七年級數(shù)學上冊第一章有理數(shù)13有理數(shù)的加減法132第1課時有理數(shù)的減法法則復習課件新人教版-文庫吧資料
2025-06-26 15:13本頁面
【正文】 －25＝35＋??????＋25＝ 1. 8 ．已知 A 地的海拔高度為－ 30 m ， B 地的海拔高度為 50 m ， C 地的海拔高度為－ 10 m ，哪個地 方地勢最高？哪個地方地勢最低？地勢最低的地方與地勢最高的地方相差多少米？ 解： ∵ 50 － 10 － 30 ， ∴ B 地地勢最高， A 地地勢最低． 地勢最低的地方與地勢最高的地方相差 50 － ( － 30) ＝ 80( m) ． 9 ．若 | x |＝ 3 ， | y |＝ 5 ，且 | x ＋ y |＝－ x － y ，求 x － y 的值． 解： ∵ | x |＝ 3 ， | y |＝ 5 ， ∴ x ＝ 177。武漢模擬 ] 計算－ 2 － ( － 7) 的結果為 ____ ．6 ． 0 ℃ 比－ 10 ℃ 高多少？列算式為 ， 轉化為加法是 ，所以 0 ℃ 比－ 10 ℃ 高 .D 5 0－ (－ 10) 0＋ 10 10 ℃ 7 ．計算： (1) 12 － 17 ； (2) － 10 － 4 ； (3) 32 － ( － 1 8)。大連期中 ] － 1 比－ 2 大 ( )A ．－ 3 B ．－ 1C ． 1 D ． 33 ． [ 201 8 寧夏 ] 某地一天的最高氣溫是 8 ℃ ，最低氣溫是－ 2 ℃ ，則該地這天的溫差是 ( ) A ． 10 ℃ B ． － 10 ℃ C ． 6 ℃ D ． － 6 ℃ 3 ． [2022第一章 有理數(shù) 第 1課時 有理數(shù)的減法法則 學 習 指 南 知 識 管 理 歸 類 探 究 分 層 作 業(yè) 當 堂 測 評 ★ 教學目標 ★ 1 ．經(jīng)歷 探索有理數(shù)減法法則的過程，體會有理數(shù)減法與加法的關系． 2 ．理解并掌握有理數(shù)的減法法則． 3 ．能熟練進行有理數(shù)的減法運算． ★ 情景問題引入 ★
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