【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-19 12:25
【摘要】知識點1相反數(shù)的意義例1分別寫出下列各數(shù)的相反數(shù),并把它們在數(shù)軸上表示出來.1,-2,0,-3.解:1的相反數(shù)是-1;-2的相反數(shù)是2;0的相反數(shù)是0;-312的相反數(shù)是312.12知識點2化簡多重符號例2化簡下列各數(shù):解:-(-2)=2.-(+)=-0
2025-06-24 00:01
【摘要】 相反數(shù)學前溫故新課早知 ,原點的左側表示 ,原點表示數(shù) .?,表示2和-2的點到原點的距離 ,都是 個單位長度.?正數(shù) ? 負數(shù) 0 ?相等 2學前溫故新課早知:(1)代數(shù)定義:只有 不同的兩個
2025-06-24 00:09
【摘要】流程名校課堂學習目標預習反饋名校講壇鞏固訓練課堂小結相反數(shù)學目習標..預反習饋1.(1)在數(shù)軸上,到原點的距離等于3的點有個,這兩個點表示的數(shù)是和,像這樣,只
2025-06-27 12:20
【摘要】相反數(shù)0123-1-2-3-44畫數(shù)軸,在數(shù)軸上表示下列各數(shù).+2,-2,+4,-4,0.●●●●-4-224●0(1)4與-4分別在原點的和.它們到原點的距離為.(2)數(shù)軸上與原點距離是2的點有
2025-06-18 02:40
【摘要】·教學目標,知道互為相反數(shù)的兩點在數(shù)軸上的位置特征.,能求出它的相反數(shù)..教學重難點重點:理解相反數(shù)的意義.難點:理解和掌握雙重符號簡化的規(guī)律..,a和互為相反數(shù)..0互為相反數(shù)-
2025-06-22 13:02
【摘要】第一章有理數(shù)相反數(shù)學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評★教學目標★1.理解相反數(shù)的概念,會求一個數(shù)的相反數(shù);2.初步理解相反數(shù)的意義,掌握求有理數(shù)的相反數(shù)的方法,并會求一個有理數(shù)的相反數(shù);體會數(shù)形結合的思想方法.
2025-06-23 23:58
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)相反數(shù)2022年秋數(shù)學七年級上冊?R相反數(shù)的概念只有不同的兩個數(shù)叫互為相反數(shù),一般地a與互為相反數(shù).0的相反數(shù)是.自我診斷1.下列各數(shù)互為相反數(shù)的是()A.-6與16B.-1.25與45
2025-06-19 23:29
【摘要】第一章有理數(shù)遵義學練考數(shù)學7上【R】有理數(shù)相反數(shù)感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-21 07:52
2025-06-22 13:04
【摘要】流程名校課堂學習目標預習反饋名校講壇鞏固訓練課堂小結1.2有理數(shù)有理數(shù)學目習標1.理解有理數(shù)的概念.2.會判斷一個數(shù)是整數(shù)還是分數(shù),是正數(shù)還是負數(shù).3.了解有理數(shù)的兩種分類方法.預反習
【摘要】流程名課堂學習目標預習反饋名校講壇鞏固訓練課堂小結1.2有理數(shù)有理數(shù)學目習標1.理解有理數(shù)的概念.2.會判斷一個數(shù)是整數(shù)還是分數(shù),是正數(shù)還是負數(shù).3.了解有理數(shù)的兩種分類方法.預反習饋
2025-06-26 15:58
【摘要】七年級數(shù)學上冊人教版有理數(shù)學習目標?能根據(jù)不同的分類標準對有理數(shù)進行分類;?理解并掌握有理數(shù)的概念;?通過對有理數(shù)的分類,理解數(shù)學中的分類討論思想.復習導入上一節(jié)課我們講了些什么內容?1,正數(shù)和負數(shù).2,0既不是正數(shù),也不是負數(shù).3,正數(shù)與負數(shù)通常用來表示具有相反意義的
2025-07-02 22:39
【摘要】第一章遵義學練考數(shù)學7上【R】有理數(shù)相反數(shù)感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!