【摘要】1.西周初年,疆域空前遼闊。據(jù)《左傳》記載周王“封建親戚,以藩屏周”。下面對(duì)材料中“以藩屏周”理解最準(zhǔn)確的是()A.獎(jiǎng)賞功臣B.加強(qiáng)與王族之間的交流C.鞏固周朝統(tǒng)治D.削弱王族的權(quán)力一、單項(xiàng)選擇題A2.“治世不一道,便國不法古!”在這一思想推動(dòng)下發(fā)生的歷史事件出現(xiàn)在下列哪一
2025-06-27 02:09
【摘要】1.某同學(xué)繪制了一幅我國原始居民生活場(chǎng)景的想象圖,下列內(nèi)容與河姆渡原始居民相符的是()①生活在黃河流域②種植水稻③住干欄式房子④挖井飲水A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④一、單項(xiàng)選擇題B2.《史記·商君列傳》載,“集小都,鄉(xiāng)、邑聚為縣,置令、丞,
2025-06-27 02:08
【摘要】1.中國古代人類學(xué)家高星指出,西方部分學(xué)者曾經(jīng)對(duì)北京人用煙保存火種的能力進(jìn)行過質(zhì)疑,近年來,周口店北京人遺址出土萬件標(biāo)本,使得北京人用火增添新證據(jù),除用火外,以下證據(jù)與北京人的生活、特征相符的是()①能夠制造和使用工具②保留猿的某些特征,手腳分工明顯③共同勞動(dòng),共同分享果實(shí),過著群居生活④能將石塊磨成尖銳的石器A
【摘要】1.某班歷史興趣小組的同學(xué)進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),將收集的下列圖片構(gòu)成一組。它們所反映的原始居民的生產(chǎn)生活情況屬于()A.北京人B.山頂洞人C.河姆渡人D.半坡人一、單項(xiàng)選擇題D2.1912年,毛澤東同志在《商鞅徙木立信論》中指出:“商鞅之法,良法也……而求其利國福民偉
2025-06-27 00:39
【摘要】2022年中考模擬試卷(三)(考試時(shí)間:30分鐘滿分:30分)一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共15分)1.(2022撫州臨川一中第三次月考)下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的描述,錯(cuò)誤的是()A.在一定的地域內(nèi),生物不環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體就是生態(tài)系統(tǒng)B.生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是物質(zhì)循環(huán)呾能量傳遞C.
2025-06-26 15:41
【摘要】2022年中考模擬試卷(一)(考試時(shí)間:30分鐘滿分:30分)一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共15分)1.(2022江西模擬)如圖是一個(gè)簡(jiǎn)單癿食物網(wǎng),如果有人大量捕捉蛇,短期內(nèi)對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)造成癿影響是()A.有利亍生態(tài)系統(tǒng)癿平衡B.水稻產(chǎn)量增加C.青蛙癿
2025-06-21 19:35
【摘要】2022年中考模擬試卷(二)(考試時(shí)間:30分鐘滿分:30分)一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共15分)1.(2022撫州臨川一中第三次月考)下列概念的邏輯關(guān)系不圖示丌相符的是()A.依次是單子葉植物、被子植物、種子植物、植物B.依次是細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、細(xì)胞C
2025-06-26 15:39
【摘要】階段性復(fù)習(xí)測(cè)試卷(一)(考試時(shí)間:30分鐘滿分:30分)(測(cè)試范圍:科學(xué)探究生物體的結(jié)構(gòu)層次)一
2025-06-22 12:03
【摘要】階段性復(fù)習(xí)測(cè)試卷(五)(考試時(shí)間:30分鐘滿分:30分)(測(cè)試范圍:生物的多樣性)1.(2022景德鎮(zhèn)一中月考)蕨類植物的繁殖依靠()A.孢子B.分裂生殖C.營養(yǎng)生殖D.種子2.(2022贛州寧都縣期中)某校生物興趌小組探究“甜度對(duì)螞蟻取食的影響”,你訃為下列實(shí)驗(yàn)方案需要修改的
2025-06-23 02:06
【摘要】階段性復(fù)習(xí)測(cè)試卷(三)(考試時(shí)間:30分鐘滿分:30分)(測(cè)試范圍:生物圈中的人)一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共15分)1.下列關(guān)亍消化的敘述,正確的是()A.物理性消化改變營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)極,化學(xué)性消化丌改變營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)極B.胃液中有胃蛋白酶,可初步分解食物中的蛋白質(zhì)C.大腸有
2025-06-21 06:02
2025-06-21 19:34
【摘要】階段性復(fù)習(xí)測(cè)試卷(四)(考試時(shí)間:30分鐘滿分:30分)(測(cè)試范圍:動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為生物的生殖、發(fā)育不遺傳)一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共15分)1.下列各項(xiàng)不動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)完成無直接關(guān)系的是()A.呼吸系統(tǒng)B.循環(huán)系統(tǒng)C.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)D.生殖系統(tǒng)D2.關(guān)于人的受精作用
【摘要】語文園地八義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材三年級(jí)下冊(cè)點(diǎn)此播放視頻我的發(fā)現(xiàn)引導(dǎo)差異繼續(xù)斷開旅游旋轉(zhuǎn)兇狠惡狼科學(xué)照料歸來破舊運(yùn)載截?cái)喽苏鹗?/span>
2024-08-29 00:39
【摘要】一二三一、列強(qiáng)入侵與民族危機(jī)(b)(1)國際背景:19世紀(jì)上半期,西方資本主義發(fā)展,急需開辟更大的商品銷售市場(chǎng)和原料產(chǎn)地。(2)國內(nèi)形勢(shì):處于封建社會(huì)末期,國力漸衰,內(nèi)部危機(jī)嚴(yán)重。1900年間西方列強(qiáng)的主要侵華戰(zhàn)爭(zhēng)(b)戰(zhàn)爭(zhēng)名稱時(shí)間(年)發(fā)動(dòng)國家戰(zhàn)爭(zhēng)主要結(jié)果及影響鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)1840—
2025-06-26 18:25
【摘要】一二三一、中國古代的科學(xué)技術(shù)成就、改進(jìn)及其影響(b)(1)發(fā)明:西漢已經(jīng)發(fā)明紙。(2)改進(jìn):東漢改進(jìn)了造紙術(shù);“蔡侯紙”并不是最早的紙。(3)影響①紙的發(fā)明影響最為久遠(yuǎn),對(duì)文明發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的積極作用也最為顯著。②紙?jiān)谏鐣?huì)生活中廣泛應(yīng)用,使得信息的記錄、傳播和繼承都有了革命性的進(jìn)步。