20xx年七年級語文上冊第五單元第20課梅嶺三章課件1滬教版五四制-文庫吧資料
2025-06-26 13:49本頁面
【正文】 2 借代 比喻 設(shè)問 3 寫出了領(lǐng)導(dǎo)者的號召力和革命者的浩大聲勢。 課 文 分 析 聯(lián)想 斷頭今日意如何？ 創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。 2 交代了環(huán)境、背景。 旋 圍解。余 傷病 伏叢莽 間 20余日。旋圍解。余傷病伏叢莽間 20余日。取義成仁 今日事，人間遍種 自由花 。后死 諸君 多努力，捷報(bào) 飛來當(dāng)紙錢。此去 泉臺 招 舊部 ，旌旗 十萬斬 閻羅 。 小序 交待 了寫作 背景 及 緣由 ，“旋圍解”說明是 補(bǔ)寫 的。 慮不得脫 ， 得 詩 三首 留衣底 。 思 考 討 論 ? 怎樣理解詩中的小序？小序在文中起什么作用？ ? 三首詩側(cè)重點(diǎn)有什么不同？ ? 三首詩表達(dá)了怎樣的中心？ ? 寫作上有什么特點(diǎn)？ 分 析 理 解 梅嶺三章 陳毅 1936年冬， 梅山 被圍。 投身革命即為家，血雨腥風(fēng) 應(yīng)有 涯 。 南國烽煙 正十年，此頭須向 國門 懸。 梅嶺三章 陳毅 斷頭今日 意如何 ？ 創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。 慮不得脫 ，得詩 三首留衣底。 課 文 欣 賞 1936年冬，梅山 被圍。 陳毅同志酷愛文學(xué)，一生創(chuàng)作了大量的思想性、藝術(shù)性俱佳的革命詩詞，留有 《 陳毅詩詞選集 》 ，被尊為 “ 元帥詩人 ” 。解放后，任上海市市長，后又任中央政治局委員，國務(wù)院副總理兼外交部長等職。 1941年 “ 皖南事變 ” 后，擔(dān)任新四
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