【摘要】第一章走進物理世界本章知識梳理※思維導圖1.長度的粗略估測.(認識)2.長度的測量.(操作)3.時間的粗略估測.(認識)4.時間的測量.(操作)※考綱要求一、長度的測量1.長度的單位:(1)基本單位:____,符號是__________.(
2025-06-26 12:23
【摘要】第三章光和眼睛本章知識梳理※思維導圖1.光在同種均勻介質(zhì)中的傳播特點與光的反射和折射規(guī)律的實驗探究.(認識、探究)2.平面鏡成像、凸透鏡成像規(guī)律.(探究)3.凸透鏡的會聚作用和凹透鏡的發(fā)散作用;凸透鏡成像的應用.(認識)4.白光的組成;光的色散;光在真空中的傳播速度.(認識)※
2025-06-21 07:22
2025-06-27 12:28
【摘要】第五章我們周圍的物質(zhì)本章知識梳理※思維導圖.(認識).(操作);密度知識的簡單應用;密度概念與物理現(xiàn)象.(理解);物質(zhì)屬性與物質(zhì)用途的聯(lián)系.(認識)(物質(zhì)的屬性可以是彈性、硬度、磁性、導電性等).(認識),了解一些新材料的特點及其對人類生活帶來的影響.(認識)※
2025-06-21 05:40
【摘要】第四章物質(zhì)的形態(tài)及其變化本章知識梳理※思維導圖1.攝氏溫標的規(guī)定.(認識)2.常見的溫度值與環(huán)境溫度.(認識)3.液體溫度計的工作原理.(認識)4.溫度測量.(操作)5.固、液和氣三種物態(tài)及其基本特征.(理解)6.物態(tài)變化過程的實驗探究.(探究)7.物理現(xiàn)象與物質(zhì)的熔
【摘要】第二章聲音與環(huán)境我們怎樣聽見聲音1.(5分)人說話依靠______的振動發(fā)出聲音;鼓聲是依靠__________的振動發(fā)出的聲音;小提琴依靠_______的振動發(fā)出聲音;笛子依靠__________的振動發(fā)出聲音;黃河在“咆哮”依靠__________的振動發(fā)出聲音.2.(3分)把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽
2025-06-27 12:24
【摘要】第二章聲音與環(huán)境我們怎樣聽見聲音1.(5分)人說話依靠______的振動發(fā)出聲音;鼓聲是依靠__________的振動發(fā)出的聲音;小提琴依靠_______的振動發(fā)出聲音;笛子依靠__________的振動發(fā)出聲音;黃河在“咆哮”依靠__________的振動發(fā)出聲音.2.(3分)把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)
2025-06-24 12:19
【摘要】第二章《聲音與環(huán)境》測試卷(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題3分,共36分)1.(2022·棗莊)下列聲現(xiàn)象中,能說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是()CA.蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲B.倒車雷達C.真空罩中的鬧鐘D
2025-06-22 13:03
【摘要】第二章聲音與環(huán)境我們怎么聽見聲音課前預習1.聲音是由物體的__________產(chǎn)生的,一切發(fā)聲的物體都在__________.2.聲音在空氣中是以__________的形式向外傳播的.__________(填儀器名)可以顯示聲音的波形.3.聲音在傳播過程中,如遇到障礙物就會被__________回來,這樣的聲
2025-06-23 00:05
2025-06-25 12:35
【摘要】我們怎樣區(qū)分聲音
2025-06-24 12:56
【摘要】第二章聲音與環(huán)境我們怎么區(qū)分聲音課前預習1.令人愉悅的聲音叫__________;令人厭煩的聲音叫__________.2.聲源1s內(nèi)振動的次數(shù)叫做__________,用f表示;它的單位是__________,符號是__________.3.聲音的高低叫______,它與聲源的振_______有關(guān).
2025-06-23 00:00
2025-06-25 12:25