九年級語文上冊第三單元13詩詞三首行路難課件2新人教版-文庫吧資料
2025-06-27 01:26本頁面
【正文】 悲憤中不乏豪邁之情，失意中仍滿懷信心。 長風(fēng)破浪會有時， 直掛云帆濟滄海。 從古人那里得到安慰，對自己重回朝廷還抱有希望 。 停杯投箸不能食， 拔劍四顧心茫然。 ——云帆滄海的憧憬 段落層次二 金樽清酒斗十千， 玉盤珍羞直萬錢。 ——黃河太行的設(shè)想 閑來垂釣 碧溪 上，忽復(fù)乘舟夢 日 邊。 ——美酒佳肴的鋪陳 停杯投箸不能食， 拔 劍 四顧心茫然。 嘆行路難，抒信念追求。 行路難！行路難！多歧路，今安在？ 長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟 滄海 。 欲渡黃河 冰 塞 川 ，將登太行 雪 滿 山 。 全詩的主旨句是？表達作者什么思想感情？ 困難 艱難 整體感知：指出全詩詩眼是哪個字？全詩可分五層，每層分別寫的什么？ 整體感知：指出全詩詩眼是哪個字？全詩可分幾層，每層分別寫的什么？ 金樽 清酒斗十千， 玉盤 珍羞值萬錢。 行路難！ 行路難！ 多 歧路 （岔路） ， 今 安 （哪兒） 在？ 長風(fēng)破浪 會 （應(yīng)當） 有時， 直掛云帆 濟 （渡） 滄海。 這兩句詩體現(xiàn)了作者怎樣的人生態(tài)度？ C、 體現(xiàn)了是人的倔強、自信、樂觀和對理想的執(zhí)著追求。 A、運用 比喻 ，生動地表現(xiàn)了作者 樂觀、自信 和對 理想的執(zhí)著追求 。比喻志向遠大，不怕困難，奮勇前進。 長風(fēng)破浪 是一個成語，出自《宋書 朝宋國著名將領(lǐng)宗愨（ qu232。 濟： 渡?！耙欢?、必然”的意思。 長風(fēng)： 一直順利的風(fēng)。 短句 的運用，富有氣勢。 行路難！行路難！多歧路，今安在？ 行路艱難，行路艱難，岔路這么多，如今身處何方？（現(xiàn)在要走的路在哪里？） 賞析：行路難，行路難，多歧路，今安在 ? 運用 反復(fù) 的修辭手法，從語氣和感情上 強調(diào)行路難 ，并且抒發(fā)了 氣憤 之情 。 古代賢人的經(jīng)歷在他心境茫然之中，為他增添了信心。 姜太公溪邊垂釣遇周文王后 一展宏圖 伊尹夢見自己乘船在日月旁經(jīng)過后被商湯 重用 。于是 輔佐姬昌父子興周滅紂。曾去殷商求做官，不成。商湯很欣賞他，提拔他為宰相。 伊尹 商朝初年著名丞相。 “欲渡黃河”、“將登太行” 對某種理想的追求 “冰塞川”、“雪滿山” 比喻 比喻 仕途的艱難、人生道路上的艱難險阻 運用了什么修辭手法？有什么表達效果 比興 閑來垂釣碧溪上， 忽復(fù)乘舟夢日邊。 賞析：整句話運用 比興 的修辭，說明自己的 仕途道路受到阻塞，濟世安民的理想無法實現(xiàn)。 想渡過黃河，可堅冰封住了河面，想要登上太行山，但大雪蓋滿了山。 仕途的艱難與挫折，令他苦悶、不平。表面上受到玄宗禮賢下士的優(yōu)待，但因他傲視權(quán)貴放蕩不羈，得罪了很多人。 青年時代就懷抱著 “ 濟蒼生、安社稷 ” 理想的李白，終于在 四十二歲 來到了長安，進入朝廷供職。 第三、四句連用了哪幾個動詞？表現(xiàn)了詩人當時什么心情？ 停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。 化用 鮑照 《 擬行路難 》 “對案不能食，拔劍擊柱長嘆息”。 寫器皿貴重 寫菜肴之珍奇 夸張 金樽清酒斗十千，玉盤珍饈直萬錢。 這句話運用了什么修辭？寫出了什么？ 金樽 清酒 斗十千 ， 玉盤 珍羞 值萬錢 。 一斗值十千錢，形容酒美價貴 酒杯 直：同“值”，價值 羞同“饈”，美味的食物。 行路難！行路難！多歧路，今安在？ 長風(fēng)破浪 /會有時，直掛云帆 /濟滄海 。 欲渡黃河 /冰塞川，將登太行 /雪滿山。ng 金樽清酒 /斗十千，玉盤珍羞 /直萬錢。 q237。 zūn zh249。 閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。
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