【摘要】第一章豐富的圖形世界1生活中的立體圖形（一）授課人：XXXX請參觀我的簡易書房.①在小明的書房中，哪些物體的形狀與你在小學學過的幾何體類似？②書房中哪些物品的形狀與圓柱、圓錐類似？③請在房中找出與筆筒形狀類似的物品？一、新課引入球體圓柱正方體圓錐棱錐長
2025-06-18 12:33
【摘要】1 生活中的立體圖形 生活中的立體圖形 第一章 豐富的圖形世界 第1課時 認識生活中的立體圖形知識目標知識目標目標突破目標突破第一章 豐富的圖形世界 總結(jié)反思總結(jié)反思知識目標知識目標第1課時 認識生活中的立體圖形 1．通過從現(xiàn)實世界中抽象出立體圖形的過程，認識常見的幾何體，掌握幾何體的分類方法．2．通過圓柱與六棱柱的
2025-06-23 16:03
【摘要】第一章豐富的圖形世界1生活中的立體圖形第1課時認識生活中的立體圖形第一章豐富的圖形世界A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第1課時認識生活中的立體圖形知識點1常見幾何體及其特征1．[2022·麗水]下列圖形中，屬于立
2025-06-19 08:25
【摘要】第一章豐富的圖形世界初中數(shù)學（北師大版）七年級上冊第一章 豐富的圖形世界知識點一????常見的幾何體的特征及分類、柱體、錐體三類.??常見的幾何體如圖1-1-1所示.?圖1-1-1立體圖形除了按照柱體、錐體、球體、臺體分類外,也可以按照其他標準分類:(1)按照圍成幾何體的面有無曲
2025-06-24 12:14
【摘要】第2課時立體圖形的構(gòu)成知識目標目標突破第一章豐富的圖形世界總結(jié)反思知識目標第2課時立體圖形的構(gòu)成1．通過豐富的幾何體實例的對比，進一步認識構(gòu)成立體圖形的基本元素．2．通過對實例的觀察、感受過程，能從運動的角度理解點、線、面、體之間的關(guān)系．目標突破目
2025-06-27 12:20
【摘要】第一章豐富的圖形世界1生活中的立體圖形（二）授課人：XXXX認識點、線、面（1）找出圖中的點、線、面．（2）圖中的哪些線是直的，哪些線是曲的？哪些面是平的，哪些面是曲的？圖形是由點、線、面構(gòu)成的.面與面相交得到線，線與線相交得到點.一、新課引入_____面圍成的,它們
2025-06-19 13:33
【摘要】1生活中的立體圖形第一章豐富的圖形世界第1課時認識生活中的立體圖形知識目標目標突破第一章豐富的圖形世界總結(jié)反思知識目標第1課時認識生活中的立體圖形1．通過從現(xiàn)實世界中抽象出立體圖形的過程，認識常見的幾何體，掌握幾何體的分類方法．2．通過圓柱與六
2025-06-21 00:23
2025-06-19 08:12
【摘要】第一章豐富的圖形世界1生活中的立體圖形第2課時立體圖形的構(gòu)成A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練第一章豐富的圖形世界A知識要點分類練第2課時立體圖形的構(gòu)成知識點1點、線、面、體的關(guān)系1．[教材“議一議”變式]如圖1－1－14所示
2025-06-19 02:48
2025-06-27 12:22
【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-19 16:10
【摘要】第一章豐富的圖形世界1生活中的立體圖形第一課時有:、、、、、等.,相鄰兩個面的交線叫做,相鄰兩個側(cè)面的交線叫做.棱柱的所有側(cè)棱長都.棱柱的上、下底面的形狀,側(cè)面的形狀都是.棱柱可以分為
2025-06-23 16:22
【摘要】第二課時、、構(gòu)成的.的底面,一個的側(cè)面,底面與側(cè)面相交構(gòu)成了兩條.,線動成,面動成.繞它的一條旋轉(zhuǎn)一周而得到的;圓柱可以看做是由繞旋轉(zhuǎn)一周而得
2025-06-27 05:13
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