【摘要】我們向往公平同樣的時(shí)代不同的命運(yùn)同樣的時(shí)代不同的命運(yùn)同樣的時(shí)代不同的命運(yùn)生命的價(jià)值學(xué)習(xí)目標(biāo):1、樹立公平意識(shí),積極參與良好的合作。2、在社會(huì)生活中,與人進(jìn)行良好的合作,提高自己與別人公平合作的能力。3、了解公平的含義,知道維護(hù)社會(huì)公平對(duì)于社會(huì)穩(wěn)定的重要性。問(wèn)題導(dǎo)學(xué):請(qǐng)
2025-06-21 23:55
【摘要】大連市公汽聯(lián)營(yíng)公司702路422號(hào)雙層巴士司機(jī)黃志全,在行車的途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:——把車緩緩地停在路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘;——把車門打開(kāi),讓乘客安全地下了車;——將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車和乘客的安全。他做完了這三件事,趴在方向盤
2025-06-26 15:51
【摘要】第1單元在社會(huì)生活中承擔(dān)責(zé)任責(zé)任對(duì)于你我他第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)莊嚴(yán)承諾“值此就醫(yī)生職業(yè)之際,我莊嚴(yán)宣誓為服務(wù)于人類而獻(xiàn)身。我對(duì)施我以教的師友衷心感佩。我在行醫(yī)中一定要保持端莊和良心。我一定把病人的健康和生命放在一切的首位。病人吐露的一切秘密,我一定嚴(yán)加信守,決不泄露。我一定要保持醫(yī)生職業(yè)的榮譽(yù)和高尚的傳統(tǒng)??
2025-06-20 12:02
【摘要】我們向往公平【情感目標(biāo)】樹立公平意識(shí),積極參與良好的合作。【能力目標(biāo)】在社會(huì)生活中,與人進(jìn)行良好的合作,提高自己與別人公平合作的能力?!局R(shí)目標(biāo)】懂得公平的含義,知道維護(hù)社會(huì)公平對(duì)于社會(huì)穩(wěn)定的重要性。閱讀教材P3-5頁(yè),思考回答下列問(wèn)題:
2024-12-02 16:27
2025-06-26 14:07
【摘要】第1單元在社會(huì)生活中承擔(dān)責(zé)任責(zé)任對(duì)于你我他第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)莊嚴(yán)承諾“值此就醫(yī)生職業(yè)之際,我莊嚴(yán)宣誓為服務(wù)于人類而獻(xiàn)身。我對(duì)施我以教的師友衷心感佩。我在行醫(yī)中一定要保持端莊和良心。我一定把病人的健康和生命放在一切的首位。病人吐露的一切秘密,我一定嚴(yán)加信守,決不泄露。我一定要保持醫(yī)生職業(yè)的榮譽(yù)和高尚的傳統(tǒng)……
2025-06-20 00:50
【摘要】第1單元在社會(huì)生活中承擔(dān)責(zé)任第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)測(cè)一測(cè)你是否稱職地扮演了你的社會(huì)角色?(請(qǐng)用“是”或“否”回答)(1)你能清楚認(rèn)識(shí)到自己的各種社會(huì)角色。(2)作為小輩,你懂得尊重和孝敬父母、(外)祖父母。(3)你學(xué)習(xí)認(rèn)真、專心。(4)你為自己是
2025-06-20 12:10
【摘要】第三課在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)自學(xué)導(dǎo)讀KP23-24青年學(xué)生應(yīng)怎樣承擔(dān)起自己的責(zé)任思考1:紅紅要幫媽媽做家務(wù),可每次媽媽都說(shuō)你還小,還要學(xué)習(xí),長(zhǎng)大在干。媽媽的說(shuō)法對(duì)嗎?假如你是紅紅,你會(huì)怎樣跟媽媽說(shuō)?軍軍正在看他最喜歡看的電視節(jié)目,爸爸買菜回來(lái)了,讓他幫忙擇菜。軍軍說(shuō),我忙著呢,你自己擇吧,要不等我看完電視在干。軍軍的做法
2025-06-26 15:55
【摘要】2020年感動(dòng)中國(guó)人物信義兄弟——孫水林孫東林在北京當(dāng)包工頭的哥哥孫水林為趕在年前把工錢發(fā)到農(nóng)民工手上,返鄉(xiāng)途中遭遇車禍,一家五口身亡;在天津的弟弟孫東林為了完成哥哥的遺愿,來(lái)不及處理哥哥的身后事,已經(jīng)30多個(gè)小時(shí)沒(méi)合眼的他冒著一路風(fēng)雪趕回老家,將籌措的60多名民工的手中。兄弟倆用實(shí)際行動(dòng)踐行了20多年來(lái)秉持的“新年不欠舊年
2024-11-27 02:37
【摘要】第一單元在社會(huì)生活中承擔(dān)責(zé)任第一課公平、正義——人們永恒的追求我們向往公平為正義高歌第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)責(zé)任對(duì)于你我他(是什么)面對(duì)責(zé)任的選擇(為什么)讓社會(huì)投給我贊成票(怎么樣)1、公平合作意識(shí)和社會(huì)正義感是現(xiàn)代公民
【摘要】第一單元公平正義責(zé)任李麗是班上的衛(wèi)生委員,一次學(xué)校組織各班進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,并通過(guò)此次活動(dòng)評(píng)比出“衛(wèi)生標(biāo)兵班”。班主任高度重視,讓李麗負(fù)責(zé)此事,她當(dāng)即表示一定完成任務(wù),為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)??傻搅舜驋叱龝r(shí),她卻說(shuō)自己有急事,把工作推給了其他同學(xué)便一走了之。其他同學(xué)在班長(zhǎng)的
2025-01-24 01:55
【摘要】第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)第一框承擔(dān)關(guān)愛(ài)集體的責(zé)任第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì)◆釋疑解難1.為什么說(shuō)“關(guān)愛(ài)集體,人人有責(zé)”?集體是我們每一個(gè)人的集體,只有人人都主動(dòng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)集體,為集體建設(shè)出力,集體才會(huì)真正成為我們依戀的家。2.集體的力量取決于什么?集體的力量不僅僅取決于成員數(shù)量的多少
2025-06-21 20:36
【摘要】第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)第二框承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì)◆釋疑解難1.作為青少年應(yīng)該承擔(dān)怎樣的社會(huì)責(zé)任?實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的社會(huì)責(zé)任。2.參與社會(huì)公益活動(dòng)有什么意義?(1)在參與社會(huì)公益活動(dòng)的過(guò)程中,我們既承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任,又在幫助他人,并使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升。(
2025-06-27 03:10