【摘要】第2單元明辨善惡是非第4課抵御不良誘惑生活中的誘惑知識(shí)整理知識(shí)概覽成功的渴望是我們前進(jìn)的動(dòng)力。、鮮花和掌聲會(huì)激勵(lì)我們發(fā)憤努力,不懈追求,但成功要靠自己的辛勤付出,通過公平競(jìng)爭(zhēng)的方式來贏得。電子游戲,會(huì)耗費(fèi)我們大量的時(shí)間。我們應(yīng)該提高自控能力,擺脫對(duì)它們的心理依賴。、酒等不良嗜好,會(huì)危害我們
2025-06-26 16:48
【摘要】抵御不良誘惑生活中的誘惑第1站?古希臘有這樣一個(gè)神話:天神海菲斯雕刻了一座美麗的大理石雕像,為她取名潘多拉,眾神都很喜歡這座雕像,便賦予她生命,并將她下放人間。臨行前,宙斯給了潘多拉一個(gè)精美的盒子,并告訴她,千萬不要打開這個(gè)盒子,否則會(huì)給人類帶來災(zāi)難。有一天,好奇的潘多拉經(jīng)受不住誘惑,偷偷地將盒子打開,想看看里面裝的究竟是什么,結(jié)
2025-01-24 01:26
【摘要】【教育類精品資料】八年級(jí)思想品德學(xué)科下冊(cè)第4課第2站學(xué)校:清遠(yuǎn)市清新區(qū)第三中學(xué)教師:雷麗鵬班別:八(3)班時(shí)間:2022年4月2日初二年級(jí)學(xué)生小華今年14歲,聰明伶俐,品學(xué)兼優(yōu),去年曾榮獲省中小學(xué)生計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。自從迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后,每天一放學(xué),他
2025-01-24 00:52
【摘要】單元整合1234567891011答案解析解析關(guān)閉面對(duì)不良誘惑,我們既不能掉以輕心,也不能膽怯畏懼,要學(xué)會(huì)用科學(xué)的態(tài)度、堅(jiān)強(qiáng)的意志、清醒的頭腦以及正確的方法加以抵制,因此,A、B、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,C項(xiàng)正確。答案解析關(guān)閉C1.(福建泉州中考)不良誘惑就像小小的“吸血蝙蝠”,悄悄地靠近
2025-06-20 12:13
【摘要】第一篇:抗拒不良誘惑教學(xué)設(shè)計(jì) 抗拒不良誘惑 教學(xué)理念: 本節(jié)課先讓學(xué)生感悟心中的不良誘惑,再通過情景探究、以及圖片欣賞名人戰(zhàn)勝不良誘惑的過程和方法,面對(duì)不良誘惑的訓(xùn)練營(yíng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)抗拒心中的不良...
2024-11-09 22:06
【摘要】抗拒不良誘惑青蛙實(shí)驗(yàn)十九世紀(jì)末的最后幾個(gè)年頭,美國康乃爾大學(xué)做過一次有名的實(shí)驗(yàn)。這組實(shí)驗(yàn)研究人員,做了十分完善精心的策劃與安排。他們把一只青蛙冷不防丟進(jìn)煮沸的油鍋里,這只反應(yīng)靈敏的青蛙,在千鈞一發(fā)的生死關(guān)頭,說時(shí)遲那時(shí)快,用盡全力,躍出那勢(shì)必使它葬身的滾燙油鍋,跳到鍋外的地面,安然逃生!隔了半個(gè)小時(shí),他們使
2025-06-18 19:03
【摘要】第4課第1站生活中的誘惑知識(shí)目標(biāo):知道身邊存在的種種誘惑,知道誘惑的促進(jìn)作用和不良誘惑的危害。情感,態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):幫助追求科學(xué)、健康、充實(shí)的初中生活。教學(xué)目標(biāo)(1)對(duì)成功的渴望是我們前進(jìn)的動(dòng)力但成功要靠自己的辛勤付出,通過公平競(jìng)爭(zhēng)的方式來贏锝。(2)
2024-12-16 14:28
【摘要】呵護(hù)青春知識(shí)整理知識(shí)概覽法律責(zé)任,受到處罰。,需要做到:在心中筑起法律的堤壩;要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,做事多考慮可能引起的后果。,需要在心中樹立法律意識(shí),知法懂法,學(xué)會(huì)用合法的手段解決生活中所遇到的各類問題。,自我控制能力薄弱都有可能引起犯罪。知識(shí)整理知識(shí)概覽呵護(hù)青春青少年犯罪也
2025-06-26 20:33
【摘要】學(xué)會(huì)保護(hù)自己知識(shí)整理知識(shí)概覽:面對(duì)可能的暴力侵害,我們應(yīng)該積極防范,既要有自我保護(hù)的意識(shí),也要積極尋求他人的幫助和社會(huì)的保護(hù)。,需要我們提高自我保護(hù)的意識(shí)。,學(xué)會(huì)自我保護(hù),需要做到:依靠自己的智慧,準(zhǔn)確作出判斷,采取靈活的方式,保護(hù)自己。,為保障未成年人的健康成長(zhǎng),需要對(duì)未成年人實(shí)施家庭保護(hù)、
2025-07-01 12:36
2025-06-25 07:56
【摘要】第四課抵御不良誘惑一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道生活中有許多誘惑,電子游戲的誘惑、煙酒的誘惑和“黃、賭、毒”的誘惑等,只是其中的一些。讓學(xué)生學(xué)會(huì)識(shí)別不良誘惑,使學(xué)生初步了解青少年難以抵御誘惑的原因,形成抵御誘惑的自我意識(shí)。能力目標(biāo):教會(huì)學(xué)生一些抵御誘惑的方法,使學(xué)生通過討論和分析掌握這些方法,增強(qiáng)自身抵御誘惑的能力。幫助
2024-12-17 08:15
【摘要】第6課拒絕犯罪犯罪與刑罰知識(shí)整理知識(shí)概覽,都屬于違法行為。:具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性、觸犯刑事法律、應(yīng)當(dāng)受到刑事處罰,其中最本質(zhì)特征是具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性。人民法院對(duì)犯罪分子實(shí)行懲罰的一種強(qiáng)制方法。主刑和附加刑,其中主刑只能獨(dú)立適用,附加刑可附加適用,也可獨(dú)立適用。知識(shí)整
2025-07-02 22:42
【摘要】第5課遠(yuǎn)離暴力暴力影響生活知識(shí)整理知識(shí)概覽、心理發(fā)育尚不成熟,生活經(jīng)驗(yàn)不足,防范能力有限,自我保護(hù)的意識(shí)較差,因而面對(duì)暴力侵犯時(shí)往往處于被動(dòng)而容易受到侵害。:我們可能會(huì)遭受家庭暴力的侵害,我們可能會(huì)遭受校園暴力的侵害,我們可能會(huì)遭受社會(huì)生活中的暴力侵害?;A(chǔ)和保障。但是,在家庭中,也可能會(huì)出現(xiàn)暴
2025-06-26 20:32