20xx春七年級歷史下冊第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發(fā)展和社會變化第6課北宋的政治課件新人教版-文庫吧資料
2025-06-26 23:48本頁面
【正文】 方貧困。這比實際所需人數(shù)多出兩倍。 北宋加強中央集權的措施，雖然鏟除了藩鎮(zhèn)割據(jù)的基礎，但卻導致官僚機構的迅速膨脹。 “兵符出于密院，而不得統(tǒng)其眾；兵眾隸于三衙，而不得專其制”。說說宋太祖為什么要這樣做？ （ 1）集中軍權 解除大將兵權 分割禁軍統(tǒng)領權 設立樞密院 實行更戍法 充實禁軍力量，實行“強干弱枝”“內外相制”政策 影 響： 可以防止武將專權，消除了分裂割據(jù)的軍事基礎，有利于鞏固統(tǒng)一。 新課 探究 目標導學一： 宋太祖強化中央集權 閱讀教材“宋太祖強化中央集權”一目，了解宋朝建立的基本情況。” 民間流行的俗話則是：“做人莫做軍，做鐵莫做針。第二單元 遼宋夏金元時期： 民族關系發(fā)展和社會變化 第 6課 北宋的政治 歷史七年級下冊教學課件 導入新課 新課探究 課堂小結 隨堂訓練 導入新課 宋朝兒童念的 《 神童詩 》 ，一開頭就是：“天子重英豪，文章教爾曹。萬般皆下品，惟有讀書高?！? 學習目標 ，列舉北宋加強中央集權的措施； ，分析政治上的重文輕武給北宋帶來
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