【摘要】我們一起去九大行星探險太陽系由九大行星組成水星地球木星金星土星火星冥王星海王星天王星各行星以太陽為中心運行請在星球的名稱上按左鍵一次水星MERCURY公轉(zhuǎn):88日半徑:2439km相對地球水星☆最接近太陽的行星?！畋砻?/span>
2025-01-25 16:10
【摘要】太陽系的奇跡地球具備哪些產(chǎn)生生命的條件？?與太陽的距離不遠不近?自身體積不大不小?地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)速度不快不慢?處于相對安全的宇宙環(huán)境?大氣層的保護作用與太陽的距離不遠不近地球到太陽的平均距離大約為14960萬千米（一個天文單位），太陽光自太陽發(fā)出后要經(jīng)過8分19秒左右才能到達地球。
2024-08-27 11:09
【摘要】第二章太陽系和地月系太陽和太陽系相關(guān)素材(Sun)太陽是太陽系的母星，也是最主要和最重要的成員。它有足夠的質(zhì)量讓內(nèi)部的壓力與密度足以抑制和承受核融合產(chǎn)生的巨大能量，并以輻射的型式，例如可見光，讓能量穩(wěn)定的進入太空。太陽在赫羅圖上的位置太陽在分類上是一顆中等大小的黃矮星，不過這樣的名
2024-11-27 15:12
【摘要】ks5u精品課件ks5u精品課件人類目前觀測到的宇宙宇宙是物質(zhì)的時空物質(zhì)運動宇宙運動著的物質(zhì)將時間和空間結(jié)合在一起就成為我們所說的宇宙。ks5u精品課件太陽離地球最近的恒星，直徑約為140萬千米，表面溫度約6000℃，中心溫度約為1500萬℃。日
2024-12-07 08:16
【摘要】十三太陽系的九大行星第二課時課題太陽系的九大行星（二）教學(xué)目標知識“屏幕提示”的方法，體會利用“屏幕提示”呈現(xiàn)信息的特點。，開拓眼界。同學(xué)們探索科學(xué)知識的興趣，提高同學(xué)們的地理常識。能力情感教材處理難點學(xué)會在網(wǎng)頁中設(shè)置“屏幕提示”的方法，體會利用“屏
2024-12-06 01:38
【摘要】人類目前觀測到的宇宙宇宙是物質(zhì)的時空物質(zhì)運動宇宙運動著的物質(zhì)將時間和空間結(jié)合在一起就成為我們所說的宇宙。地球的形狀與大小兩極略扁，赤道略鼓的球體地球赤道半徑是6378千米，周長約為4萬千米，兩極方向的半徑比赤道半徑短21千米1、地球的形狀：2、大小：
2024-10-25 15:13
【摘要】【課外興趣組輔導(dǎo)】勉縣實驗小學(xué)劉晉華水星水星?距離太陽最近，我國古稱辰星；?表面沒有水和大氣，只有許多很深的隕石坑；?沒有大氣保護，表面溫度變化范圍很大（-2021C~+6000C），不可能有生命存在；?類地行星；?自轉(zhuǎn)周期，公轉(zhuǎn)周期為88日；?赤道半徑為2440KM，表面
2024-10-25 16:30
【摘要】太陽和太陽系學(xué)習(xí)目的１．了解太陽是由熾熱的氣體組成的２．了解太陽是地球的生命之源３．九大行星的排列次序要點內(nèi)容要點堂數(shù)要點1……太陽的成分、結(jié)構(gòu)要點2……太陽活動對地球的影響要點3……太陽的能量來源要點4……太陽系的組成主要成員－九大行星
2024-12-16 18:21
【摘要】太陽系小天體小行星圖片小行星參考題：2、小行星的“小”體現(xiàn)在哪些方面?3、小行星與大行星的共同特征是什么?4、小行星的成分?1、小行星分布在哪里？5、太陽系中小行星的數(shù)量約有多少？６、最早發(fā)現(xiàn)的四顆小行星分別叫什么名字？在火星和木星之間體積小，質(zhì)量小，形態(tài)各異橢圓軌道，繞太陽公轉(zhuǎn)不會自己發(fā)光
2024-08-18 22:04
【摘要】《太陽系》說課稿 一、教材分析： 小學(xué)科學(xué)課的研究對象主要有三大領(lǐng)域：生命世界、物質(zhì)世界、地球與宇宙，本節(jié)課所講的《太陽系》屬于地球與宇宙這一領(lǐng)域。《太陽系》是科教版自然五年級第二學(xué)期第六單元太陽...
2025-04-03 04:48
【摘要】太陽系小天體一、小行星1、位置：２、特點：橢圓軌道，繞太陽公轉(zhuǎn)，不會自己發(fā)光３、成分：４、數(shù)量：５、最早發(fā)現(xiàn)的四顆小行星：在火星和木星之間體積小,質(zhì)量小，形態(tài)各異,數(shù)量眾多有的是石頭，有的是碳、鐵質(zhì)約有５０萬顆谷神星，灶神星，智神星，婚神星競答題：2、小行星的“小”體現(xiàn)在哪
2024-11-09 19:42
【摘要】地心說從圖中你能發(fā)現(xiàn)什么?九大行星繞日公轉(zhuǎn)的方向和太陽自轉(zhuǎn)的方向一致.九大行星繞日公轉(zhuǎn)的軌道平面大多接近于同一平面.“康德——拉普拉斯星云說”太陽系是由一塊星云收縮形成的，先形成的是太陽，然后，剩余的星云物質(zhì)進一步收縮演化，形成地球等行星。人們把宇宙中星
【摘要】1、太陽和月球1）描述太陽的基本概況（太陽的大小、溫度、外部大氣組成）a2）描述月球的基本概況（月球的大小、狀況、環(huán)形山）a2、太陽活動與人類1）列舉太陽活動的基本類型（太陽黑子、日珥）a2）列舉太陽活動對人類的影響a3、太陽系1）描述太陽系的總體構(gòu)成a2）識別九大行星a3）描述慧星的構(gòu)成，知
2024-11-14 16:36
【摘要】太陽系中學(xué)物理教學(xué)課件作者：景世群開始《人造衛(wèi)星》河北辛集中學(xué)課題：人造衛(wèi)星?1、發(fā)射原理?2、發(fā)射速度?3、運動參量?4、同步衛(wèi)星?5、布置作業(yè)退出下一張上一張地面上的物體，怎樣才能成為人造地球衛(wèi)星呢？300多年前，牛頓
2024-11-17 01:30
【摘要】 中班主題教案?認識八大行星?含反思 中班主題教案?認識八大行星?含反思適用于中班的主題教學(xué)活動當中，讓幼兒懂得辨識八大行星，并說出它的典型特征，知道八大行星的名稱，并了解我們是住在哪個行星上，懂...
2024-09-30 16:26
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