20xx年春七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元20古代詩(shī)歌五首習(xí)題課件新人教版-文庫(kù)吧資料
2025-06-26 14:28本頁(yè)面
【正文】 ,決眥入歸鳥。 !? (陳子昂《登幽州臺(tái)歌》 )(3)造化鐘神秀 , ? (陸游《游山西村》 )(2)念天地之悠悠 , (10分 ,每空 1分 )(1)莫笑農(nóng)家臘酒渾 , C “宣揚(yáng)迷信、拜神求佛保佑的陋習(xí) ”“表達(dá)批判之意 ”的說法不當(dāng)。答案 、抒情有機(jī)結(jié)合 ,充滿生活氣息 ,語(yǔ)言自然質(zhì)樸 ,意境清新。 ,突出其曲折幽深的特點(diǎn) ,后成為充滿生活哲理的千古名句。C 頸聯(lián)寫作者細(xì)望泰山之景的感受 ,反襯泰山雄奇壯麗的自然之態(tài) ,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)山河的熱愛和贊美之情 ,而非歸隱山林的志趣。答案 ,表現(xiàn)了詩(shī)人 “登泰山而小天下 ”的決心。 ,表達(dá)了作者看見泰山時(shí)的驚喜和仰慕之情。D “造化鐘神秀 ,陰陽(yáng)割昏曉 ”中 ,前一句用的是虛筆 ,后一句用的是實(shí)筆。答案 D.《望岳》 “造化鐘神秀 ,陰陽(yáng)割昏曉 ”中 ,前一句寫泰山的秀美 ,用的是實(shí)筆 ,后一句寫泰山的高大 ,用的是虛筆。B.《游山西村》一詩(shī)生動(dòng)地描繪了優(yōu)美的農(nóng)家風(fēng)光 ,充滿濃郁的生活氣息 ,表現(xiàn)了作者對(duì)于農(nóng)村生活的喜愛。D 這首詩(shī)并沒有表現(xiàn)出詩(shī)人歸隱山野的意思。答案 ,語(yǔ)義雙關(guān) ,既抒發(fā)了作者革新政治的雄心壯志 ,又表現(xiàn)出詩(shī)人歸隱山野的矛盾心理。B.“浮云 ”指眼前的困難、障礙 ,比喻阻撓變法的小人或一切阻礙歷史前進(jìn)的勢(shì)力。D 正確的節(jié)奏劃分應(yīng)為 :落紅 /不是 /無(wú)情物 ,化作 /春泥 /更護(hù)花。答案 /追隨 /春社近 ,衣冠 /簡(jiǎn)樸 /古風(fēng)存。 ? ( ) /凌 /絕頂 ,一覽 /眾山 /小。答案 (1)念天地之悠悠 獨(dú)愴然而涕下(2)會(huì)當(dāng)凌絕頂 一覽眾山小(3)不畏浮云遮望眼 自緣身在最高層(4)山重水復(fù)疑無(wú)路 柳暗花明又一村(5)落紅不是無(wú)情物 化作春泥更護(hù)花解析 反復(fù)誦讀 ,理解古詩(shī)名句 ,按題干提示恰當(dāng)填寫。, (5)龔自珍的《己亥雜詩(shī) (其五 )》中寫詩(shī)人辭官還鄉(xiāng) ,仍關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn)的詩(shī)句是 : , (4)陸游在《游山西村》中寫下的蘊(yùn)含豐富人生哲理的千古名句是 :, (3)《登飛來(lái)峰》中反映詩(shī)人為實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)而勇往直前、無(wú)所畏懼的進(jìn)取精神的詩(shī)句是 : , !