【摘要】加強憲法監(jiān)督十二屆全國人大常委會第十五次會議表決通過了全國人大常委會關(guān)于實行憲法宣誓制度的決定。根據(jù)決定,全國人民代表大會選舉或決定任命的中華人民共和國主席、國務(wù)院總理等,在依照法定程序產(chǎn)生后進行憲法宣誓。實行憲法宣誓制度有什么意義?提示有利于強化國家公職人員的憲法意識,讓他們珍惜憲法賦予的權(quán)力,自覺規(guī)范自己的行為;有利于增強國家公職人員的責(zé)任
2025-07-02 22:36
2025-07-02 23:45
2025-06-26 17:09
【摘要】第一單元堅持憲法至上第二課保障憲法實施第2課時加強憲法監(jiān)督◆教材解讀1.接教材p24“運用你的經(jīng)驗”,思考:市政府的報告未通過,表明市人大常委會與市政府之間存在著怎樣的關(guān)系?這說明了什么?答:監(jiān)督和被監(jiān)督的關(guān)系。說明政府要對人大負(fù)責(zé),政府行使權(quán)力要接受人大監(jiān)督。2.接教材p25“探究與分
2025-07-02 22:50
2025-06-26 14:38
【摘要】第一單元堅持憲法至上第二課保障憲法實施第2課時加強憲法監(jiān)督知識點一監(jiān)督權(quán)力行使1.監(jiān)督是權(quán)力正確行使的________,不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致______。2.憲法規(guī)定,全國人大及其常委會行使_____憲法實施的職權(quán),全國人大常委會有權(quán)________憲法和法律;地方各級人大在本行政區(qū)域內(nèi)負(fù)有______憲
【摘要】第二課保障憲法實施本單元的主要教育目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生體認(rèn)憲法價值,明確憲法地位,維護憲法權(quán)威,樹立憲法至上理念。單元整體架構(gòu)堅持憲法至上第一課維護憲法權(quán)威第二課保障憲法實施公民權(quán)利的保障書堅持依憲治國治國安邦的總章程加強憲法監(jiān)督體認(rèn)憲法價值,
2025-07-02 22:43
【摘要】1、“國家憲法日”是哪一天?2、現(xiàn)行憲法內(nèi)容包括哪幾部分?看視頻,了解憲法知識【憲法簡介】現(xiàn)行憲法的構(gòu)成?——共四章138條一、根本的活動準(zhǔn)則在現(xiàn)行憲法誕生過程中,憲法修改委員會多次廣泛征詢各階層的意見,并發(fā)動廣大群眾進行全民討論。在歷時4個月的全民討論中,廣大群眾提出大量意見。全國80%以上的成年公民參加了討
2025-06-21 18:54
【摘要】導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第一單元堅持憲法至上第二課保障憲法實施第1課時堅持依憲治國導(dǎo)入新課電視劇《人民的名義》以檢察官侯亮平的調(diào)查行動為敘事主線,講述了檢察官們步步深入,查辦國家工作人員貪污受賄犯罪的故事。黨的十八大以來,中央堅持“老虎”“蒼蠅”一起打,已有137名省部級及以
2025-06-27 03:20
【摘要】第二課 保障憲法實施堅持依憲治國堅持依法治國,首先要堅持依憲治國;堅持依法執(zhí)政,首先要堅持依憲執(zhí)政。習(xí)近平總書記在十八屆四中全會上的講話,從憲法作為國家根本法的地位出發(fā),為全面落實依法治國基本方略、改進黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式指明了方向。材料蘊含了什么道理??提示法治首先是憲法之治。依法治國的“法”,指的是以憲法為核心由各種法律
2025-07-02 22:35
【摘要】第一單元堅持憲法至上第二課保障憲法實施堅持依憲治國情境導(dǎo)入?中國網(wǎng)新聞2022年1月4日訊中央紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站消息,陜西省副省長馮新柱涉嫌嚴(yán)重違紀(jì),目前正接受組織審查。馮新柱是2022年首位落馬“老虎”,也是十九大后第五位接受組織審查的副省級及以上“落馬”干部
2025-06-27 01:36
2025-06-27 01:37
【摘要】第一單元堅持憲法至上第二課保障憲法實施第1課時堅持依憲治國◆教材解讀1.接教材p18“運用你的經(jīng)驗”,思考:(1)我們國家每年要召開兩會,你知道兩會的全稱是什么嗎?(2)我國的根本制度是什么?(3)我國治國的基本方略是什么?答:(1)兩會指的是“全國人民代表大會”和“全國人民政治協(xié)商會議
2025-06-27 12:24