【摘要】概念公式想想做做實際應(yīng)用功率問題討論學(xué)習(xí)結(jié)束自我測驗想一想做一做利用現(xiàn)有器材,自行設(shè)計實驗實驗?zāi)康蘑贉y出把重物提高時動力所做的功W②測出動力做功所用的時間t①做功相同,比較做功的時間,時間短的做功快②時間相同,比較做功的多少,做功多的做功快有哪些辦法可以比
2025-06-18 01:53
【摘要】第2節(jié)功率知識點知識點功率(1)做相同的功,比較做功時間,用時少的做功快;(2)在相同的時間內(nèi),比較做功多少,做功多的做功快;(3)用做的功除以做功時間,得到比值大的做功快。知識點:在物理學(xué)中,用功率表示做功的快慢,等于功與做功所用時間之比。kW作為功率的單位,1kW=103W。
2025-06-27 12:24
【摘要】功率物理意義功率公式:P=比較功率大小的方法功率的應(yīng)用定義物體做勻速直線運動:P=FvtW單位功率的測量第2節(jié)功率1、理解功率的概念。2、會進行功率的簡單計算。3、了解功率的應(yīng)用??荚囈?、功。2、功的兩個必要因素。
【摘要】第2節(jié)功率一、比較做功快慢的方法1.做相同的功,所用時間越短,做功越快。2.在相同時間內(nèi),做功越多,做功越快。二、功率1.意義:表示物體做功快慢的物理量。2.概念:功與做功所用時間之比。3.公式:P=????。(1)意義:功率在數(shù)值上等于
2025-06-26 16:51
【摘要】功率第二節(jié)小明的教室在五樓,通常他上樓需要。有一次,他跑步上樓只花了40s。因為小明的體重、上升的高度相同,所以小明兩次上樓所做的功,相同但小明兩次做功的快慢不同那么,物理學(xué)上用什么物理量來表示物體做功的快慢呢?如何比較運動的快慢?如何比較做功的快慢?方
2025-06-26 02:55
【摘要】第十一章功和機械能功率復(fù)習(xí)提問:1、功的兩個必要因素是什么?2、功的計算公式是什么?功的單位?,負責(zé)提水。試分析在以下的過程中,他對水桶是否有做功。(1)提水沿樓梯走到二樓;(2)提水沿走廊走到教室門口;(3)提水在門口站一會兒。復(fù)習(xí)提問4。把一個重力為G的物體提到h的高度,所做的功為多少
2024-11-26 23:26
【摘要】第十一章功和機械能功率課題第二節(jié)功率課型新授時間2020、12教學(xué)目標(biāo)知識與能力1、結(jié)合實例理解功率的意義,建立功率概念,得出計算公式。2、了解功率在實際中的應(yīng)用,學(xué)會P=FV的使用并進行簡單的計算過程與方法通過建立功率概念
2024-11-27 01:52
【摘要】中小學(xué)課件第十一章第2節(jié)功率中小學(xué)課件[想想議議]他們爬相同的樓時,做功相等嗎?做功的快慢一樣嗎?中小學(xué)課件人與起重機,哪個做功快?你是怎樣比較出來的?做一樣多的功,所用時間不同。甲乙中小學(xué)課件在相同的時間內(nèi),做功多少不一樣。人與起重機,哪個做功快?你是怎樣比較
2024-12-08 11:49
【摘要】1第2節(jié)功率2。。。。3操場上有一堆磚,需要搬到正在修建的樓房上去,我們可以采用幾種方法搬上去呢?4這兩種方法做的功一樣多嗎?他們的區(qū)別是什么?5每塊磚的質(zhì)量為m,樓高為h,甲、乙兩同學(xué)需要做多少功?6甲乙磚數(shù)(
2024-12-16 03:21
【摘要】第2節(jié)功率體重不同的他們爬相同的樓時,做功相等嗎?做功的快慢一樣嗎?操場上有一堆磚,需要搬到正在修建的樓房上去,我們可以采用幾種方法搬上去呢?人與起重機,哪個做功快?你是怎樣比較出來的?做一樣多的功,所用時間不同。甲乙在相同的時間內(nèi),做功多少不一樣。人與起重機,哪個做功快?你是怎樣比較出來的?
2024-11-25 08:03
【摘要】小明的教室在六樓,通常他上樓需。有一次,他跑步上樓只花了40s。在如下圖所示的兩種情況下,哪種情況做的功多?哪種情況下做功要快?相同功,比時間2分鐘2分鐘誰做功快?1、比較物體做功快慢的方法(2)相同時間,比做功多少(1)做相同功,比時間多少?小明用5秒的時間做了60J
2024-12-15 13:37
【摘要】三功率2、做功的兩個必要因素(1)有力作用在物體上F(2)物體在這個力的方向上移動了一段距離s必須同時具備,兩者缺一不可1、功:一個力作用在物體上,物體在這個力的方向上移動了一段距離,力學(xué)里就說這個力做了功。3、計算公式:W=Fs上節(jié)回顧工地上有一堆磚,需要搬到正在修建的樓房上
【摘要】測試題1.物理學(xué)中常用功率來表示做功的程度,叫做功率,寫成公式即,在國際單位制中,功率的單位是.2.關(guān)于功率,下列說法中正確的是()A.做功越多,功率就越大B
2024-11-27 10:06
【摘要】人教版《功率》教案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解有用功、額外功、總功的概念;2.理解機械效率的公式,會做簡單的計算;3.探究測定幾種簡單機械的機械效率,能測定某種簡單機械的機械效率,形成研究問題的方法;4.通過實驗探究,養(yǎng)成與同學(xué)合作交流的意識以及創(chuàng)新意識.【基礎(chǔ)知識精講】在日常生活中,會出現(xiàn)很多對物體做功的情況,雖然達到了相同的目
2024-11-26 20:38
【摘要】物理《功率》課型:新授課學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道功率是描述物體做功快慢的物理量。,掌握功率的計算公式、單位。、作圖等多種方式來描述功率,用公式計算功率會設(shè)計實驗,估測功率學(xué)習(xí)過程一、激趣導(dǎo)入,板書課題問題:小明的教室在五樓,通常上樓需要,一次他跑步上樓只用了40s,請問:⑴小明在兩種情況下,做的功是否相同?