【摘要】欣賞歌曲一個真實的故事一個剛剛畢業(yè)的女大學生為救一只丹頂鶴獻出了自己年輕而寶貴的生命,你覺得值得嗎?熱愛自然、保護自然,就應該善待動物、保護動物。因為在這個充滿活力的地球上,不僅生活著“我們”,也同時生活著“它們”。第2節(jié)我國的動物資源及保護我國的動物資源
2025-06-26 21:35
【摘要】資源及保護1.認識我國的動物資源概況,知道我國常見的珍稀動物。2.通過動物角色扮演等活動,認同動物是人類的朋友,樹立動物資源現(xiàn)狀的憂患意識。學習目標一、動物是人類的朋友1、衣2、食3、住4、行交通工具注:有些動物對人類是有害的1:蒼蠅可以傳播痢疾,蚊子可以傳播乙型腦炎、瘧疾病。2
2025-06-26 20:25
【摘要】第17章生物圈中的動物第2節(jié)我國的動物資源及保護1.作為人類的重要食物來源2.為人類工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務3.為人類治療疾病注:有些動物對人類是有害的1、蒼蠅傳播痢疾,蚊子傳播乙型腦炎、瘧疾病。2、帶有狂犬病毒的狗可以傳播狂犬病。3、老鼠能傳播鼠疫。一.動物是人類的朋友(牛、馬、驢可拉車、耕地
2025-06-26 20:24
2025-06-26 21:36
【摘要】第2節(jié)我國的動物資源及保護一二三四一、動物是人類的朋友人類的衣、食、住、行都離不開動物。一二三四二、我國有豐富的動物資源我國有6400多種,占世界動物種類總數(shù)的%,其中哺乳類450多種,鳥類1300多種,爬行類300多種,兩棲類
2025-06-19 12:03
2025-06-26 16:53
【摘要】巖羊1.動物為人們提供了衣、食、行、用等物品。2.動物在人類日常生活中的作用。3.動物在畜牧業(yè)生產(chǎn)方面的作用。4.動物在我國經(jīng)濟發(fā)展等方面的作用。注:有些動物對人類是有害的1:蒼蠅可以傳播痢疾,蚊子可以傳播乙型腦炎、瘧疾病。2:帶有狂犬病毒的狗可以傳播狂犬病。3:老鼠能傳播鼠疫。一.動物是人
2025-06-26 15:27
【摘要】第3節(jié)我國動物資源的保護動物的多樣性1.內(nèi)涵:包括物種多樣性、________多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。2.動物的__________多樣性是物種多樣性的基礎(chǔ)。3.生態(tài)系統(tǒng)多樣性為不同種類的動物提供了各自的__________環(huán)境。遺傳遺傳棲息動物多樣性的保護措施
2025-07-31 13:11
【摘要】第十七章生物圈中的動物導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練1997年:少于50頭(發(fā)現(xiàn)23頭)1998年:發(fā)現(xiàn)數(shù)量只剩下7頭2022年:7月在長江南京段發(fā)現(xiàn)擱淺死亡的白鰭豚尸體2022年:0頭2022年:長江白鰭豚8月8日正式宣告絕種,一頭也沒有2022年:8月19號,安徽銅陵的一位市民偶然發(fā)現(xiàn)
2025-06-27 03:40
2025-06-27 03:34
【摘要】課前學案……………..…課堂導案……………..…23隨堂訓練……………..…4學習目標……………..…15課后練案……………..…第2節(jié)我國的動物資源及保護學習目標【課標要求】【高頻中考】,列丼我國常見的珍秲動物。,樹立動物資源現(xiàn)狀的憂患意識。3.說出動物多
【摘要】第5單元生物圈中的動物和微生物
2025-06-22 14:31
2025-06-22 17:35
【摘要】第三節(jié)我國動物資源的保護八年級生物主備人:議課時間:上課時間:一、學習目標(1分鐘)1、理解動物多樣性的含義;2、認識動物多樣性保護的基本措施。二、自學指導(2分鐘)1、保護動物多樣性時,需要從哪些層次上來,制定保護戰(zhàn)略和采取保護措施
2024-12-16 14:38