【摘要】第一節(jié)力學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…課堂導(dǎo)案……………..…1課前學(xué)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4課后練案……………..…5學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重點(diǎn)的,認(rèn)識(shí)力能使物體發(fā)生形變戒運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變.2.知道力的三要素.3.會(huì)畫(huà)力的示意圖.用,
2025-06-23 12:30
【摘要】第七章力?第一節(jié)力自主導(dǎo)學(xué)第七章力正文第一節(jié)力1.力是的作用。力用符號(hào)表示。力的單位是,簡(jiǎn)稱,符號(hào)是。托起兩個(gè)雞蛋所用的力大約是。發(fā)生作用的兩個(gè)物體,一
2025-06-27 12:19
【摘要】1、運(yùn)動(dòng)員踢球時(shí),對(duì)球施力的物體是_______,人用手拍桌面,手會(huì)感到痛,這是因?yàn)開(kāi)____。2、力既可以改變物體的_____,又可以改變物體的____。3、力的大小、方向和________稱為力的三要素。4、如圖(a)、(b)中的情景表示了力的作用效果,其中圖(a)主要表示力能使物體的_______發(fā)生改變;圖(C),
2025-06-18 12:22
【摘要】第七章力第一節(jié)力學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道什么是力、力的單位和力的符號(hào)。2、力的作用效果有哪兩類(lèi)?3、力的三要素是什么?4、怎樣用力的三要素來(lái)表示力?5、如何理解力的作用是相互的?物體作用物體運(yùn)動(dòng)員大象漁翁推土機(jī)舉起壓拉起推杠鈴泥
2025-03-16 21:13
【摘要】第七章從粒子到宇宙第一節(jié)走進(jìn)分子世界我們生活在一個(gè)物質(zhì)世界里。有高山、河流,還有……情景導(dǎo)學(xué)還有……我們呼吸的空氣那么這些物質(zhì)都是由什么組成的呢?物質(zhì)內(nèi)部有空隙嗎?還是連續(xù)的?情景導(dǎo)學(xué)1.通過(guò)活動(dòng)了解分子模型的主要內(nèi)容,知道分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,對(duì)分子大小有一
2025-06-21 12:20
【摘要】八年級(jí)物理下冊(cè)(JK)
2025-06-23 07:02
【摘要】用手推動(dòng)小車(chē)運(yùn)動(dòng)⑴小車(chē)為什么會(huì)運(yùn)動(dòng)?⑵為什么會(huì)停下來(lái)?問(wèn)題:力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系?物體不受力作用時(shí),將做什么運(yùn)動(dòng)?研究:如果不受到力的作用:1.靜止的物體會(huì)怎樣?2.運(yùn)動(dòng)的物體會(huì)怎樣?實(shí)驗(yàn)方案?實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)目的:?實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:?相同條件:
2024-12-16 01:20
【摘要】第七章從粒子到宇宙四、宇宙探秘1、物質(zhì)由組成,分子是由構(gòu)成。2、原子由位于原子中心和核外構(gòu)成,其中帶正電,帶負(fù)電。3、原子核又是由和構(gòu)成,其中帶正電,不帶電。
2025-06-25 15:27
2025-06-17 22:56
【摘要】第七章《力》期末復(fù)習(xí)一、力1.力是物體對(duì)物體的作用.有力存在,必有受力物體與施力物體,找不到施力物體和受力物體的力是不存在的.力的產(chǎn)生與是否接觸無(wú)關(guān).相互接觸的物體不一定發(fā)生力的作用,沒(méi)有接觸的物體之間也不一定無(wú)力的作用.2.力的單位是牛頓,簡(jiǎn)稱牛,符號(hào)為N.力的作用效果:力可
2025-06-18 12:49
【摘要】第一節(jié)力第六章熟悉而陌生的力導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第30屆倫敦奧運(yùn)會(huì)比賽中,法國(guó)運(yùn)動(dòng)員拉維萊涅在撐桿跳高項(xiàng)目中以,在比賽過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員所用的竹竿在他從地上騰空時(shí)變得彎曲,隨后又恢復(fù)原狀。是什么使竹竿變彎,為什么運(yùn)動(dòng)員能夠像箭一樣被彈射離開(kāi)地面呢?導(dǎo)入新課
2025-06-21 21:52
【摘要】第七章從粒子到宇宙二、靜電現(xiàn)象學(xué)生活動(dòng)一:摩擦起電用干燥的絲綢摩擦有機(jī)玻璃棒(或者用干燥的毛皮摩擦橡膠棒),然后將此棒靠近小的紙屑,你看到了什么現(xiàn)象?現(xiàn)象:經(jīng)摩擦過(guò)的物體能夠吸引輕小物體1、在干燥的秋冬季節(jié),用塑料梳子梳頭發(fā)時(shí),頭發(fā)會(huì)隨梳子起舞,這是梳子與頭發(fā)摩擦,梳子帶上了
2025-06-25 15:30
【摘要】第七章整合1.(2013·山東濱州中考)體育課上進(jìn)行班內(nèi)足球?qū)官?王濤在挑選比賽用球時(shí),為了比較兩只足球的彈性大小,他設(shè)計(jì)了幾種方案,你認(rèn)為最好的方案是()A.用手分別按壓足球,比較它們的軟硬程度B.用腳分別踢足球,比較它們飛出去的距離C.把足球用力向草坪上擲去,比
2025-06-25 12:07
2025-06-21 15:49