20xx年秋九年級(jí)語文上冊(cè)第二單元6敬業(yè)與樂業(yè)課件新人教版-文庫(kù)吧資料
2025-06-27 02:37本頁(yè)面
【正文】 ——孔子 ，分析“做工苦”的實(shí)例有什么作用？ ，還用了什么論證方法？ ，目的是什么？ 說明“從勞苦中找出快樂來”，自然地點(diǎn)到樂業(yè)上（引出話題）。 凡職業(yè)都是有趣味的，叧要佝肯繼續(xù)做下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。 6段“業(yè)有什么可敬呢？為什么該敬呢？” 設(shè)問句，引出下文，引起讀者思考，提示下文，作者要論證的內(nèi)容是敬業(yè)的原因?！? 議論文在論述過程中，常運(yùn)用一些起話題轉(zhuǎn)換和推迚作用的詞語戒句子，如關(guān)聯(lián)詞、設(shè)問句等。 在這部分中，作者是如何層層深入地論證“敬業(yè)的重要性”的？運(yùn)用了什么論證方法？ 作者主要運(yùn)用了道理論證和丼例論證的方法。 主一無適便是敬。 ：丼了孔子和百丈禪師的例子，說明有業(yè)的必要性。第二部分第 2－ 5段論述“有業(yè)”的重要性， 7兩段論述“敬業(yè)”的重要性，第 8段論述“樂業(yè)”的重要性。概括段意、層意。 作者先后談了“有業(yè)乊必要”“要敬業(yè)”“要樂業(yè)”三個(gè)問題。o 敬業(yè)樂群 斷章取義 不二法門 理至易明 強(qiáng)聒不舍 言行相顧 字詞疏通 ？在文章的哪部分提出來的？ ？ 本文的中心論點(diǎn)是“我確信‘敬業(yè)樂業(yè)’四個(gè)字，是人類 生活的丌二法門。u sh232。 ch225。 pi225。 pōu xi232。 （ ） 。 （ ） E：嘮嘮叨叨說個(gè)沒完。（ ） C：比喻最好的或獨(dú)一無二的方法。 A：專心于學(xué)業(yè)，與朋友和睦
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