(2)杜甫《望岳》一詩(shī)中表現(xiàn)其敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概的詩(shī)句是 : , (1)陳子昂《登幽州臺(tái)歌》中抒發(fā)詩(shī)人獨(dú)立于悠悠天地間 ,孤獨(dú)寂寞之情的詩(shī)句是 : D 陸游是南宋著名詩(shī)人。答案 D.《游山西村》是北宋著名詩(shī)人陸游創(chuàng)作的一首七言律詩(shī) ,是作者少有的基調(diào)比較明快的佳作之一。B.“不畏浮云遮望眼 ,自緣身在最高層 ”與蘇軾 “不識(shí)廬山真面目 ,只緣身在此山中 ”一脈相承 ,表現(xiàn)技法極為相似。C 詩(shī)句的意思應(yīng)為 “山巒重疊 ,水流曲折 ,正擔(dān)心無(wú)路可走 ,柳綠花艷 ,忽然眼前又出現(xiàn)一個(gè)山村 ”。答案 (紛紛飄零的落花絕不是無(wú)情之物 ,化成了春泥還要培育出更美的鮮花。 (水因山巒重疊而無(wú)法流淌 ,流進(jìn)了一個(gè)柳綠花紅的村子。只因?yàn)槿艘呀?jīng)站在山的最高峰。 ) ,自緣身在最高層。 ? ( ) ,陰陽(yáng)割昏曉。 家。家、 家、 ,北宋 (2)《登飛來(lái)峰》的作者是 。 A “悠悠 ”在詩(shī)句中形容時(shí)間的久遠(yuǎn)和空間的廣大。答案 → 復(fù)。D → 覽。答案 ,化作春泥更護(hù)花。 ,豐年留客足雞豚。 z236。n)身在最高層。 (sh249。ng)胸生曾云 ,決眥 (c237。i)宗夫如何 ?齊魯青未了 (le)。ng)然而涕 (t236。答案 學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)里的經(jīng)典 繼承傳統(tǒng)中之精華解析 先將題中給出的詞性相同、詞義相對(duì)的詞語(yǔ)對(duì)應(yīng)地排列起來(lái) ,并添加適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)組成完整的上下聯(lián) ,然后看組成的上下聯(lián)字?jǐn)?shù)是否相同、結(jié)構(gòu)是否一致、上聯(lián)尾字是否為仄聲、下聯(lián)尾字是否為平聲。傳統(tǒng) 的 精華 學(xué)習(xí) 里 經(jīng)典 繼承 之 中 國(guó)學(xué)答 :表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)花的喜愛 ,以及他閑散與快樂的心情。答案 (1)C(2)用了擬人的修辭手法?！耙磺芯罢Z(yǔ)皆情語(yǔ) ”,詩(shī)人筆下蝴蝶嬉戲起舞、流連忘返的美麗景致表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)該景致的喜愛以及閑適、快樂的心情。(2)由 “留連 ”等詞可看出詩(shī)句運(yùn)用了擬人的手法 。表面上好像完全在描寫嬌鶯清脆悅耳的鳴叫聲 ,其實(shí) ,這是一種襯托手法 ,主要是在表現(xiàn)黃四娘家花的美麗與魅力。如果沒有彩蝶起舞 ,花也就沒有什么看頭。 “留連戲蝶時(shí)時(shí)舞 ”。 “千朵萬(wàn)朵 ”形容花的數(shù)量之多。 “蹊 ”是小路。 ) “黃四娘家花滿蹊 ”。(1)下面四項(xiàng)對(duì)詩(shī)歌的評(píng)價(jià) ,哪一項(xiàng)與詩(shī)人的想法相距甚遠(yuǎn) ? 黃四娘家花滿蹊 ,千朵萬(wàn)朵壓枝低。解析 平時(shí)學(xué)習(xí)古詩(shī)詞 ,不能僅限于熟讀與記憶或作淺層次賞析 ,還要適當(dāng)加以拓展?！ ?和 ,唐詩(shī)是近體詩(shī)的高峰 ,近體詩(shī)包括 (2022內(nèi)蒙古呼和浩特中考 )龍華中學(xué)語(yǔ)文組舉辦中華傳統(tǒng)文化競(jìng)賽活動(dòng) ,你是參賽選手。例 典例剖析 本單元選文體裁多樣 ,無(wú)論散文還是詩(shī)歌均蘊(yùn)含了豐富的生活哲理 ,直接或間接地表達(dá)著作者的人生思考。能在閱讀與鑒賞、表達(dá)與交流、梳理與探究活動(dòng)中運(yùn)用聯(lián)想與想象 ,豐富自己對(duì)現(xiàn)實(shí)生活和文學(xué)形象的感受與理解 ,豐富自己的經(jīng)驗(yàn)與語(yǔ)言表達(dá) 。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)、游戲、電視、電影充斥你的課外生活時(shí) ,不要忘記文學(xué)這片精神的家園。走進(jìn) “文學(xué)部落 ”素養(yǎng)呈現(xiàn) 感受文學(xué)作品的魅力 ,嘗試進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作 ,初步了解文學(xué)鑒賞的一般方法 ,進(jìn)一步培養(yǎng)自己對(duì)文學(xué)的熱愛之情。護(hù) ,滋養(yǎng)、惜護(hù)。紅 ,借代花。 ⑤ 天涯 :本指天邊 ,這里指極遠(yuǎn)的地方。吟 ,指吟詩(shī)。 ② 白日斜 :夕陽(yáng)西下?；煞饰值哪嗤?,又去滋養(yǎng)惜護(hù)新枝香花。揚(yáng)鞭催馬向東去 ,從此我將漂泊天涯。 ⑧ 閑乘月 :趁著月明來(lái)閑游。 ⑥ 古風(fēng)存 :保留著淳樸的古代風(fēng)俗。 ⑤ 簫鼓追隨春社近 :將近社日 ,一路上迎神的簫鼓聲隨處可聞。 ③ 山重水復(fù) :一座座山、一道道水重重疊疊。 ②足雞豚 :備足雞肉、豬肉。渾 ,渾濁。我一定拄著拐杖隨時(shí)來(lái)敲你的家門。村民們衣冠簡(jiǎn)樸 ,古代風(fēng)氣仍然保存。柳綠花艷 ,忽然眼前又出現(xiàn)一個(gè)山村。在豐收的年景里待客備足雞肉、豬肉?！坑紊轿鞔尻?八尺 (一說七尺 )為一尋。只因?yàn)槲艺驹谏降淖罡叻?。聽說雞鳴時(shí)分可以看見旭日升起。凌 ,登上。 ? 會(huì)當(dāng) :終當(dāng) ,終要。 ⑨ 曾 :同 “層 ”。 ⑦ 陰陽(yáng) :古人以山北水南為陰 ,山南水北為陽(yáng)。 ⑤ 造化 :指天地、大自然。 ③ 青 :山色。 ② 齊魯 :春秋時(shí)的兩個(gè)諸侯國(guó) ,在今山東一帶。俯首一覽 ,四周的山巒匍匐在山腳下是那么渺小。張大眼睛遠(yuǎn)望飛鳥歸林。蕩胸生曾 ⑨ 云 ,層云生起 ,使心胸震蕩。造化 ⑤ 鐘 ⑥ 神秀 ,大自然將神奇和秀麗集中于泰山 ,陰陽(yáng) ⑦ 割 ⑧ 昏曉。甫岱宗 ① 夫如何 ?五岳之首的泰山啊 ,到底怎么樣呢 ?齊魯 ② 青 ③ 未了 ④ 。 ⑥ 涕 :眼淚。 ④ 悠悠 :形容時(shí)間的久遠(yuǎn)和空間的廣大。 ② 來(lái)者 :后世那些重視人才的賢明君主。向后不見后世求才的明君。 落紅 ,本指脫離花枝的花 ,但是它并不是沒有感情的東西 ,即使化作春泥 ,也甘愿培育新的花。歲月蹉跎 ,青春已逝 ,如 “落紅 ”一般
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1