【摘要】第十七單元封建時代的歐亞國家命題點一大化改新與法蘭克王國改革的比較命題點二世界三大宗教的比較佛教、基督教和伊斯蘭教是世界三大宗教，其共同點是()①誕生于亞洲②誕生于公元前③曾促進文化交流④曾為統(tǒng)治者所利用A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
2025-06-27 05:48
【摘要】第十七單元封建時代的歐亞國家命題點一大化改新與法蘭克王國改革的比較項目大化改新法蘭克王國改革不同點發(fā)生國日本(亞洲)法蘭克王國(西歐)內(nèi)容政治上：建立以天皇為中心的中央集權制度，地方設國、郡、里三級，由中央派官治理。經(jīng)濟上：廢除一切私地、私民，將土地、部民收歸國有，成為公地、公民；國
2025-06-26 17:40
2025-06-26 17:39
【摘要】第十七單元封建時代的歐亞國家命題點一大化改新與法蘭克王國改革的比較項目大化改新法蘭克王國改革不同點發(fā)生國日本(亞洲)法蘭克王國(西歐)項目大化改新法蘭克王國改革不同點內(nèi)容政治上：建立以天皇為中心的中央集權制度，地方設國、郡、里三級，由中央派官治理。經(jīng)
2025-06-26 19:09
【摘要】第十八單元步入近代命題點一文藝復興和新航路開辟的比較?14－17世紀是一段科學與藝術革命的時期，揭開了近代歐洲歷史的序幕，被認為是中古時代和近代的分界。下列相關的歷史信息中，搭配不正確的是()A．中世紀的最后一位詩人——但丁B．開始把世界連為一個整體——新航路的開辟C．為歐洲資本主義的產(chǎn)生奠定思想文
2025-06-18 02:20
【摘要】第十七單元近代社會的曙光命題點文藝復興運動和新航路開辟的比較14－17世紀是一段科學與藝術革命的時期，揭開了近代歐洲歷史的序幕，被認為是中古時代和近代的分界。下列相關的歷史信息中，搭配不正確的是()A．中世紀的最后一位詩人——但丁B．開始把世界連成一個整體——新航路的開辟C．為歐洲資本主義的產(chǎn)生奠定思想文化基
2025-06-22 05:14
2025-06-18 02:16
【摘要】第十七單元封建時代的歐亞國家命題點一大化改新與法蘭克王國改革的比較項目大化改新法蘭克王國改革不同點發(fā)生國日本(亞洲)法蘭克王國(西歐)內(nèi)容政治上：建立以天皇為中心的中央集權制度，地方設國、郡、里三級，由中央派官治理。經(jīng)濟上：廢除一切私地、私民，將土地、部民收歸國有，成為公地、公民；國家將土地分
2025-06-27 05:54
【摘要】第十七單元封建時代的歐亞國家命題點一大化改新與法蘭克王國改革的比較命題點二世界三大宗教的比較佛教、基督教和伊斯蘭教是世界三大宗教，其共同點是()①誕生于亞洲②誕生于公元前③曾促進文化交流④曾為統(tǒng)治者所利用A．①②③B．②③④C．①②④
2025-06-27 05:47
2025-06-27 05:46
【摘要】第十六單元古代亞非文明和歐洲文明命題點早期的人類文明比較學習了大河流域文明古國的相關歷史后，初三某班的同學想以此為題材，設計一節(jié)活動課，你認為作為活動課的標題，以下不能入選的是()A．金字塔的國度B．農(nóng)業(yè)文明的發(fā)端C．古代奴隸主民主政治的頂峰D．印度種姓制度題組古代雅典的民主政治史料一
【摘要】主題十三封建時代的歐亞國家命題點一大化改新與法蘭克王國改革的比較?《全球通史》中提到：“6世紀起，中國文明大規(guī)模傳入日本……那些游歷?天朝?的日本人，作為熱情的皈依者，回國后所起的作用更為重大?！边@里的“作用重大”指的是()①建立了君主立憲制度②建立中央集權的天皇制度③引進西方技術，建立近代工
2025-06-27 03:58
2025-06-18 02:21
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