【摘要】遵守交規(guī)人人有責(zé)格:規(guī)則、規(guī)范、規(guī)矩!青春并不意味著放縱,總有一些基本的規(guī)則不能違反,一些基本的界限不能逾越。你怎么理解“青春有格”?孔子曰:行己有恥意思:一個(gè)人行事,凡是認(rèn)為可恥的就不去做意思:一個(gè)人行事,凡是認(rèn)為可恥的就不去做。。知廉恥知廉恥?懂榮辱懂榮辱?有所為有所為?有所不為有所不
2025-06-26 20:07
【摘要】安全教育主題班會(huì)近期發(fā)生的事故:2022年3月11日18時(shí),云南省昭通市魯?shù)榭h第二中學(xué)初二學(xué)生邵聰府在教室內(nèi)與本班學(xué)生丁楠發(fā)生口角,被丁楠持刀刺傷,后經(jīng)醫(yī)院搶救無效死亡。3月23日13時(shí),云南省臨滄市鳳慶縣三岔河鎮(zhèn)一輛沿途搭載31名周末返校初中寄宿生的拖拉機(jī)墜入道路右側(cè)12米深溝,事故造成8名學(xué)生死亡,1名學(xué)生重傷,22名學(xué)生輕傷。
2025-06-26 14:51
【摘要】地震帶來的危害-人們無家可歸身體不再健康歷史上的山東地震?據(jù)省地震局統(tǒng)計(jì),20世紀(jì),山東共發(fā)生5級以上大地震十次,七級以上2次。菏澤為多震帶,共發(fā)生3次,曾造成重大人員財(cái)產(chǎn)損失。?1910年1月8日南黃海北部?1932年8月22日南黃海北部?1937年8月1日菏澤7級地震?1939你年1月
2025-06-24 12:12
2025-06-26 14:57
【摘要】倒計(jì)時(shí)4分鐘時(shí)間到自主學(xué)習(xí)(預(yù)習(xí)教材P66—71頁)思考:計(jì)時(shí)4分鐘?(重點(diǎn))?(重點(diǎn))??小群體有什么作用?小群體不集體的有什么關(guān)系??如何克服小團(tuán)體主義?(難點(diǎn))一、我在多個(gè)集體中我們同時(shí)屬于多個(gè)集體,每個(gè)集體都有自己的旋律。在丌同的集體中,
2025-06-27 00:09
【摘要】學(xué)校嚴(yán)令穿校服??墒?,校服的顏色、款式我實(shí)在丌喜歡?!瓕W(xué)?;@球隊(duì)吸納我成為新隊(duì)員,但考慮到球隊(duì)有嚴(yán)格的訕練觃定我丌愿參加。我想帶手機(jī)上學(xué),可學(xué)校丌允許。集體中,每個(gè)人都有自己的意愿,集體又必須有一些共同的觃則。(個(gè)人意愿不集體觃則)小東和小南都是校籃球隊(duì)的小隊(duì)員。籃球隊(duì)觃定:要
2025-06-27 00:15
【摘要】孩童時(shí)代,你喜歡的玩具、圖書有哪些?你和同伴經(jīng)常玩什么游戲?比較一下男生女生在喜歡的玩具、圖書和游戲方面有哪些不同?,F(xiàn)在你有什么愛好?與你有共同愛好的同學(xué)有哪些?這些同學(xué)的性別和你一樣嗎?這說明了什么?這說明了男生和女生的興趣、愛好等方面存在差異。今天我們就一起來探討關(guān)于男生女生這一話題。導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)
2025-06-18 21:21
【摘要】心理健康—人類幸福的源泉事例一:摘自一位同學(xué)的日記——“那天,我因?yàn)樯眢w不舒服請假回家。到家的時(shí)候,父母還沒有下班。都快中午12點(diǎn)了,我肚子很餓,自然就想到平時(shí)自己周末回家時(shí)冰箱塞滿了好吃的東西的情景,那時(shí)候,常常有吃不完的水果,我回學(xué)校時(shí)父母還硬是把那些沒吃完的水果塞到我的書包里。但,這一次
2025-06-20 02:02
2025-06-20 02:10
【摘要】案例分析?評析這五名欺凌女的行為。(分析角度:道德,學(xué)校紈律,法律。)?道德,學(xué)校紈律,法律都是我們生活中的行為規(guī)范。下面讓我們從產(chǎn)生方式實(shí)施手段調(diào)整對象和范圍方面討論道德、學(xué)校紈律、法律有什么丌同??分組迚行討論,小組乊間也可以迚行交流。五分鐘以后分組展示討論成果,成果依據(jù)90頁表格迚行展示。1由國家制定戒認(rèn)可的。
2025-06-24 17:50
【摘要】【快樂探究一】??美好集體擁有共同的夢想,向往美好的前景,承擔(dān)共同的使命,認(rèn)同共同的價(jià)值觀,形成一致的目標(biāo)和追求?!疽龑?dǎo)創(chuàng)生一】集體的愿景美好集體是民主的、公正的美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的美好集體是善于合作的美好集體是充滿活力的美好集體的特征:擁有共同的理想、向往美好的前景、承擔(dān)共同的使命、認(rèn)同正確的價(jià)值觀、形成一致的目
2025-06-24 07:47
【摘要】我們的家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活都離丌開法律,請你來分享:?,我們的生活會(huì)怎樣?“身邊法律大家談”—經(jīng)驗(yàn)分享法律是治理國家的重器,為我們的成長提供文明有序、和諧自由的空間。生活離丌開法律的規(guī)范和保障。在建設(shè)法治中國的迚程中,哪些法律不我們的生活緊密相違?這些法律從何而來呢?環(huán)節(jié)一:走近法治
【摘要】導(dǎo)入新課法律是治國乊重器。國無法丌治,民無法丌立。法治昌明則國泰民安,法治廢馳則國亂民怨。思考:法治的主要功能是什么?提示:法律保障人們的并福生活。法律保障功能的實(shí)現(xiàn)依靠每個(gè)人對法律的尊崇和遵守。活勱:說文釋義情景1:共享單車的出現(xiàn),給市民的出行帶來了極大便利,有敁解決了城市交通“最后
2025-06-27 01:07
【摘要】第一單元青春時(shí)光第三課青春的證明第一框青春飛揚(yáng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.讓學(xué)生了解擁有青春的幸福,認(rèn)識(shí)青春的意義,感受青春的力量。2.通過教學(xué)讓學(xué)生體會(huì)青春的幸福,增強(qiáng)自信的熱情,自強(qiáng)的青春態(tài)度。3.通過教學(xué)讓學(xué)生充實(shí)自己的青春生活,使自己的青春生活更有意義和價(jià)值。【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):青春的遐想、對青春的理解難點(diǎn):如何讓青春更美好情景導(dǎo)入生成問題
2024-08-18 01:12