【摘要】正多邊形和圓知識要點基礎(chǔ)練知識點1正多邊形的性質(zhì)與判定:①各邊相等的圓內(nèi)接多邊形是正多邊形;②各邊相等的圓外切多邊形是正多邊形;③各角相等的圓內(nèi)接多邊形是正多邊形;④各角相等的圓外切多邊形是正多邊形.其中正確的個數(shù)為(B),可以發(fā)現(xiàn)它們的相同點和不同點.例如:它們的一個相同點:正五邊形的各邊相等
2025-06-21 22:32
2025-06-27 05:02
【摘要】第二十四章圓正多邊形和圓
2025-06-26 05:59
【摘要】正多邊形和圓核心目標……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標了解正多邊形和圓的有關(guān)概念,會應(yīng)用正多邊形的有關(guān)知識解決圓的有關(guān)計算.課前預(yù)習(xí)1.______
2025-06-18 12:25
【摘要】弧長和扇形面積(二)核心目標……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標了解圓錐的側(cè)面積計算公式,并會用公式解決問題.課前預(yù)習(xí)1.閱讀課本,完成下列內(nèi)容:
2025-06-20 04:23
【摘要】弧長和扇形面積(一)核心目標……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標了解弧長計算公式及扇形面積計算公式,并會應(yīng)用公式解決問題.課前預(yù)習(xí)1.圓的周長公式是____
【摘要】圓周角知識要點基礎(chǔ)練知識點1圓周角定理(B),AB是☉O的直徑,∠AOC=110°,則∠D=(B)°°°°知識要點基礎(chǔ)練知識點2圓周角定理的推論,小華同學(xué)設(shè)計了一個圓直徑的測量器.有兩把標有刻度的尺子
2025-06-21 22:27
【摘要】弧長和扇形面積(第2課時)我們把連接圓錐頂點和底面圓周上任意一點的線段叫做圓錐的母線.lABC圓錐是由一個底面和一個側(cè)面圍成的.側(cè)面底面母線因此圓錐的側(cè)面積為_________扇形的弧長為________,如何計算圓錐的側(cè)面積?如何計算圓錐的全面積?
2025-06-27 06:34
【摘要】第二十四章圓圓周角學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標1.了解圓周角的概念,理解圓周角定理;2.熟練掌握圓周角定理并靈活運用.課堂導(dǎo)入如圖是一個圓柱形海洋館
2025-06-26 22:03
【摘要】弧長和扇形面積(第1課時)700mmR=900mm700mm100°ABCD如何求弧AB的長?制造彎形管道時,要先按中心線計算“展直長度”(圖中虛線組成的長度),再下料,這就涉及到計算弧長的問題。1、經(jīng)歷探索弧長計算公式及扇形
2025-06-23 19:55
2025-06-18 12:18
【摘要】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)第4課時圓周角(一)課前預(yù)習(xí)A.圓周角的定義:頂點在__________,并且兩邊都和圓__________的角叫做圓周角.B.圓周角定理:一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的__________.推論1:同弧或等弧所對的圓周角__________.推論2:
【摘要】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)第5課時圓周角(二)課前預(yù)習(xí)A.圓內(nèi)接四邊形的定義:如果一個多邊形的所有頂點都在圓上,這個多邊形叫做______________,這個圓叫做______________________.性質(zhì):圓內(nèi)接四邊形的對角__________.1.如圖24-1-54,AB是半圓O的直徑
2025-06-27 05:06
【摘要】第4課時圓周角第二十四章圓1.點A是⊙O上一點,∠BAC=20°,則∠BOC的度數(shù)等于()A.60°B.50°C.40°D.30°作業(yè)本C,A,B,C三點在⊙O上,且∠BOC=100°,則∠
2025-06-24 23:37
【摘要】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)圓知識要點基礎(chǔ)練知識點1圓的定義及應(yīng)用O為圓心,已知線段a為半徑作圓,可以作(A)☉O的半徑為8cm,P為線段OM的中點,若點P在☉O上,則OM的長(B)8cm16cm8cm16cm3.【教材母題