【摘要】杭州專版第17課時Units5—6(九全)PARTONE第一篇教材梳理篇基礎(chǔ)自主梳理詞匯拓展·名詞→(n.)眼鏡→(復(fù)數(shù))→(adj.)→(adj.)→(n.
2025-06-25 13:17
【摘要】杭州專版第16課時Units3—4(九全)PARTONE第一篇教材梳理篇基礎(chǔ)自主梳理詞匯拓展·名詞→(adj.)→(adj.)→(adj.)→(adj.)英國(人)的→
2025-06-26 18:28
【摘要】杭州專版第19課時Units9—10(九全)PARTONE第一篇教材梳理篇基礎(chǔ)自主梳理詞匯拓展·名詞→(adj.)帶電的;用電的→(adj.)電子的→(v.)導(dǎo)演→(n.)導(dǎo)演
【摘要】杭州專版第18課時Units7—8(九全)PARTONE第一篇教材梳理篇基礎(chǔ)自主梳理詞匯拓展·名詞→(adj.)→(adj.)→(adv.)→(adj.)→(復(fù)數(shù))
【摘要】杭州專版第14課時Units9—10(八下)PARTONE第一篇教材梳理篇基礎(chǔ)自主梳理詞匯拓展·名詞→(復(fù)數(shù))→(n.)德國→(v.)→(復(fù)數(shù))→
2025-06-25 13:22
【摘要】杭州與版第13課時Units7—8(八下)PARTONE第一篇教材梳理篇基礎(chǔ)自主梳理詞匯拓展·名詞→(adj.)→(n.)法國→(n.)法國人→(復(fù)數(shù))法國人
2025-06-25 13:25
【摘要】第19課時九年級Units13~14考點一cutdown的用法【課文原句】Well,tocutdownairpollution,weshouldtakethebusorsubwayinsteadofdriving.為了減少空氣污染,我們應(yīng)該乘坐公共汽車或者地鐵,而不是開車。(九P98)(1)c
2025-06-26 17:41
【摘要】杭州專版第02課時Units5—9(七上)PARTONE第一篇教材梳理篇基礎(chǔ)自主梳理詞匯拓展·名詞→(復(fù)數(shù))→(復(fù)數(shù))→(復(fù)數(shù))→(復(fù)數(shù))→(復(fù)數(shù))→
【摘要】杭州專版第09課時Units9—10(八上)PARTONE第一篇教材梳理篇基礎(chǔ)自主梳理詞匯拓展·名詞→(復(fù)數(shù))→(adj.)→(v.)·形容詞→(adv.)→
【摘要】杭州專版第06課時Units1—3(八上)PARTONE第一篇教材梳理篇基礎(chǔ)自主梳理詞匯拓展·名詞→(adj.)→(復(fù)數(shù))→(adj.)·形容詞→(比較級)→(最
2025-06-25 13:29
【摘要】杭州專版第08課時Units7—8(八上)PARTONE第一篇教材梳理篇基礎(chǔ)自主梳理詞匯拓展·名詞→(adj.)→(adv.)→(adj.)→(adj.)→
【摘要】杭州專版第07課時Units4—6(八上)PARTONE第一篇教材梳理篇基礎(chǔ)自主梳理詞匯拓展·名詞→(n.)魔術(shù)師→(adj.)→(adv.)→(v.)→
【摘要】杭州專版第11課時Units3—4(八下)PARTONE第一篇教材梳理篇基礎(chǔ)自主梳理詞匯拓展·名詞→(n.)關(guān)系;聯(lián)系→(adj.)相關(guān)的;有聯(lián)系的→(n.)親戚;親屬·形容詞
【摘要】杭州專版第10課時Units1—2(八下)PARTONE第一篇教材梳理篇基礎(chǔ)自主梳理詞匯拓展·名詞→(復(fù)數(shù))→(復(fù)數(shù))→(復(fù)數(shù))→(adj.)·形容詞→
2025-06-25 13:20
【摘要】杭州專版第12課時Units5—6(八下)PARTONE第一篇教材梳理篇基礎(chǔ)自主梳理詞匯拓展·名詞→(adj.)→(adj.)→(adj.)→(adj.)→(復(fù)數(shù))·形