【摘要】含雜質(zhì)類計算往10g含有銅粉的氧化銅粉末中,通入足量的氫氣并加熱至質(zhì)量不再減少為止,冷卻后稱量殘留固體質(zhì)量為,求原混合物中銅粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。分析(1)原混合物中的氧化銅能被氫氣還原,而銅與氫氣不反應(yīng),其質(zhì)量在反應(yīng)前后不發(fā)生變化。(2)題目中提供的數(shù)據(jù)與化學(xué)方程式中各量的關(guān)系。10g
2024-08-28 20:29
【摘要】例1、現(xiàn)有兩瓶從廚房中拿出的沒有標(biāo)簽的食鹽和純堿樣品,請你用盡可能多的方法將它們鑒別出來。鑒別一組物質(zhì)的著眼點:(1)從物質(zhì)的物理性質(zhì)方面(2)從物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)方面化學(xué)性質(zhì):發(fā)生反應(yīng)時要能產(chǎn)生氣體、沉淀或顏色變化等明顯現(xiàn)象。物理性質(zhì):顏
2024-11-15 00:23
【摘要】氫氧化鈉---常見的堿堿的通性碼頭中學(xué)路時寨研究物質(zhì)性質(zhì)的步驟?氫氧化鈉的用途?氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)?氫氧化鈉的物理性質(zhì)氫氧化鈉物理性質(zhì)純凈的氫氧化鈉是白色固體,極易溶于水,溶解時放出大量的熱,易潮解,水溶液有澀味和滑膩感。氫氧化鈉有強烈的腐蝕性俗名:苛
【摘要】wele?常見儀器的使用?化學(xué)實驗基本操作?氣體的制備藥匙石棉網(wǎng)蒸發(fā)皿坩堝鉗錐形瓶長頸漏斗球形干燥管普通漏斗量筒燒杯膠頭滴管鐵架臺試管酒精燈水槽集氣瓶快來認(rèn)一認(rèn)91011121314
2024-11-14 14:48
【摘要】氣體的制備復(fù)習(xí)課——初三化學(xué)56中劉娟坤2022年5月2實驗室制取氣體應(yīng)從哪些方面考慮?1。選藥品2。選反應(yīng)裝置3。選收集裝置4。制取和檢驗31、實驗室制取氧氣、
2025-05-12 12:02
【摘要】水的組成純凈的水是一種純凈物、化合物、氧化物水是由氫元素和氧元素組成。每個水分子是由2個氫原子和一個氧原子構(gòu)成。電解水的化學(xué)方程式:2H2O===2H2?+O2?正極
2024-11-15 16:00
【摘要】化學(xué)人類進步的關(guān)鍵實用技術(shù)近代化學(xué)現(xiàn)代化學(xué)冶金、釀酒、火藥、造紙等原子——分子學(xué)說現(xiàn)代物質(zhì)結(jié)構(gòu)理論化學(xué)發(fā)展史材料是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),一直是人類進步的一個重要里程碑。例如,歷史上的石器時代、青銅器時代、鐵器時代都是以材料作為時代主要標(biāo)志的。一種新型材料的
2024-11-15 00:25
【摘要】(2).熟練掌握各概念之間的關(guān)系,對所學(xué)的概念能正確的理解和運用。(1).通過復(fù)習(xí)使本章的知識系統(tǒng)化。物質(zhì)構(gòu)成分類組成-------元素表示法相對原子質(zhì)量結(jié)構(gòu)化學(xué)式表示法----相對分子質(zhì)量純凈物混合物
2024-11-14 20:03
【摘要】科學(xué)院子校:程偉考試內(nèi)容知識點考試水平介紹了解理解掌握物質(zhì)的組成及結(jié)構(gòu)分子和原子元素原子團離子化合物和共價化合物原子結(jié)構(gòu)及示意圖化合價的涵義化合價與化學(xué)式的關(guān)系金屬元素非金屬元素稀有氣體分類存在
2024-11-14 20:00
【摘要】①自然界中只有金、銀的存在形式為單質(zhì),其余的大都以化合物形式存在②金屬元素在地殼中的含量:鋁、鐵、鈣、鈉、鉀③礦石赤鐵礦(Fe2O3)黃鐵礦(FeS2)菱鐵礦(FeCO3)鋁土礦(Al2O3)黃銅礦(CuFeS2)輝銅礦(Cu2S)紅色粉末逐漸變成黑色的鐵粉,澄清石灰水變渾濁,酒精火焰處的
2024-11-14 19:58
【摘要】初中化學(xué)電教課勝利初中:周大力1、什么叫酸?電離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物叫做酸。2、什么叫堿?電離時生成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物叫做堿。思考問題:堿:HClHNO3H2SO4NaOHCa(OH)2
【摘要】實驗復(fù)習(xí)專題20201量筒選擇32化學(xué)現(xiàn)象描述33CO(CO2)除雜防干擾及還原氧化鐵(裝置分析)52020132探究氧化銅的催化作用(氫氣還原氧化銅裝置連接)-控制變量設(shè)計對照組620201基本儀器選擇完成某項實驗(基本操作)5%氯
2024-11-15 15:56
【摘要】氮肥供作物的莖和葉生長請算出NH4HCO3、NH4NO3、(NH4)2SO4和CO(NH2)2的含氮質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(NH4)2SO4+Ca(OH)2======CaSO4+2H2O+2NH3↑2NH4Cl+Ca(OH)2=======CaCl2+2H2O+2NH3↑磷肥促進作物
【摘要】歡迎你到多媒體教室學(xué)習(xí)初三化學(xué)緒言(一)一、什么是化學(xué)化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)的自然科學(xué)。二、物質(zhì)的變化1、物理變化⑴定義:沒有生成其它物質(zhì)的變
【摘要】讓我們共同走進……初中化學(xué)實驗復(fù)習(xí)[復(fù)習(xí)目的與要求]1、了解常見儀器的名稱、圖形、用途和基本操作原理;2、掌握重要氣體制取的基本原理和方法,并根據(jù)氣體的性質(zhì)進行收集;3、根據(jù)酸、堿、鹽等物質(zhì)的性質(zhì)及相互反應(yīng),培養(yǎng)應(yīng)用知識解決物質(zhì)的鑒別、推斷、除雜、共存的能力;4、依據(jù)實驗的要求和條件,設(shè)計簡單實驗,做出正確評價,培