【摘要】對(duì)岸第二課學(xué)習(xí)目標(biāo):了解有關(guān)作者的文學(xué)常識(shí);體會(huì)本課的寫作方法;體會(huì)本詩(shī)創(chuàng)設(shè)的意境,培養(yǎng)想象能力。:通過朗讀課文,體會(huì)本詩(shī)運(yùn)用反復(fù)的修辭方法所達(dá)到的藝術(shù)效果,從面更好地理解課文。:體會(huì)作者在文章中蘊(yùn)涵的濃濃的親情,以及對(duì)生活、自然、故鄉(xiāng)、親人的無比熱愛之情。散文詩(shī),從形式上看,它近
2025-06-27 02:35
2025-06-27 02:24
【摘要】【印度】泰戈?duì)栒n前預(yù)習(xí):1、誰來介紹一下作者?2、對(duì)岸在文中有幾層含義?課后習(xí)題一●對(duì)岸有哪些景物?(用“▲”勾畫)●作者以怎樣的視角描寫了對(duì)岸的景物?●表達(dá)了怎樣的感情?學(xué)法:
2025-06-17 23:53
【摘要】海燕高爾基導(dǎo)入新課雪海燕是南極海燕類中最為美麗的一種海燕飛來白腰叉尾海燕學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識(shí)與能力目標(biāo):在朗讀的基礎(chǔ)上感悟和品味作品形象及其深刻內(nèi)涵。?過程與方法目標(biāo):體會(huì)、揣摩和學(xué)習(xí)抒情性語(yǔ)言和多種手法。?情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):體驗(yàn)和培養(yǎng)樂
【摘要】蘇軾一、給標(biāo)出的字注音:宮闕()瓊樓()綺戶()嬋娟()不勝寒()丙辰()quèqióngqǐchánjuānshēngbǐngchén二、背會(huì)并理解課下詞語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)
2025-06-25 19:38
2025-06-18 05:49
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握“預(yù)習(xí)提示”中的詞語(yǔ)。2、學(xué)習(xí)從生活實(shí)例中引發(fā)議論歸納中心論點(diǎn)的方法。3、學(xué)習(xí)用事實(shí)作論據(jù)的方法。4、理解“哨子”的真正含義。富蘭克林(1706-1790),出身于波士頓的工人家庭,曾經(jīng)做過近十年的印刷師,是美國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期的民主主義者,也是一位著名的科學(xué)家。他建立了世界上
2025-06-26 14:27
2025-06-26 14:15
【摘要】新課指南:了解科幻小說的特點(diǎn);了解心理描寫對(duì)刻畫人物形象的作用,并學(xué)會(huì)在寫作中運(yùn)用這種寫法。:熟讀課文,理清文章的脈絡(luò)層次;仔細(xì)研讀重要語(yǔ)段,學(xué)習(xí)本文生動(dòng)形象的語(yǔ)言。:分析人物形象,學(xué)習(xí)凌偉堅(jiān)忍的性格。怏()噎()撳()攫住()
2025-06-26 14:11
【摘要】《關(guān)雎》雎鳩在傳說中是一種情意十分專一的水鳥,和鴻雁、鴛鴦一樣,其一或死,另一就憂思不食,憔悴而死?!蛾P(guān)雎》——
2025-06-26 12:01
2025-06-18 06:00
【摘要】老王老王楊絳第一課時(shí)?。?楊絳,生于1911年,錢鐘書夫人,本名楊季康,著名作家、評(píng)論家、翻譯家、學(xué)者。祖籍江蘇無錫,生于北京。著有散文集《干校六記》《將飲茶》等,譯有《堂吉訶德》,著名作品有《我們仨》《澡堂》。資料助讀?!独贤酢纷饔?98
2025-06-26 14:09
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