)談判心理策略難點(diǎn)：商務(wù)談判需要與動(dòng)機(jī) 商務(wù)談判策略與技巧（6學(xué)時(shí)）知識(shí)點(diǎn)：商務(wù)談判策略：互利型策略，對(duì)我方有利型策略，怎樣識(shí)破談判中的陰謀詭計(jì)，商務(wù)談判技巧：提問(wèn)、回答、說(shuō)服、怨言處理方法、示范、電話(huà)洽談的技巧重點(diǎn)：商務(wù)談判策略：互利型策略，對(duì)我方有利型策略，怎樣識(shí)破談判中的陰謀詭計(jì)，商務(wù)談判技巧：提問(wèn)、回答、說(shuō)服、怨言處理方法、示范、電話(huà)洽談的技巧難點(diǎn)：怎樣識(shí)破談判中的陰謀詭計(jì) 商務(wù)談判的肢體語(yǔ)言（4學(xué)時(shí)）知識(shí)點(diǎn)：商務(wù)談判中是肢體語(yǔ)言：面部動(dòng)作，眼睛動(dòng)作，嘴部動(dòng)作，眉毛動(dòng)作，腰部動(dòng)作，上肢動(dòng)作，腿部動(dòng)作等的肢體語(yǔ)言重點(diǎn)：商務(wù)談判中的肢體語(yǔ)言難點(diǎn)：如何很好的把握不同的肢體語(yǔ)言 商務(wù)談判的禮儀、禮節(jié)（4學(xué)時(shí)）知識(shí)點(diǎn)：商務(wù)談判的禮儀：迎送、會(huì)談、參觀(guān)、宴請(qǐng)、饋贈(zèng)、信函禮儀；商務(wù)談判的禮節(jié)：一般禮節(jié)、見(jiàn)面時(shí)、稱(chēng)呼時(shí)、遞送名片時(shí)、電話(huà)聯(lián)系時(shí)、服飾禮節(jié)重點(diǎn)：會(huì)談禮儀、服飾禮節(jié)難點(diǎn)：如何很好的在實(shí)際中把握好禮儀和禮節(jié)的度（三）課程實(shí)踐教學(xué)正確應(yīng)用會(huì)面、交談、簽字儀式等商務(wù)禮儀（2學(xué)時(shí)）[實(shí)訓(xùn)目的]通過(guò)本章的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生掌握商務(wù)禮儀的基本知識(shí)，具備在商務(wù)談判中安排，會(huì)面、交談、簽字儀式等商務(wù)禮儀的能力。課程學(xué)習(xí)目標(biāo)和基本要求（1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握國(guó)際商務(wù)談判的一些基本知識(shí)，可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的商務(wù)談判，要求學(xué)生掌握會(huì)進(jìn)行商務(wù)談判的準(zhǔn)備，懂得商務(wù)談判心理策略的運(yùn)用和相關(guān)的談判技巧，并對(duì)國(guó)際商務(wù)談判的禮儀和禮節(jié)有充分的認(rèn)知，為今后進(jìn)行商務(wù)談判做好準(zhǔn)備。教學(xué)方法：課堂講授為主，課堂提問(wèn)和討論為輔。要求：完成模擬演練——使學(xué)生掌握外貿(mào)的整體流程。 要求：完成模擬演練——使學(xué)生靈活掌握外貿(mào)公司如何進(jìn)行托運(yùn)和保險(xiǎn)。要求：通過(guò)案例，演練各種外貿(mào)價(jià)格的核算。要求：完成模擬演練——在對(duì)外貿(mào)易中如何靈活運(yùn)用各種貿(mào)易術(shù)語(yǔ)。要求：完成模擬演練——如何解決各種因商品名稱(chēng)、質(zhì)量不符引起的糾紛。教學(xué)方法：課堂講授和練習(xí)、案例分析相結(jié)合課程學(xué)習(xí)目標(biāo)和基本要求（1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生不僅掌握國(guó)際貿(mào)易的基本原理、基本知識(shí)和基本技能與方法，而且還應(yīng)具有洞察形勢(shì)和應(yīng)變能力，具有分析和解決實(shí)際業(yè)務(wù)問(wèn)題的能力，培養(yǎng)適應(yīng)對(duì)外開(kāi)放和發(fā)展對(duì)外貿(mào)易需要的專(zhuān)門(mén)人才（2）基本要求：在具體進(jìn)行本課程的學(xué)習(xí)時(shí)，要求學(xué)生一要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講并作好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，力爭(zhēng)弄懂弄通教材內(nèi)容；二要認(rèn)真完成所布置的課外作業(yè)和案例分析，并積極就課堂討論題目作好準(zhǔn)備；三是要求學(xué)生在老師的指導(dǎo)下完成課內(nèi)實(shí)踐的相關(guān)內(nèi)容，以提高實(shí)際動(dòng)手操作能力。它以商品進(jìn)出口貿(mào)易為研究對(duì)象，以我國(guó)外貿(mào)方針政策為指導(dǎo)，闡明商品進(jìn)出口業(yè)務(wù)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能。要求：完成模擬演練——了解我國(guó)對(duì)外貿(mào)易的相關(guān)管理部門(mén)的工作職責(zé) 完成模擬演練——了解我國(guó)對(duì)外貿(mào)易政策（四）課程資料教科書(shū)：周學(xué)明主編.《國(guó)際貿(mào)易概論》..參考書(shū)：（1）苗成棟，梁愛(ài)麗主編.《國(guó)際貿(mào)易》..（2）薛岱，任麗萍主編，《國(guó)際貿(mào)易》，面向21世紀(jì)全國(guó)高職高專(zhuān)國(guó)際貿(mào)易類(lèi)規(guī)劃教材，北京大學(xué)出版社，北京，2006。要求：完成模擬演練——對(duì)國(guó)際貿(mào)易的理解 完成模擬演練——文化差異對(duì)國(guó)際貿(mào)易的影響世界市場(chǎng)（4學(xué)時(shí)）目標(biāo)：通過(guò)課堂實(shí)訓(xùn)，讓學(xué)生了解世界市場(chǎng)的演變過(guò)程，掌握世界市場(chǎng)的內(nèi)涵，學(xué)會(huì)運(yùn)用相關(guān)知識(shí)在世界市場(chǎng)上開(kāi)展?fàn)I銷(xiāo)活動(dòng)，提高分析和解決問(wèn)題的能力。國(guó)際貿(mào)易條約與組織（5學(xué)時(shí)）知識(shí)點(diǎn)：國(guó)際貿(mào)易條約的概念、種類(lèi)、 國(guó)際貿(mào)易條約的作用、世界貿(mào)易組織及其職責(zé)重點(diǎn)：國(guó)際貿(mào)易條約、世界貿(mào)易組織難點(diǎn)：如何通過(guò)案例分析世界貿(mào)易組織的職責(zé)跨國(guó)公司與國(guó)際貿(mào)易（6學(xué)時(shí)）知識(shí)點(diǎn)：跨國(guó)公司、跨國(guó)公司的性質(zhì)和特點(diǎn)、 跨國(guó)公司的經(jīng)營(yíng)管理方式、 跨國(guó)公司的組織運(yùn)營(yíng)方式重點(diǎn)：跨國(guó)公司的性質(zhì)及經(jīng)營(yíng)管理方式難點(diǎn)：如何使學(xué)生對(duì)于跨國(guó)公司的感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，做到理論聯(lián)系實(shí)際。關(guān)稅和非關(guān)稅措施（6學(xué)時(shí)）知識(shí)點(diǎn)：關(guān)稅的概念、種類(lèi)、計(jì)稅方法、 關(guān)稅的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)分析、非關(guān)稅的概念、種類(lèi)、非關(guān)稅的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)分析